
你從圖中知道了哪些數(shù)學(xué)信息?
趙凡的頭部長(zhǎng)25厘米,身長(zhǎng)160厘米,她的頭部長(zhǎng)與身長(zhǎng)有怎樣的關(guān)系呢?
表示頭部長(zhǎng)是身長(zhǎng)的幾分之幾。
表示身長(zhǎng)是頭部長(zhǎng)的幾倍。
表示身長(zhǎng)比頭部長(zhǎng)多少厘米。
頭部長(zhǎng)和身長(zhǎng)的比是25比160。
身長(zhǎng)和頭部長(zhǎng)的比是160比25。
比是有順序的,位置顛倒后,比表示的具體意義就變了。
相比的兩個(gè)量是同類的量
兩個(gè)數(shù)相除得出的倍數(shù)關(guān)系
趙凡3分鐘走了330米,她的行走速度是多少?
330÷3=110(米/分)
路程和時(shí)間的關(guān)系可以用比來表示:
趙凡走的路程和時(shí)間的比是330∶3。
下面信息中的兩個(gè)數(shù)量能用比表示嗎?1.趙凡家距學(xué)校500米,她每分鐘走90米,幾分鐘到學(xué)校?2.趙凡與同學(xué)20分鐘縫制了10個(gè)書信袋,他們平均每分鐘縫制多少個(gè)書信袋?3.趙凡媽媽買了8個(gè)碗,每個(gè)4.5元。
兩個(gè)數(shù)相除又叫作兩個(gè)數(shù)的比。
表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系。后項(xiàng)不能是0。
記錄得分的一種形式。表示兩個(gè)隊(duì)的得分分別是3分和0分。
可以化簡(jiǎn)。6∶3= 2∶1
不能化簡(jiǎn)。反映兩隊(duì)在比賽中的實(shí)際得分。
(2)比值可能是分?jǐn)?shù),也可能是小數(shù)或整數(shù)。
(1)小強(qiáng)身高1米,他爸爸身高170厘米,小強(qiáng) 和他爸爸身高的比是1∶170。
(3)把1克鹽溶于20克水中,鹽與鹽水的重量比 是1∶20。
2.小敏和小亮在文具店買同樣的練習(xí)本。小敏買了6本, 共花了1.8元。小亮買了8本,共花了2.4元。小敏和小 亮買的練習(xí)本本數(shù)之比是( )∶( ),比值是 ( );花的錢數(shù)之比是( )∶( ),比值 是( )。
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