
1.分析意象,賞析《登高》的意境美。2.知人論世,體悟杜甫的情懷美。
一、情感誦讀,感受音韻之美
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登高唐 杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。
首聯(lián)上句要讀得高亢激昂,下句要讀得回環(huán)婉轉(zhuǎn)。頷聯(lián)“無(wú)邊落木”和“不盡長(zhǎng)江”要一氣讀出,然后作延長(zhǎng)音。頸聯(lián)的“悲”“常”“病”“獨(dú)”要重讀,以示沉重。尾聯(lián)宜慢讀,并讀出自憐自嘲的況味。
第一大組:找出首聯(lián)和尾聯(lián)的意象并進(jìn)行分析,概括出兩聯(lián)的意境特點(diǎn)。完成相應(yīng)表格。第二大組:聯(lián)系時(shí)代背景,結(jié)合杜甫生平和其他詩(shī)作分析頸聯(lián)中包含的情感。完成相應(yīng)表格。第三大組:聯(lián)系時(shí)代背景,結(jié)合杜甫生平和其他詩(shī)作分析尾聯(lián)中包含的情感。完成相應(yīng)表格。
二、分析意象,欣賞意境之美
風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥(niǎo)
急、高、嘯哀、清、白、飛回
無(wú)邊、蕭蕭下、不盡、滾滾來(lái)
壯志難酬流亡漂泊年老多病摯友離世
三、知人論世,體悟情懷之美
萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。
壯志難酬、半生漂泊、年老多病、摯友離世?
憂憤苦悶?(為國(guó)為民)
三絕句唐 杜甫前年渝州殺刺史,今年開(kāi)州殺刺史。群盜相隨劇虎狼,食人更肯留妻子。二十一家同入蜀,惟殘一人出駱谷。自說(shuō)二女嚙臂時(shí),回頭卻向秦云哭。殿前兵馬雖驍雄,縱暴略與羌渾同。聞道殺人漢水上,婦女多在官軍中。
大唐亂世,外有兇殘的吐蕃羌渾,內(nèi)有兇殘的山匪江盜,還有肆意暴虐的官軍。
艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。
感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。白頭搔更短,渾欲不勝簪?!洞和犯F年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱。(杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》)致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳。(《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》)劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。(《聞官軍收河南河北》)安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏……吾廬獨(dú)破受凍死亦足?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)
四、自主梳理,總結(jié)課堂收獲
這首詩(shī)筆力雄渾開(kāi)闊,天涯倦客,重九登高,無(wú)邊無(wú)際的秋色秋聲與百端交集的傷感互相映襯,融為一體,情真意切,一氣呵成。它的四聯(lián)全部對(duì)仗,而且每七個(gè)字里都包含多層意思,包括著非常深邃的情感,而且非常流暢,不會(huì)讓人感到呆板停滯,而且讓人根本感覺(jué)不到修飾,把悲壯蒼涼的意境和爐火純青的手法融為了一體,將七律所有的規(guī)則和深沉的情感如此完美地結(jié)合起來(lái),成為了一個(gè)完美的藝術(shù)品。
五、高考鏈接,鞏固所學(xué)知識(shí)
通泉驛南去通泉縣十五里山水作①唐 杜甫溪行衣自濕,亭午氣始散。冬溫蚊蚋集,人遠(yuǎn)鳧鴨亂。登頓生曾陰,欹傾出高岸。驛樓衰柳側(cè),縣郭輕煙畔。一川何綺麗,盡目窮壯觀。山色遠(yuǎn)寂寞,江光夕滋漫。傷時(shí)愧孔父②,去國(guó)同王粲③。我生苦飄零,所歷有嗟嘆。
注:①此詩(shī)作于公元762年。通泉縣在今四川境內(nèi)。②孔父即孔子。③王粲,東漢末年詩(shī)人,曾為躲避戰(zhàn)亂離開(kāi)長(zhǎng)安,往荊州依附劉表。
請(qǐng)指出全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人哪些情感?
①觀覽通泉山水的愉悅。②生不逢時(shí)的苦悶。③飄零他鄉(xiāng)的哀痛。④對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮。
六、背默全詩(shī),再悟子美之美
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