Unit 5　What time is it?第一課時B Let's Learn　A Let's Listen and Say1．能聽懂、會說、認讀詞匯clock，eleven o'clock，twelve o'clock和day并能鞏固單詞night；能靈活運用句型“—What time is it？—It's…o'clock.”問答時間。2．培養(yǎng)學(xué)生辨認時間的能力。3．引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成合理規(guī)劃時間的好習(xí)慣。能掌握B部分的詞匯及問答時間的句型。掌握數(shù)詞eleven和twelve的正確發(fā)音。數(shù)字卡片、詞卡、鬧鐘、課件、錄音機和磁帶。Step 1　Warm-up & Revision1．Greetings.2．唱有關(guān)數(shù)字的英語歌曲。Step 2　Presentation & PracticeB Let's Learn1．New words.(1)clock.①T(將鬧鐘走動的聲音放大，使學(xué)生只聞其聲，不見其物，讓學(xué)生猜測)：What's it?(課外學(xué)過或預(yù)習(xí)過的學(xué)生)：It's a clock.如果沒有學(xué)生會或是答錯，T(將藏著的鬧鐘邊拿出邊說)：It's a clock.A clock.It's a clock.②板書clock一詞，并帶讀，也可采取集體練讀、分組練讀或單個練讀等多種形式。(2)eleven o'clock和twelve o'clock。①將鬧鐘或者鐘的模型撥到11點，教師自問自答“What time is it？It's eleven o'clock.”。②板書eleven o'clock一詞，并帶讀，也可采取集體練讀、分組練讀或單個練讀等多種形式。讓學(xué)生仔細觀察a clock與o'clock，找出不同，教師再講解a clock和o'clock的區(qū)別。a clock表示“一個鬧鐘”，而o'clock表示“……點鐘”。　　　11：00　　　　　　12：00a clock　　　eleven o'clock　　　twelve o'clock 　　It's eleven o'clock.　It's twelve o'clock.③以同樣的方式學(xué)習(xí)twelve o'clock。運用Phonics法幫助學(xué)生拼讀單詞eleven和twelve。(3)用圖片呈現(xiàn)的方式學(xué)習(xí)單詞day，night。(4)詞匯操練。利用磁帶的地道發(fā)音帶讀B部分。讀得好的學(xué)生充當小老師帶讀。A Let's Listen and Say1．拍蒼蠅游戲。兩學(xué)生上臺，聽教師說單詞，比賽用手拍黑板上相應(yīng)的單詞，拍得又快又多的為勝。2．The dialogue.(1)指著11點的鬧鐘問拍蒼蠅游戲的勝利者：“What time is it？”在該生答完后，領(lǐng)全班學(xué)生讀并操練句型“What time is it？”。然后，將鬧鐘上的時間任意撥動，男生問女生答。再女生問男生答。(2)課文學(xué)習(xí)：教師分步驟循序漸進地引導(dǎo)學(xué)生熟悉課文。第一步：Listen and count.不打開書，只聽音，聽音前，給出任務(wù)：“What time is it？”第二步：Listen and find.打開書，聽音，畫出表時間的單詞，檢查剛才自己聽到的是否正確。第三步：Listen and number.課件中出示幾張圖片，每張圖片下方有個括號，讓學(xué)生標序。第四步：Listen and repeat.聽音，跟讀，注意“Look at the clock.”的發(fā)音，引導(dǎo)學(xué)生正確模仿，提醒學(xué)生注意模仿語調(diào)，讀出感情。教師領(lǐng)讀A部分。分男女生會話。第五步：Read and act.提供一個鐘面，將時間撥到7點。根據(jù)學(xué)生的水平，可先練習(xí)一幅圖或多幅圖，引導(dǎo)學(xué)生記憶對話和表演，或者學(xué)生給課文畫面配音。Step 3　Consolidation & Extension游戲——老狼老狼幾點了？教師戴上大灰狼的頭飾扮演老狼，學(xué)生扮演小動物，將教室劃為若干區(qū)域，選定一處為小動物的家。老狼十點出洞覓食。學(xué)生問“What's the time？”老狼答“It's…o'clock.”當回答“It's ten o'clock.”時，“老狼”開始抓“小動物”，“小動物”可往“家”逃跑，如果被抓，則回答老狼的問題“What's the time？”。答對的可放生，否則就被吃掉。Step 4　Summing up & Homework1．小結(jié)：師生共同回顧本課時所學(xué)的詞匯及問答時間的句型。2．作業(yè)：(1)聽錄音，跟讀A部分的對話；(2)在四線三格中抄寫B部分的詞匯五遍；(3)自制一個鐘面，下節(jié)課用。Unit 5　What time is it?clock　eleven o'clock　twelve o'clock day　night　　　 —What time is it?—It's eleven/twelve o'clock.本課時的話題是時間，緊密結(jié)合的是詢問時間的句型。在教學(xué)中，我引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)習(xí)過的數(shù)字單詞運用到句型的操練中，并用“It's…o'clock.”正確地表述時間，學(xué)生掌握得都還不錯。  

相關(guān)教案

英語三年級下冊Unit 5 What time is it?教案設(shè)計：

這是一份英語三年級下冊Unit 5 What time is it?教案設(shè)計，共3頁。教案主要包含了Perid 2，教學(xué)目標，教學(xué)重難點，教學(xué)準備，教學(xué)過程，作業(yè)布置等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)湘少版Unit 5 What time is it?教案設(shè)計：

這是一份小學(xué)湘少版Unit 5 What time is it?教案設(shè)計，共3頁。教案主要包含了Perid 3，教學(xué)目標，教學(xué)重難點，教學(xué)準備，教學(xué)過程，作業(yè)布置等內(nèi)容，歡迎下載使用。

湘少版Unit 5 What time is it?教學(xué)設(shè)計：

這是一份湘少版Unit 5 What time is it?教學(xué)設(shè)計，共5頁。教案主要包含了教學(xué)目標，教學(xué)重點及難點，教學(xué)準備，教學(xué)步驟等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

小學(xué)英語湘少版三年級下冊Unit 5 What time is it?教案

小學(xué)英語湘少版三年級下冊Unit 5 What time is it?教案
2021學(xué)年Unit 5 What time is it?第三課時教案

2021學(xué)年Unit 5 What time is it?第三課時教案
小學(xué)英語湘少版三年級下冊Unit 5 What time is it?第二課時教學(xué)設(shè)計及反思

小學(xué)英語湘少版三年級下冊Unit 5 What time is it?第二課時教學(xué)設(shè)計及反思
湘少版五年級上冊Unit 7 What time do you get up?精品第一課時教案

湘少版五年級上冊Unit 7 What time do you get up?精品第一課時教案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)英語湘少版三年級下冊電子課本 舊教材

Unit 5 What time is it?

版本： 湘少版

年級： 三年級下冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部