課題走與游戲(一)教學(xué) 目標(biāo)知識(shí)與技能:培養(yǎng)學(xué)生正確的走姿和擺臂的動(dòng)作。培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。過(guò)程與方法:提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)靈敏度。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性和協(xié)同一致動(dòng)作的集體觀念與意識(shí)。教學(xué) 重點(diǎn)齊步走—立定的正確方法和技巧。教學(xué) 難點(diǎn)集體動(dòng)作協(xié)調(diào)一致性。教學(xué)重、難點(diǎn)解決方法教師講述、學(xué)生討論交流、實(shí)踐課型新授教學(xué)時(shí)數(shù)1教法講述法、示范法、討論法 學(xué)法 自主學(xué)習(xí)、小組討論交流教學(xué)用具課件( √ ), 實(shí)驗(yàn)儀器( ),掛圖( ),實(shí)物( )模型( ),或( 道具 )( ) 導(dǎo)入新課,教學(xué)步驟,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法 (導(dǎo)入新課3-5分鐘、新授課20-25分鐘、課堂練習(xí)5-7分鐘左右、課堂小結(jié)2-3分鐘左右)一、組織教學(xué) 1、學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)律動(dòng)進(jìn)入場(chǎng)地。 2、師生問(wèn)好歌。 3、提出課堂常規(guī)要求。 二、導(dǎo)入 1.集合整隊(duì) 2.師生相互問(wèn)好 3.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)及要求。 4.安排見(jiàn)習(xí)生。 5、學(xué)生兩路縱隊(duì)繞場(chǎng)慢跑一圈 6、隊(duì)列隊(duì)形專項(xiàng)練習(xí): (1)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn) (2)一列橫隊(duì)變二列橫隊(duì)走、一路縱隊(duì)變二路縱隊(duì)走(復(fù)習(xí)) 三、齊步走—立定 練習(xí)內(nèi)容: (1)擺臂動(dòng)作; (2)手腳配合動(dòng)作; 2、練習(xí)重點(diǎn):手臂自然、立定時(shí)的腳上動(dòng)作要特別注意。 四、游戲:炸碉堡 1、獨(dú)木橋 2、爬草地 3、炸碉堡 五,結(jié)束 1、師生小結(jié)。 2、歸還器材。板書(shū) 設(shè)計(jì) 走與游戲(一)作業(yè) 設(shè)置復(fù)習(xí)鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容審批 意見(jiàn)教案評(píng)估優(yōu)秀( ), 好 ( ) 合格( ),不合格( )課后 反思

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小學(xué)體育人教版(2024)一至二年級(jí)電子課本 舊教材

第一節(jié) 走與游戲

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 一至二年級(jí)

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