
這是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子與細(xì)胞》第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性圖片課件ppt,文件包含第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性813ppt、使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞視頻mp4、如何使用顯微鏡mp4等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共24頁(yè), 歡迎下載使用。
顯微鏡的使用方法和注意事項(xiàng)
看看右圖中的四張照片,是否似曾相識(shí)?這些細(xì)胞都是你在初中生物實(shí)驗(yàn)課上觀察過的。
討論:1.圖中共有幾種細(xì)胞?它們的名稱分別是什么有哪些共同的結(jié)構(gòu)2.請(qǐng)舉一兩個(gè)例子,說說不同種類細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的原因。
2.如何使用顯微鏡(視頻)
4.使用高倍鏡的注意事項(xiàng)
①必須先用低倍物鏡觀察,找到要觀察的物像,并將其移到視野中央,然后再換高倍物鏡觀察。(先低后高)②換用高倍物鏡后,只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)焦。(只細(xì)不粗)③換用高倍鏡后,若視野太暗,應(yīng)先調(diào)節(jié)遮光器(換大光圈)或反光鏡(可換用凹面反光鏡)使視野明亮,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
5.低倍鏡和高倍鏡的差別
目鏡鏡頭越長(zhǎng),放大倍數(shù)越小
物鏡鏡頭越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大
顯微鏡成的像是上下左右顛倒的放大虛像
8.有關(guān)放大倍數(shù)的問題
放大的倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)放大的倍數(shù)是該物體的長(zhǎng)度或?qū)挾?,而不是表面積或者體積
9.使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞(視頻)
1.當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到這行細(xì)胞中的( )A.2個(gè) B.4個(gè) C.16個(gè) D.32個(gè)
2.顯微鏡目鏡為10×,物鏡為×10時(shí),視野被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿,若物鏡轉(zhuǎn)換為×40后,則在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)為 ? ( )A.2個(gè) B .4個(gè) C.16個(gè) D.32個(gè)
二、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞
思考:上面的兩個(gè)細(xì)胞的共同點(diǎn)有哪些?你能舉出一兩個(gè)例子,說說造成細(xì)胞不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)的原因嗎?
是不是所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核這三個(gè)結(jié)構(gòu)呢?觀察下面的兩幅圖片:
原核生物與真核生物的分類依據(jù):科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核,把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞。
小技巧:凡是“菌”前面有“桿”“球”“螺旋”“弧”都是細(xì)菌。乳酸菌,醋酸菌,根瘤菌也是細(xì)菌。
藻藍(lán)素和葉綠素——能進(jìn)行光合作用
如:水體富營(yíng)養(yǎng)化——水華狀如發(fā)絲、呈黑藍(lán)色——發(fā)菜
沒有成形的細(xì)胞核,有擬核——環(huán)狀DNA
原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較
細(xì)胞在形態(tài)、大小、種類、結(jié)構(gòu)等方面的差異體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性。在形態(tài)上,細(xì)胞多種多樣;在結(jié)構(gòu)上,真核細(xì)胞具有以核膜為界限的細(xì)胞核,原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核。
細(xì)胞呈現(xiàn)多樣性的原因是遺傳變異、生物進(jìn)化以及細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能分化的結(jié)果。同一個(gè)體的不同類型細(xì)胞具有多樣性的原因是基因的選擇性表達(dá)。
細(xì)胞的統(tǒng)一性主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
①結(jié)構(gòu)方面:細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體等結(jié)構(gòu)。②組成方面:組成細(xì)胞的元素和化合物的種類基本一致。③增殖方面:通過細(xì)胞分裂進(jìn)行細(xì)胞的增殖。④能量方面:一般以ATP作為直接能源物質(zhì)。⑤遺傳方面:都以DNA作為遺傳物質(zhì),且所有生物共用一套遺傳密碼。
真、原核細(xì)胞的判斷方法
巧記常見的真、原核生物
(1)常見原核生物的“一、二、三”
(2)易與原核生物混淆的真核生物:
一(衣藻)團(tuán)(藻)酵母(菌)發(fā)霉(菌)了
1、下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述,正確的是( )A.真核細(xì)胞中有DNA,原核細(xì)胞中無DNAB.真核細(xì)胞有細(xì)胞壁,原核細(xì)胞無細(xì)胞壁C.真核細(xì)胞中有染色體,原核細(xì)胞中無染色體D.真核細(xì)胞中有細(xì)胞器,原核細(xì)胞中無細(xì)胞器2、下列有關(guān)細(xì)胞多樣性和統(tǒng)一性的敘述,正確的是( ?)。A.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,不具有多樣性B.進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體,體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性C.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上都存在差異,體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性D.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞之間不具有統(tǒng)一性
這是一份人教版 (2019)必修1《分子與細(xì)胞》第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性圖文課件ppt,共1頁(yè)。
這是一份生物必修1《分子與細(xì)胞》第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性課文內(nèi)容課件ppt,共30頁(yè)。PPT課件主要包含了新課導(dǎo)入,⑦遮光器,?鏡柱,①目鏡,②鏡筒,③轉(zhuǎn)換器,④物鏡,⑤通光孔,⑥載物臺(tái),⑧壓片夾等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子與細(xì)胞》第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性課堂教學(xué)ppt課件,共23頁(yè)。PPT課件主要包含了問題探討,觀察細(xì)胞,區(qū)別目鏡和物鏡,目鏡倍數(shù)由低→高,高倍顯微鏡使用的步驟,課堂練習(xí),偏哪移哪,真核細(xì)胞,原核細(xì)胞,簡(jiǎn)記為三菌三體等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功