夜深沉
教學(xué)目標(biāo)
1.通過(guò)欣賞《夜深沉》，感受京劇唱腔在器樂(lè)曲中的
韻味，從而激發(fā)他們對(duì)我國(guó)京劇藝術(shù)的喜愛(ài)之情。
2.感受體驗(yàn)樂(lè)曲中兩種不同的情緒,并能準(zhǔn)確區(qū)分兩
個(gè)不同的段落。
教學(xué)重難點(diǎn)
1.感受體驗(yàn)樂(lè)曲中兩種不同的情緒，準(zhǔn)確區(qū)分兩個(gè)不同的段落。
2.記憶樂(lè)曲中的主題旋律。
學(xué)情分析
對(duì)于學(xué)習(xí)歌譜,學(xué)生的畏難情緒特別大，通過(guò)各種方法讓學(xué)生對(duì)歌譜的學(xué)習(xí)增添興趣。
教學(xué)活動(dòng)及時(shí)間安排
分組活動(dòng) 一課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備
電子琴 課件
學(xué)法指導(dǎo)
情景創(chuàng)設(shè)法講授法、欣賞法、談話法、聆聽(tīng)法、，律動(dòng)法、交流法、引導(dǎo)法、合作法、展示法
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入新課
1、分辨京劇與歌曲。
老師放兩段錄音，你們聽(tīng)聽(tīng)哪個(gè)是京劇?學(xué)生回答:第一首是京劇。
師:對(duì)了，第二首是具有京劇唱腔特點(diǎn)的歌曲，這是一個(gè)新的歌曲品種，叫京歌，像《前門(mén)情思大碗茶》《我的故鄉(xiāng)是北京》等都是這一類的歌曲。這種京歌把京劇和歌曲巧妙地結(jié)合起來(lái)，使我們更容易接受京劇藝術(shù)。你們知道京劇嗎?
學(xué)生自由回答。師:京劇是我國(guó)的戲曲藝術(shù)的一個(gè)劇種，被稱為中國(guó)
的國(guó)粹，已有兩百多年的歷史了。京劇有獨(dú)特的音樂(lè)和表演形式，表現(xiàn)的內(nèi)容非常豐富，不僅有表現(xiàn)傳統(tǒng)的故事如《鍘美案》、《空城計(jì)》，也有表現(xiàn)現(xiàn)代革命斗爭(zhēng)的《沙家浜》《智取威虎山》等。外國(guó)人也非常喜歡我們的京劇。把它稱為Peking“北京的歌劇”?，F(xiàn)在，我們就來(lái)欣賞《夜深沉》。
二、欣賞樂(lè)曲
1、初次聆聽(tīng)樂(lè)曲《夜深沉》并思考:歌曲的情緒?演奏這首樂(lè)曲的主要樂(lè)器是什么?學(xué)生回答: 這首歌曲的情緒是歡快、活潑的。演奏這首樂(lè)曲的主要樂(lè)器是竹笛。師:同學(xué)們回答得非常好。為了進(jìn)一步深入欣賞《夜深沉》，讓我們一起走進(jìn)《夜深沉》、認(rèn)識(shí)《夜深沉》、了解《夜深沉》。
2、分段復(fù)聽(tīng)。
聆聽(tīng)《夜深沉》引子部分，描繪了什么情景?
師:樂(lè)曲的開(kāi)始是一段引子，它運(yùn)用了京劇過(guò)門(mén)的音調(diào)，首先渲染了京劇音樂(lè)的氣氛。聆聽(tīng)《夜深沉》第一部分。師:這是樂(lè)曲的第一個(gè)主題，它的板式是西皮原板，也叫“有板有眼。“板”是強(qiáng)拍，“眼”是弱拍，也就是四二拍。如:我們一-起打著拍子把第一部分 主題音樂(lè)演唱一遍。學(xué)生視唱第一部分主題旋律。老師和學(xué)生一起視唱曲譜，演唱第一主題。師:這段旋律在京劇中是旦角的唱腔，我們可以隨著音樂(lè)做旦角的動(dòng)作。生:女生隨音樂(lè)模仿旦角動(dòng)作，男生用手輕輕打拍。聆聽(tīng)《夜深沉》第二部分。師:下面我們欣賞第二主題，聽(tīng)一聽(tīng)它和第一- 主題在節(jié)奏和情緒上有什么不同?學(xué)生回答: 節(jié)奏舒展，旋律流暢，情緒變得優(yōu)美。師:這段旋律在板式上和第- -主題不同，在京劇中叫“有板無(wú)眼”，也就是1/4拍，沒(méi)有弱拍。我們一-邊打拍一邊來(lái)唱一唱這段旋律。學(xué)生演唱第二部分主題旋律。
3、認(rèn)識(shí)《夜深沉》分辨結(jié)構(gòu)。
師:這首樂(lè)曲主要是由這兩個(gè)主題構(gòu)成的，下面我們完整的欣賞全曲，除了開(kāi)始的引子和結(jié)束時(shí)的尾聲外，聽(tīng)一聽(tīng)這兩個(gè)主題是怎樣進(jìn)行的，請(qǐng)拿出圖形版，你們可以任意用一個(gè)圖形表示第一主題，用另-一個(gè)圖形表示第二主題，然后按音樂(lè)的順序排列出來(lái)。學(xué)生再次欣賞樂(lè)曲《夜深沉》，用圖形表示并討論樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)。.
4、了解.《夜深沉》認(rèn)識(shí)京劇的伴奏樂(lè)器。
師:這首樂(lè)曲是由民族管弦樂(lè)隊(duì)演奏的，但是在京劇
中是有專門(mén)的樂(lè)器伴奏的，你們知道京劇有哪些伴奏樂(lè)器
嗎?學(xué)生自由回答。師:京劇伴奏有文場(chǎng)和武場(chǎng)，管弦樂(lè)隊(duì)的伴奏稱為文場(chǎng)，一般是為以唱為主的文戲伴奏的，主要有:京胡、京二胡、月琴、弦子，被稱為四大件。
三、模仿表演
師:京劇藝術(shù)不僅音樂(lè)好聽(tīng)，而且表演動(dòng)作很有意思。
四、課堂小結(jié)
通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅感受到了京劇的唱腔和樂(lè)曲中兩種不同的情緒，而且準(zhǔn)確地區(qū)分出了兩個(gè)不同的段落。京劇的歷史悠久，內(nèi)容豐富，同學(xué)們有興趣的話還可以在課下了解更多的內(nèi)容，豐富自己的知識(shí)。
板書(shū)
設(shè)計(jì)
夜深沉
京胡與樂(lè)隊(duì) 傳統(tǒng)京劇曲牌
作業(yè)
設(shè)計(jì)
搜集相關(guān)的樂(lè)曲欣賞。
教學(xué)
反思
《夜深沉》是一節(jié)京劇欣賞課。教學(xué)中我采用讓學(xué)生課前搜集資料的方式進(jìn)行了預(yù)習(xí)，通過(guò)學(xué)生在課堂的匯報(bào)與我的導(dǎo)學(xué)完成本課教學(xué)的。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率，我利用多媒體給學(xué)生展示樂(lè)器，并通過(guò)對(duì)每個(gè)樂(lè)器的聆聽(tīng)，讓他們認(rèn)識(shí)、了解和記住樂(lè)器。教學(xué)中我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們合作、探究，完成打擊樂(lè)的演奏。學(xué)生興致很高，回報(bào)我的是準(zhǔn)確的詠?zhàn)x和動(dòng)作

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夜深沉

版本： 人音版

年級(jí)： 四年級(jí)上冊(cè)

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