初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)課題1 空氣多媒體教學(xué)課件ppt

這是一份初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)課題1 空氣多媒體教學(xué)課件ppt，共42頁。PPT課件主要包含了水經(jīng)導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，壓強(qiáng)差，不溶于水，空氣的組成，氮?dú)?8%，氧氣21%，題型一拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)，題型五空氣的組成等內(nèi)容，歡迎下載使用。
空氣（Air），我們每天都呼吸著的“生命氣體”，它分層覆蓋在地球表面，透明且無色無味，對(duì)人類的生存和生產(chǎn)有重要影響。
空氣的成分不是固定的，隨著高度的改變、氣壓的改變，空氣的組成比例也會(huì)改變。但是長(zhǎng)期以來人們一直認(rèn)為空氣是一種單一的物質(zhì)，直到后來法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)首先得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論。19世紀(jì)末，科學(xué)家們又通過大量的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，空氣里還有氦、氬、氙等稀有氣體。
二百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。他把少量汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天，發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，同時(shí)容器里空氣的體積差不多減少了1/5。他研究了剩余4/5體積的氣體，發(fā)現(xiàn)這部分氣體既不能供給呼吸，也不能支持燃燒，他認(rèn)為這些氣體全部都是氮?dú)?拉丁文原意是“不能維持生命”)。
拉瓦錫又把在汞表面上所生成的紅色粉末收集起來，放在另一個(gè)較小的容器里再加強(qiáng)熱，得到了汞(化學(xué)符號(hào)Hg)和氧氣(化學(xué)符號(hào)O2)，而且氧氣的體積恰好等于密閉容器里所減少的體積。他把得到的氧氣加到前一個(gè)容器里剩下的4/5體積的氣體中，結(jié)果所得氣體跟空氣的性質(zhì)完全一樣。 通過這些實(shí)驗(yàn)，拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮?dú)?化學(xué)符號(hào)N2)組成，其中氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論。
①汞在加熱的條件下，只和氧氣反應(yīng)。②汞為液態(tài)，在汞槽中起到液封的作用，并能直接用來測(cè)見反應(yīng)器內(nèi)空間體積的變化③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧氣中，把得到的氧氣加到剩下的4/5體積的氣體中，結(jié)果所得氣體跟空氣的性質(zhì)完全一樣④汞的沸點(diǎn)較低，汞蒸氣與氧氣反應(yīng)比較充分，能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡⑤氧化汞的密度小于汞，且不溶于汞，因此易與汞分離
集氣瓶、燃燒匙、導(dǎo)氣管、燒杯、彈簧夾
紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，生成五氧化二磷固體，使容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，水進(jìn)入容器。
不能燃燒，也不支持燃燒。
（1）實(shí)驗(yàn)前一定要先檢查裝置的氣密性。（2）實(shí)驗(yàn)中藥品紅磷一定要足量，否則集氣瓶中氧氣無法完全消耗。（3）必須要等到集氣瓶完全冷卻后再打開止水夾，否則燃燒放熱會(huì)使氣體體積膨脹。
（1）紅磷要過量； （2）裝置必須密封且氣密性好；（3）冷卻至室溫后，再打開彈簧夾。
（1）若上述成功關(guān)鍵沒落實(shí)好，測(cè)出的氧氣含量結(jié)果偏大還是偏?。浚?）測(cè)出的氧氣含量結(jié)果偏大還是偏?。浚?）能否用木炭或蠟燭代替紅磷做實(shí)驗(yàn)？為什么？
速度太慢，瓶?jī)?nèi)的空氣受熱膨脹，會(huì)有部分氣體逸出，導(dǎo)致結(jié)果偏大
不能。紅磷燃燒后生成的產(chǎn)物是固體，而木炭、蠟燭燃燒后產(chǎn)生氣體。
① 裝置氣密性不好 ② 紅磷不足 ③ 未冷卻至室溫就打開止水夾 ④ 有部分水留在導(dǎo)管中未進(jìn)入集氣瓶
稀有氣體（0.94%）二氧化碳（0.03%）其他氣體和雜質(zhì)（0.03%）
