小學(xué)語文人教部編版五年級(jí)上冊(cè)第八單元25 古人談讀書評(píng)優(yōu)課課件ppt

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部編版/小學(xué)語文/五年級(jí)上冊(cè)25 古人談古詩激趣導(dǎo)入助讀資訊恥識(shí)zhìchǐ誨huì寢qǐn字詞識(shí)記知之為知之，不知為不知，是知也。敏而好學(xué)，不恥下問。默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。/ / 字詞識(shí)記 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 學(xué)如不及，猶恐失之。 吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！墩撜Z》/ / / 字詞識(shí)記知之為知之，不知為不知，是知也。同“智”，智慧。古文品讀古文品讀敏而好學(xué)，不恥下問。敏聰敏。喜好。以……為恥。向地位、學(xué)問不如自己的人請(qǐng)教。古文品讀古文品讀默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。識(shí)誨記住。滿足。教誨。古文品讀 這句話告訴我們：要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)越來越濃。古文品讀我非生而知之者，好古，敏以求之者也。勤勉。古文品讀 一個(gè)人只有通過自身的勤奮努力，才能成為有文化、有知識(shí)的人。古文品讀學(xué)如不及，猶恐失之。還；尚且。害怕；畏懼。古文品讀古文品讀 吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。寢吃飯。睡。古文品讀◎?qū)W是思的基礎(chǔ)◎只思不學(xué)徒勞無益古文品讀拓展發(fā)散作者簡(jiǎn)介謂誦sònɡwèi矣yǐ豈qǐ字詞識(shí)記　　余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？ ——[宋]朱熹/ / / / / / / 朗讀古文余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。說。曾經(jīng)。古文品讀古文品讀 心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。漫浪隨意。古文品讀 三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？急要緊，重要。難道，怎么。古文品讀 心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。心不在此心不到眼不到記不能久古文品讀心既到矣，眼口豈不到乎？心心到眼口到古文主題拓展發(fā)散拓展發(fā)散一、為加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”?！　?.敏而好（hào hǎo）學(xué)，不恥下問?！ぁ獭　?.學(xué)而不厭，誨（huǐ huì）人不倦。·√　　3.心既到矣（yǐ nǐ），眼口豈（qí qǐ） 不到乎？· √· √課堂練習(xí)　1.敏而好學(xué)。（ ） 　A.敏捷 B.聰敏 C.靈敏 2.學(xué)而不厭。（ ） 　A.滿足 B.厭煩 C.憎恨 3.三到之中，心到最急。（ ） 　A.著急 B.急迫 C.要緊，重要二、給下面的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。BAC···課堂練習(xí)2.心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記。____________________________________________________________________________1.我非生而知之者，好古，敏以求之者也。____________________________________________________________________________ 既然思想和眼睛不集中，就只能隨隨便便地誦讀，絕對(duì)不能記住。 我不是生來就什么都知道的天才，我只是愛好古代文化，靠勤勉學(xué)習(xí)而尋求學(xué)問的人。三、用自己的話說說下面句子的意思。課堂練習(xí) 朗讀指導(dǎo)：把握停頓，讀準(zhǔn)節(jié)奏。方法：理解字詞句的含義，掌握一些簡(jiǎn)單的語法知識(shí)，如辨別詞性、劃分句子成分等。課后習(xí)題 背誦指導(dǎo)：背誦文言文，應(yīng)先把譯文記住，再根據(jù)譯文背誦課文。還可以結(jié)合句式特點(diǎn)或者文中的關(guān)鍵詞語來背誦。課后習(xí)題 指導(dǎo)：理解全文的大意要從整體入手，先將課文讀通讀熟，再對(duì)照課文中的注釋和平時(shí)掌握的文言文的語法特點(diǎn)，理解全文大意。課后習(xí)題 指導(dǎo)：課文中的讀書方法雖好，但不一定適合所有的人。每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況不一樣，大家要根據(jù)自身實(shí)際選擇適合自己的讀書方法，這樣讀書才能有效率。課后習(xí)題 示例：朱熹所提倡的“三到”讀書法使我受益匪淺。我每次讀書時(shí)容易走神，對(duì)書中的內(nèi)容記得不深刻。采用“三到”讀書法，集中精力于書本，眼睛認(rèn)真地看每一個(gè)字，嘴巴隨著眼睛的移動(dòng)而大聲誦讀，這樣一遍下來，我竟然記住了絕大部分內(nèi)容。課后習(xí)題1.自己試著翻譯課文，并在理解課文內(nèi) 容的基礎(chǔ)上，熟讀并背誦課文。2.搜集其他關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)的名句，與 同學(xué)交流并分享自己從中得到的啟示。課外練習(xí)課 程 結(jié) 束