動(dòng)物營(yíng)群居生活，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活。
螞蟻群體中有哪些成員？怎么分工？
思考:說明群體生活的動(dòng)物具有什么特征？
有一定的組織、明確的分工
1.狒狒群體中是否有“首領(lǐng)”？“首領(lǐng)”享有哪些特權(quán)？2.狒狒營(yíng)群體生活的主要特點(diǎn)是什么？3.狒狒群體中的等級(jí)依據(jù)什么來劃分？
1、有一個(gè)最占優(yōu)勢(shì)的雄狒狒，是首領(lǐng)2、有下級(jí)雄狒狒、雌狒狒和幼狒狒3、首領(lǐng)的優(yōu)勢(shì)：優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地4、首領(lǐng)的職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行為，并與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個(gè)群體。
1、群體內(nèi)部往往存在一定的 ；2、成員之間有明確細(xì)致的 ； (如: 螞蟻、蜜蜂) 3、有的群體中還存在 。 (如:狒狒)
俗話說：“人有人言，獸有獸語”，你知道動(dòng)物群體中的成員之間是 如何交流信息的嗎？
動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用
極地生活的企鵝，常常是成千上萬聚集在一起，因?yàn)樗鼈兩硖幍氖潜煅┑氐氖澜纾m然身上有著厚厚的脂肪，但集群無疑可以相互取暖，這種集群對(duì)御寒有好處。
有些動(dòng)物，它們的本領(lǐng)不足以使自己與其他動(dòng)物有一對(duì)一的抗?fàn)幠芰?，只好借助于群體的力量。單只的狼見到野豬恐怕連逃都來有及，哪里還會(huì)有什么非份之想，但群狼似乎什么都不怕，這就是集群捕食的好處。
自然界中，生物間的信息交流普遍存在：
如果沒有信息交流群體成員間將無法取得聯(lián)系,孤立的個(gè)體取食和御敵會(huì)很困難,不同性別交配也將受影響.
社會(huì)行為的概念:營(yíng)群體生活；群體內(nèi)部不同成員之間分工合作；共同維持群體生活。
內(nèi)部形成一定的組織成員之間有明確的分工有的群體形成等級(jí)
動(dòng)物的動(dòng)作,聲音和氣味等都可以傳遞信息的作用和探究螞蟻的通訊
一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)，叫通訊。
螞蟻是怎樣交流通訊的？
請(qǐng)根據(jù)假設(shè)，參考課本的資料制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，并完善它。實(shí)施計(jì)劃，做好記錄
偵察蟻可能在紙片上留下什么標(biāo)記？
—— 可見的？可嗅的？
1、典型的營(yíng)群體生活的動(dòng)物中，個(gè)體之間的關(guān)系是（ ）A、? 對(duì)群體的作用相同，地位平等B、對(duì)群體的作用不同，地位平等 C、對(duì)群體的作用不同，地位不平等D、對(duì)群體的作用相同，地位不平等2、在白蟻群體中，不具生育能力，擔(dān)負(fù)著建筑蟻巢，喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻等職能的白蟻是（ ） A、雄蟻 B、雌蟻 C、工蟻 D、兵蟻
3、下列幾項(xiàng)動(dòng)物的行為中，不能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的是（ ）A、? 蜜蜂的舞蹈動(dòng)作B、 蜂王釋放的特殊分泌物 C、 鳥類的各種鳴叫聲D、 烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁
4.探究螞蟻的覓食及搬家行為后，發(fā)現(xiàn)螞蟻的“語言”主要是（ ）A聲音 B、動(dòng)作 C、氣味 D、光線5.在蜜蜂群體中，有蜂王、工蜂和雄蜂，它們分工合作，共同生活在一起，這種行為屬于（ ）A取食行為 B、防御行為 C、繁殖行為 D、社會(huì)行為
6.在同一蟻群中，有很多種螞蟻，它們的大小不同，職能不同，但分工協(xié)作關(guān)系非常有序，共同生活，這種行為屬于（ ）A分工行為 B、協(xié)作行為 C、社會(huì)行為 D、繁殖行為7.下列動(dòng)物群體中，不具有社會(huì)行為的是（ ）A蜜蜂的群體 B、白蟻的群體 C、狒狒的群體 D、洄游的魚群8.雌蛾分泌的吸引雄蛾的物質(zhì)是（ ）A信息素 B、外激素 C、內(nèi)激素 D、性外激素

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第三節(jié) 社會(huì)行為

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