
還記得你是用什么辦法理解帶點(diǎn)詞語的嗎?小組交流理解詞語的方法。
遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。?。《嗝疵骼实奶炜?。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。
遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。
“明朗”的近義詞是“晴朗”。
在生活中見過晴天時的天空,天空藍(lán)藍(lán)的,非常明亮,那就是“明朗”。
它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂。
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。
五彩繽紛:色彩豐富,顏色鮮艷。
理解詞語的方法可真不少。小組一起總結(jié)一下理解詞語的方法,看看哪個小組總結(jié)的方法多。
在今后的閱讀中,遇到不理解的詞語時就可以用上這些方法。當(dāng)用一種方法無法解決時,可以試著用另一種方法;也可以同時用幾種方法。
春:____________________________________夏:____________________________________秋:____________________________________冬:____________________________________
其他季節(jié)又是什么樣子的呢?想象畫面,寫下來和同學(xué)交流。
說說你是用什么方法理解下面加點(diǎn)詞語意思的。
聽了老師的這番話,我憧憬著即將到來的一天,期待著在活動中有出色的表現(xiàn)。小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸媽媽會責(zé)備他。
聽了老師的這番話,我憧憬著即將到來的一天,期待著在活動中有出色的表現(xiàn)。
憧憬:對某種事物充滿向往。
小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸媽媽會責(zé)備他。
忐忑不安:心神不定,害怕、擔(dān)憂。
使用鋼筆,注意執(zhí)筆姿勢,把字寫得規(guī)范、端正、整潔。
橫畫要寫得平穩(wěn),豎畫要寫得端正。橫平豎直,字就平穩(wěn)端正。
秋高氣爽 天高云淡 秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋 金桂飄香 層林盡染五谷豐登 果實(shí)累累 春華秋實(shí)
讀一讀,你發(fā)現(xiàn)了什么?
秋高氣爽 天高云淡 秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋 金桂飄香 層林盡染五谷豐登 果實(shí)累累 春華秋實(shí)
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