人教版一至二年級(jí)第三章 教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容和實(shí)施建議第七節(jié) 文明如廁講衛(wèi)生教案及反思

這是一份人教版一至二年級(jí)第三章 教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容和實(shí)施建議第七節(jié) 文明如廁講衛(wèi)生教案及反思
課題文明如廁講衛(wèi)生（二）教學(xué) 目標(biāo)知識(shí)與技能：知道排便對(duì)人體的重要性，認(rèn)識(shí)男女廁所標(biāo)志，知道如廁的基本衛(wèi)生常識(shí)。過程與方法：養(yǎng)成每天排便的習(xí)慣，會(huì)自理大小便，主動(dòng)維護(hù)公共廁所整潔。情感態(tài)度與價(jià)值觀：知道在廁所打鬧，嬉戲是不文明行為。教學(xué) 重點(diǎn)知道排便對(duì)人體的重要性，認(rèn)識(shí)男女廁所標(biāo)志，知道如廁的基本衛(wèi)生常識(shí)。教學(xué) 難點(diǎn)會(huì)自理大小便，主動(dòng)維護(hù)公共廁所整潔。教學(xué)重、難點(diǎn)解決方法教師講述、學(xué)生討論交流、實(shí)踐課型新授教學(xué)時(shí)數(shù)1教法講述法、示范法、討論法 學(xué)法 自主學(xué)習(xí)、小組討論交流教學(xué)用具課件（ √ ）， 實(shí)驗(yàn)儀器（ ），掛圖（ ），實(shí)物（ ）模型（ ），或（ 道具 ）（ ）導(dǎo)入新課，教學(xué)步驟，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法 （導(dǎo)入新課3-5分鐘、新授課20-25分鐘、課堂練習(xí)5-7分鐘左右、課堂小結(jié)2-3分鐘左右）一、組織教學(xué) 1、學(xué)生聽音樂律動(dòng)進(jìn)入場(chǎng)地。 2、師生問好歌。 3、提出課堂常規(guī)要求。 二、 新課導(dǎo)入 (出示第一圖) 1、教師設(shè)疑:同學(xué)們你們知道人為什么要上廁所嗎?(學(xué)生自由發(fā)言) 2、教師表揚(yáng)回答正確的學(xué)生并出示第二圖進(jìn)行小結(jié)：人們每天要吃飯、喝水。吃進(jìn)的食物從胃部消化，吸收我們對(duì)我們有益的、身體健康的食物、對(duì)我們身體有害的廢物，這些廢物就是我們的尿液和糞便。我們每天將他們排出去才能使身體正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 三、討論 1.(出示第三圖)教師提問:同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)這些有趣的標(biāo)志么?他們分別代表什么含義?你在哪里見過(學(xué)生自由發(fā)言)。 2.教師提問并總結(jié):原來這些是廁所的標(biāo)志啊?(教師分別出示圖片三、四、五)你會(huì)選擇哪種衛(wèi)生間的圖案去上廁所呢?教師提問，學(xué)生回答。 3.教師總結(jié):看來上廁所也是有學(xué)問的啊，今天就讓我們一起來了解一下有趣的廁所文化吧! 四、活動(dòng)一（游戲）:如廁有別 1.出示圖六。教師:在教室黑板上分別貼上男女廁所標(biāo)志，要求學(xué)生在聽到指令后，分別正確的額“衛(wèi)生問”門口集合。學(xué)生聽到指令后行動(dòng)。 2.教師換一套標(biāo)志，在訓(xùn)練。請(qǐng)學(xué)生談?wù)劵顒?dòng)的感想。 3.因?yàn)槿鐜?xí)慣和動(dòng)作不同，我們從小就要學(xué)會(huì)選擇正確的廁所，不要跑錯(cuò)了地方。 五、活動(dòng)二：男廁女廁，不在神秘(出示圖七) 出示男廁所女廁所內(nèi)部圖片，讓學(xué)生小組討論有什么區(qū)別，教師介紹廁所中陳設(shè)物和建筑點(diǎn)。 六、活動(dòng)三：文明如廁，方便大家 1.(出示圖八)兩個(gè)環(huán)境衛(wèi)生完全不同的圖片，讓學(xué)生說一說如果是自己愿意去哪個(gè)衛(wèi)生問，為什么？ 2.教師小結(jié)：共同維護(hù)公共衛(wèi)生是我們每個(gè)人都能夠做到的舉手之勞，文明如廁有利于大家的身心健康。 七、總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容： 人為什么要上廁所、認(rèn)識(shí)衛(wèi)生間的標(biāo)志、如何文明如廁。板書 設(shè)計(jì) 文明如廁講衛(wèi)生（二） 作業(yè) 設(shè)置復(fù)習(xí)鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容審批 意見教案評(píng)估優(yōu)秀（ ）， 好 （ ） 合格（ ），不合格（ ）課后 反思