四、混合物與純凈物1. 混合物：像空氣這樣由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫做混合物，組成混合物的各種成分之間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，它們各自保持著原來的性質(zhì)。2. 純凈物：氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等分別只由一種物質(zhì)組成，它們都是純凈物。純凈物可以用化學(xué)符號(hào)來表示，如氮?dú)饪梢杂肗2來表示，氧氣、二氧化碳可分別表示為O2、CO2等。上面實(shí)驗(yàn)中使用的紅磷(P)和生成的五氧化二磷(P2O5)也是純凈物。
冰、水、水蒸氣、冰水混合物、自來水、蒸餾水、海水、檸檬茶、純牛奶、二氧化碳、干冰、酚酞溶液、水銀、銅、鐵水、合金、氧氣、液氧、臭氧、空氣
【例1】通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣含量的科學(xué)家是
【例2】利用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量（裝置氣密性良好）。下列操作不正確的是A．實(shí)驗(yàn)前用彈簧夾夾緊膠皮管B．將集氣瓶?jī)?nèi)水面上方空間分為5等份C．點(diǎn)燃紅磷后，立即將燃燒匙伸入瓶中并塞緊膠塞D．紅磷熄滅后，立即打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象
題型二：空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)
【變2-1】關(guān)于測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是A．實(shí)驗(yàn)前止水夾沒有夾緊B．將紅磷換成木炭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．待裝置冷卻至室溫后，再打開止水夾D．點(diǎn)燃紅磷緩慢伸入集氣瓶中后，再塞緊瓶塞
【變2-2】如圖是測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)改進(jìn)裝置，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 A．裝置a中的氣球先變癟后膨脹B．裝置a可以證明空氣中含有氧氣C．用裝置b實(shí)驗(yàn)時(shí)未冷卻至室溫就打開止水夾，測(cè)得結(jié)果會(huì)偏小D．裝置b中實(shí)驗(yàn)結(jié)束后集氣瓶?jī)?nèi)水的體積等于被消耗的氧氣體積
【例3】用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)過程中，下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是A．裝置漏氣B．把紅磷改為蠟燭C．未冷卻到實(shí)驗(yàn)開始前的溫度就打開彈簧夾D．使用過量的紅磷
題型三：空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的誤差分析
【變3-1】如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定氧氣的含量低于1/5，針對(duì)這一事實(shí)，你認(rèn)為下列做法和想法不可取的是A．檢查實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣B．將紅磷改成木炭后重新實(shí)驗(yàn)C．可能是紅磷的量不足D．可能是未冷卻到室溫就打開止水夾
【變3-2】用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的操作是A．紅磷過量B．燃燒過程中未夾緊彈簧夾C．未冷卻到室溫就打開彈簧夾D．實(shí)驗(yàn)后有水殘留在導(dǎo)管中
【例4】某同學(xué)利用如圖裝置驗(yàn)證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是 A．白磷的作用是消耗試管中的氧氣B．白磷熄火后立即打開止水夾C．實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置氣密性D．實(shí)驗(yàn)時(shí)白磷一定要過量
題型四：測(cè)定氧氣含量的其他裝置實(shí)驗(yàn)
【變4-1】利用下圖裝置驗(yàn)證空氣中氧氣的含量。用激光筆點(diǎn)燃白磷，待白磷熄滅后，冷卻至室溫，將玻璃管右端豎直浸入水槽中，取出水下橡膠塞后再進(jìn)行讀數(shù)。下列敘述錯(cuò)誤的是 A．白磷需過量B．點(diǎn)燃白磷后，移動(dòng)磁鐵使裝置內(nèi)的氧氣充分消耗C．讀數(shù)時(shí)，應(yīng)調(diào)整玻璃管高度使水槽內(nèi)液面與管內(nèi)液面相平D．若實(shí)驗(yàn)操作無誤，可觀察到管內(nèi)液面高度在玻璃管刻度“1”處
