師生互動(dòng)：你姓什么？我姓 。
你聽(tīng)到了哪些姓氏？你聽(tīng)到你的姓氏了嗎？
中國(guó)是世界上最早使用姓氏的國(guó)家?！靶帐险?，標(biāo)示家族血緣之符號(hào)也”，一個(gè)姓氏代表了一個(gè)家族的傳承和發(fā)展，體現(xiàn)了同族同宗的中華傳統(tǒng)文化思想。姓氏與人們的生活密不可分，對(duì)傳播中華民族傳統(tǒng)文化具有重大意義。
姓 氏 張 開(kāi) 古人 官 員趙 錢 孫 李 周 吳鄭 王
zhà qián sūn lǐ
zhōu wú wánɡ
課文共有幾個(gè)小節(jié)？課文講了什么內(nèi)容？
姓 氏 歌你 姓 什 么？我 姓 李。什 么 李？木 子 李。
? 讀第1小節(jié)，將姓氏涂上顏色。
nǐ xìnɡ shén me wǒ xìnɡ lǐ
xìnɡ shì ɡē
你 姓 什 么？我 姓 李。什 么 李？木 子 李。
shén me lǐ mù zǐ lǐ
他 姓 什 么？他 姓 張。什 么 張？ 弓 長(zhǎng) 張。古 月 胡，口 天 吳，雙 人 徐，言 午 許。
tā xìnɡ shén me tā xìnɡ zhānɡ
shén me zhānɡ ɡōnɡ chánɡ zhānɡ
ɡǔ yuè hú kǒu tiān wú
shuānɡ rén xú yán wǔ xǔ
含“弓”的字多和弓箭類武器、絲弦類樂(lè)器有關(guān)。
姓李，字太白，唐代著名詩(shī)人，人稱“詩(shī)仙”。
? 介紹你了解的姓李和姓張的歷史人物。
姓張，名飛，字翼德，三國(guó)名將，勇武過(guò)人。
? 介紹“徐”姓的方法和其他姓氏有何 不同？
? 運(yùn)用所學(xué)方法介紹下面的姓氏。
你姓什么？我姓章。什么章？立早章。你姓什么？我姓劉。什么劉？立刀劉。雙口呂，雙木林。禾木程，耳東陳。
左窄右寬?！? ”的橫右端不出頭；“生”第一橫寫在橫中線上側(cè)，最后一橫最長(zhǎng)。
? 將單姓涂上紫色，將復(fù)姓涂上綠色。
中 國(guó) 姓 氏 有 很 多，趙、錢、孫、李，周、吳、鄭、王，諸 葛、東 方，上 官、歐 陽(yáng)……
zhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō
zhà qián sūn lǐ zhōu wú zhènɡ wánɡ
zhū ɡě dōnɡ fānɡ shànɡ ɡuān ōu yánɡ
趙、錢、孫、李，周、吳、鄭、王，
諸 葛、東 方，上 官、歐 陽(yáng)
含“辶”的字大多和路程或走路有關(guān)。
含“钅”的字大多和金屬有關(guān)。
? 你會(huì)用哪些方法識(shí)記“趙、錢、孫、周”？
你姓什么？我姓趙。什么趙？走字趙。你姓什么？我姓孫。什么孫？子小孫。
你姓什么？我姓錢。什么錢？金錢的錢。你姓什么？我姓周。什么周？四周的周。
涂顏色的姓有什么特點(diǎn)？
? 你還知道哪些復(fù)姓人物？
交流：你還知道哪些姓氏？你是怎么記住它們的？
魯納婁于古母遮熟多吐母苦啊德補(bǔ)啊喜（云南巧家縣彝族的一個(gè)姓氏）
姬、姚、媯、姒、姜、嬴、姞、妘
“囗”寫方正，上下等寬；“玉”的豎寫在豎中線上。
點(diǎn)在豎中線上，橫長(zhǎng)且向右上斜行，橫折鉤在中心點(diǎn)起筆，鉤尖過(guò)豎中線，撇要舒展。
課文將介紹（ ）的方法和中國(guó)一些比較（ ）的姓氏寓于朗朗上口的（ ）中，讓我們初步領(lǐng)略中國(guó)的（ ），知道中國(guó)姓氏之（ ），以及中國(guó)姓氏的（ ）。
中國(guó)傳統(tǒng)蒙學(xué)讀物——三百千
人之初，性本善。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為？
姓（ ）雙（ ）王（ ）
什（ ）國(guó)（ ）方（ ）
二、讀課文，按課文原文填空。
你姓什么？我姓李。什么李？ 李。他姓什么？他姓張。什么張？ 張。古月 ， 吳，雙人徐，言午 。
朗讀指導(dǎo)：朗讀本課要注意姓氏之間的停頓，以及單姓和復(fù)姓的節(jié)奏變化，姓氏之間不要粘連，讀出節(jié)奏感。在正確朗讀的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)文中不同的句式，采用不同的方式朗讀。如第1小節(jié)前4行可以用互相問(wèn)答的方式讀，增添朗讀的趣味性、互動(dòng)性；后幾句可以邊拍手邊朗讀，增添朗讀的韻律感。
你姓什么？我姓張。什么張？弓長(zhǎng)張。
你姓什么？我姓方。什么方？方向的方。
你姓什么？我姓陳。什么陳？耳東陳。
你姓什么？我姓王。什么王？國(guó)王的王。
提示：多人合作或自己統(tǒng)計(jì)班里的同學(xué)的姓氏，說(shuō)說(shuō)分別有哪些姓氏，什么姓氏人數(shù)最多，什么姓氏人數(shù)最少，注意有沒(méi)有復(fù)姓，是什么復(fù)姓。
1.同桌或小組內(nèi)互相介紹自己的姓氏。2.仿照課文，將全班同學(xué)的姓氏編成《姓氏新 編》，再配上美觀的圖片，在班上傳閱。

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2 姓氏歌

版本： 人教部編版

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