第一單元   聲音5   聲音的強與弱 
班級：                     一、填空題1.聲音 的        可 以 用音量來描述。 振動幅度越大,聲音越        ;振動 幅度越小,聲音越        。2.影 響聲 音 強 弱 變化 的 因 素是       。3. 我們通常把強弱不同的聲音稱為聲音 的        不同。 二、選擇題4.振 動 幅 度 相 同 時 , (    ) 的 聲 音 最。A. 皮尺       B. 塑料尺    C.鋼尺5. 下列關于聲音強弱的說法中,正確的 是(    )A.聲音沒有強弱之分B.聲音的強弱無法控制C.聲音的強弱與物體的振動幅度有關6. 同一個物體,振動幅度越(    ),發(fā)出的聲音越強。A. 大         B. 均勻      C. 小7. 下面對“昨晚雷聲很大”的描述中錯誤 的是(    )。 
姓名 ：                    8.一列火車自遠而來經(jīng)過你的身邊,又 離你而去時,你聽到的聲音是(    )。A.逐漸變強B.逐漸變?nèi)?/span>C.先由弱變強,再由強變?nèi)?/span>   三、識圖題9.看圖思考 :用力撥動鋼尺,鋼尺振動的 幅度        ,發(fā)出的聲音        ; 輕輕撥動鋼尺,鋼尺振動的幅度     ????????????? ,發(fā)出的聲音        。說明聲 音的強弱與                     有 關。 四、簡答題10. 用不同的力敲擊音叉時,泡沫塑料球 會發(fā)生什么變化?這說明了什么?
         
第一單元   聲音5   聲音的強與弱 參考答案  1. 強弱  強  弱2.物體的振動幅度3. 音量4.C  5.C  6.A  7.C  8.C9. 大  強  小  弱  物體的振動幅度10. 用不同的力敲擊音叉,音叉發(fā)出的聲音強弱不同,泡沫塑料球被彈開的距離也不 同。這說明物體發(fā)出聲音的強弱與其振動幅度有關。                                             

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5. 聲音的強與弱

版本： 教科版 (2017)

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