活動(dòng)目標(biāo)：
1.提高學(xué)生動(dòng)手操作能力，豐富學(xué)生想象力。
2.感知這種獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)手法，使之在操作中受到美的熏陶。
活動(dòng)準(zhǔn)備：孩子們有一定的團(tuán)捏技巧。 各色超輕粘土、泥工板、保麗龍球、及粘土制作工具。
活動(dòng)過程：
激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣：
今天老師為小朋友請(qǐng)來了一位小魔術(shù)師，我們一邊做手指謠一邊把他請(qǐng)出來好嗎？ 附手指謠：一二三四五六七，我的朋友在那里， 在天涯，在海角，我的朋友在這里。 （此環(huán)節(jié)“動(dòng)動(dòng)手指”激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí)也是進(jìn)行粘土制作的準(zhǔn)備活動(dòng)。）
誰能說說小老鼠的故事
制作小老鼠
既然粘土小老鼠這么可愛，我們用黏土來做這只可愛的小老鼠一定差不了。
1、制作步驟：
看課本第24頁和25頁
2、根據(jù)步驟模仿制作。
3、展示作品，看誰制作的最可愛，最結(jié)實(shí)。
四、拓展與創(chuàng)新：
試試看，能制作成其他樣子的小老鼠嗎？
五、學(xué)生互相欣賞評(píng)價(jià)作品。

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小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)魯科版一年級(jí)上冊(cè)電子課本

二、小老鼠

版本： 魯科版

年級(jí)： 一年級(jí)上冊(cè)

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