【變4-2】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如下圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好。 關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；②停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL；③實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果：④兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物；⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5 體積的氧氣。其中正確說法的個(gè)數(shù)有（ ）A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)
【例5】空氣中的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約為：______占21%；______占78%；稀有氣體占______；二氧化碳占______；其它氣體和雜質(zhì)占0.03%，總體上，空氣各成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)定。 【答案】氧氣 氮?dú)? 0.94% 0.03%
【變5-1】下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是A．空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的B．可以用紅磷燃燒反應(yīng)測(cè)定空氣中Y的含量C．X是氮?dú)?，按質(zhì)量計(jì)算，在空氣中約含有78%D．占空氣1%的氣體Z是混合物
【變5-2】 “富氧空氣”是指氧氣含量高于普通空氣的氣體，可用于醫(yī)療、航天等。下列氧氣含量(假設(shè)氣體為氧氣和氮?dú)獾幕旌蠚?可用作富氧空氣的是 A．8% B．19% C．21%D．75%
【例6】下列“水”屬于純凈物的是（ ）A．自來水B．汽水 C．冰水D．糖水
題型六：混合物與純凈物
【變6-1】下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是（ ） ①汽水 ②液態(tài)氧 ③水泥砂漿 ④冰水混合物A．②④B．①④ C．②③D．①③
【變6-2】下列物質(zhì)中不屬于純凈物的是 。 A．二氧化碳（CO2）B．鮮榨橙汁 C．五氧化二磷（P2O5）D．氮?dú)猓∟2）
【例7】空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。 （經(jīng)典賞析）教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（裝置如圖1），通過該實(shí)驗(yàn)拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和_____（填物質(zhì)名稱）組成的，其中氧氣約占空氣總體積的1/5。（實(shí)驗(yàn)回顧）（1）實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2），興趣小組用該方法測(cè)出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于1/5。其原因可能是：裝置漏氣；紅磷量不足，裝置內(nèi)氧氣有剩余；_________
題型七：空氣的組成綜合大題
（2）由于紅磷在空氣中點(diǎn)燃后才放入集氣瓶?jī)?nèi)，造成的實(shí)驗(yàn)缺陷有：①測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確；② _________。（提出問題）能否設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)裝置以解決上述缺陷？（實(shí)驗(yàn)改進(jìn)）改進(jìn)一：興趣小組同學(xué)，設(shè)計(jì)了如圖3所示裝置：用一個(gè)100mL量筒倒扣在水中，使量筒內(nèi)外液面均位于40mL處，量筒內(nèi)浮著一個(gè)貼有銀片的小木塊，銀片上放有足量白磷，將整套裝置置于墊有__________（填儀器名稱）的鐵架臺(tái)的鐵圈上加熱。一會(huì)兒，白磷發(fā)生燃燒（白磷與紅磷符號(hào)相同），量筒內(nèi)液面上升，向燒杯內(nèi)加水直至量筒內(nèi)外液面相平，讀出此時(shí)液面對(duì)應(yīng)刻度。
① 放白磷的平板用銀做的原因是：銀的_________（填一物理性質(zhì)）好，易將白磷溫度升高，且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。② 最終，液面大約位于量筒刻度__________mL處；白磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為__________。改進(jìn)二：興趣小組同學(xué)又進(jìn)行了大膽改進(jìn)，設(shè)計(jì)圖4（選用容積為40mL的試管作反應(yīng)容器，注射器活塞初始位置為20mL處，注射器空間為20mL，活塞與內(nèi)壁摩擦力及連接管空間容積忽略不計(jì)）實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行，收到了良好的效果。興趣小組同學(xué)裝配好儀器并確認(rèn)氣密性良好后，將彈簧夾松開，直接給足量的紅磷加熱使其燃燒，反應(yīng)完全并冷卻后，注射器活塞最終將停留在約為________mL刻度處。