第1練 分?jǐn)?shù)乘法?？家族e知識點必考計算題匯編特訓(xùn)（試卷）一、看圖列式計算 1．看圖列方程或算式，不用計算。  2．看圖列式，并計算。  3．看圖列式。  4．看圖列式并計算。  5．看圖列式解答，計算出六月份的水費。  6．只列式不計算。  7．看圖列式計算。  二、簡便運算8．計算下列各題，怎樣簡便怎樣計算。×3＋      ＋×      （＋）×16  18×（－）  16×        ××34  9．怎樣簡便怎樣計算。          （）×8＋  10．用簡便方法計算。（1）78×101    （2）2.73－0.85－0.15  （3）  11．脫式計算。（能簡便的要用簡便方法計算）                      12．簡便計算。                              13．脫式計算。              14．脫式計算。           15．計算下面各題，能簡算的要簡算。×7＋×7      （＋）×64  98×         ＋×7  16．計算下面各題，能簡算的要簡算。               17．下面各題怎樣算簡便就怎樣計算。                    三、口算題18．直接寫出得數(shù)。＝     ＝    ＝     ＝＝     ＝     ＝     ＝19．直接寫出得數(shù)。                           20．口算。                   參考答案1．【分析】根據(jù)題意可知，哥哥的體重是60千克，妹妹的體重比哥哥少，求妹比哥哥體重少多少千克，用哥哥的體重×，即可解答。【詳解】60×＝12（千克）2．288m【分析】把整個線段長度看作單位“1”，完成了全部的，則還有1－＝沒有完成，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用乘法解答即可。【詳解】＝288（m）3．64千米【分析】把全長看作單位“1”，則剩余長度全長×（1－），把數(shù)代入用乘法計算即可。【詳解】320×（1－）＝320×＝64（千米）4．150人【分析】線段圖的意思是：五年級有120人，六年級的人數(shù)比五年級多，求六年級有多少人？把五年級的人數(shù)看作單位“1”，六年級的人數(shù)是五年級的（1＋），根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用五年級的人數(shù)乘（1＋），求出六年級的人數(shù)。【詳解】120×（1＋）＝120×＝150（人）5．75元【分析】把五月份的水費看作單位“1”，六月份的水費相當(dāng)于五月份的，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用五月份的水費（60元）乘就是六月份的水費。【詳解】（元）6．320×（1－）【分析】把線段的總長度看作單位“1”，所求線段占總長度的（1－），已知一個數(shù)，求這個數(shù)的幾分之幾是多少用分?jǐn)?shù)乘法計算，據(jù)此解答。【詳解】320×（1－）＝320×＝1287．200人【分析】根據(jù)題意可知，“男職工的人數(shù)×（1＋）＝女職工的人數(shù)”，據(jù)此解答即可。【詳解】160×（1＋）＝160×＝200（人）8．3；；10；2；8；【分析】“×3＋”根據(jù)乘法分配律將提出來，再計算；“＋×”先計算乘法，再計算加法；“（＋）×16”根據(jù)乘法分配律，先展開再計算；“18×（－）”根據(jù)乘法分配律，先展開再計算；“16×”將16寫成15＋1，再根據(jù)乘法分配律計算；“××34”根據(jù)乘法交換律，進行計算即可。【詳解】×3＋＝×（3＋1）＝×4＝3＋×＝＋＝（＋）×16＝×16＋×16＝6＋4＝1018×（－）＝18×－18×＝8－6＝216×＝（15＋1）×＝15×＋1×＝8＋＝8××34＝×34×＝8×＝9．99；；7【分析】（1）交換－和＋15.7的位置，利用加法交換律和減法的性質(zhì)簡便計算；（2）把68拆分成（69－1），利用乘法分配律簡便計算；（3）利用乘法分配律簡便計算，再利用加法結(jié)合律簡便計算。【詳解】＝＝100－1＝99＝（69－1）×＝69×－1×＝2－＝（）×8＋＝×8＋×8＋＝6＋（＋）＝6＋1＝710．（1）7878；（2）1.73；（3）【分析】（1）根據(jù)乘法分配律，把式子轉(zhuǎn)化為78×（100＋1）再進行計算即可；（2）根據(jù)減法的性質(zhì)，可以先計算0.85＋0.15再進行計算；（3）先把式子轉(zhuǎn)化為，再根據(jù)乘法分配律進行解答即可。【詳解】（1）78×101＝78×（100＋1）＝78×100＋78×1＝7800＋78＝7878（2）2.73－0.85－0.15＝2.73－（0.85＋0.15）＝2.73－1＝1.73（3）＝＝＝＝11．；；1；1.7；；【分析】，先通分再計算；，去括號，括號里的加號變減號，交換減數(shù)的位置再計算；，根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系表示出6÷13的結(jié)果，再根據(jù)減法的性質(zhì)，將后兩個數(shù)先加起來再計算；，將分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，先算小括號里的減法，再算括號外的減法；，將小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，利用乘法分配律進行簡算；，先算小括號里的減法，再算括號外的減法，最后算加法。【詳解】12．12.91；3500；41；【分析】（1）根據(jù)加法交換律a＋b＝b＋a進行簡算；（2）先把28分解成20＋8，再根據(jù)乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c進行簡算；（3）根據(jù)乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c進行簡算；（4）根據(jù)減法的性質(zhì)a－b－c＝a－（b＋c）進行簡算。【詳解】（1）（2）（3）（4）13．；；【分析】（1）先算小括號里的，再算括號外面的；（2）先算小括號里的，再算括號外面的；（3）先算乘法，再算減法。【詳解】＝＝＝＝＝＝＝＝14．；；【分析】（1）（2）按照四則混合運算順序，先算分?jǐn)?shù)乘法，再算分?jǐn)?shù)加減法；（3）利用乘法分配律簡便計算。【詳解】（1）＝＝（2）＝＝（3）＝＝＝15．7；88；；【分析】（1）（2）（3）利用乘法分配律簡便計算；（4）按照四則混合運算的順序計算。【詳解】（1）×7＋×7＝（＋）×7＝1×7＝7（2）（＋）×64＝×64＋×64＝48＋40＝88（3）98×＝（97＋1）×＝97×＋1×＝25＋＝（4）＋×7＝＋＝16．；；【分析】，利用乘法分配律進行簡算；，利用乘法分配律進行簡算；，約分后再計算；，先算乘法，再算加法。【詳解】17．；176；20；【分析】“”先計算乘法，再計算加法；“”根據(jù)乘法分配律，先展開再計算；“”根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律，先分別計算和，再計算括號外的乘法；“”根據(jù)乘法分配律，先展開，再計算。【詳解】＝＝；＝＝140＋36＝176；＝＝10×2＝20；＝＝＝18．；；；；；；19．1000；7.7；7；；0；0.9；0.1；20．1； ；

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1 分?jǐn)?shù)乘法

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