
班級: 姓名: 得分:
一、基礎(chǔ)知識。(42分)
1.抄寫句子,注意布局要合理,書寫要美觀。(4分)
沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者。
2.讀拼音,寫詞語。(10分)
zēnɡ tiān kū lnɡ mǐn jié fú rónɡ yánɡ yì
dù juān càn làn mǐn jié jǐnɡ jiè lěnɡ kù
3.詞語練習(xí)。(13分)
(1)形近字組詞(4分)
銳( ) 蜻( ) 炕( ) 觀( )
脫( ) 晴( ) 抗 ( ) 硯( )
(2)把詞語補充完整(6分)
欣喜( )( ) 無( )無( ) 鍥而( )( )
( )( )而去 ( )( )失措 變化( )( )(3)在括號里填上合適的詞。(3分)
( )的風(fēng)景 ( )地叫喚 曬得( )
4.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。(4分)
熱鬧 喧鬧 增添 增加
(1)一天早上,巨人被( )聲吵醒了。
(3)孩子們的歡笑使花園( )了春意。
如果……就…… 無論……都……
(3)( )感到疲勞,蟋蟀( )會在未完工的家門口休息一會兒。
(4)它若是不高興啊,( )誰說多少好話,它( )一聲不出。
5.按要求寫句子(4分)
(1)他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。
(仿照例句,自選一種情況寫一組連續(xù)的動作。)
(2)雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。(體會加點部分表達的情感,改寫句子。)
她跳著輕快的舞蹈。
(3)白霧與遠天清空連在一起,晶白中透著淡藍、青蒼,一碧萬頃。
(注意加點的部分,寫一寫其它描寫顏色的句子。)
(4)北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。
(照樣子寫一寫其他季節(jié))
6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)
(1)“籬落疏疏一徑深, ?!边@兩句詩選自 代詩人 寫的《 》。“疏疏”的意思是 。
(2)天行健, 。
(3) ,老來方知讀書遲。
(4)寒雨連江夜入?yún)牵? 。
二、閱讀理解。(28分)
(一)認真閱讀《貓》選段,按要求答題。(2+3+4+1=10分)
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒?,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!
它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。
1.寫出下列詞語的近義詞。
暖和——( ) 凝視——( )
2.“……或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花?!边@句話運用了_________的修辭手法,“小梅花”是指_________。這個句子表達了作者 的思想感情。
3.根據(jù)選文內(nèi)容,完成下列各題。
貓的性格古怪主要表現(xiàn)在:
(1)既老實又 。(2)既貪玩又 。
(3)高興時 。
(4)不高興時 。
4.把下面的雙重否定句改成肯定句。
它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!
課外閱讀。(18分)
不動筆墨不讀書
禹強讀小學(xué)的時候,最怕寫文章,費了好大勁,寫出來的作文,老師總是說內(nèi)容枯燥,詞匯貧乏,她心里非常著急。
她的爺爺徐特立知道以后,對她說:“禹強,要想寫好文章,就要多讀多寫。多讀,就要大量地閱讀課外書籍,這樣既可以擴大知識面,增長見識,又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的經(jīng)驗。多寫,就是要練習(xí)自己的筆頭,肯于(克、刻)苦實踐?!?br>于是,禹強就下工夫多讀。不管是報紙、雜志、小說,也不管是短篇、中篇、長篇,( )能找到的,( )拿來讀??墒?提起筆來寫作文,進步卻不大。徐老看到孫女這種學(xué)習(xí)方法,搖著頭對她說:“你讀書的方法不對,讀書應(yīng)該慢慢地讀,一邊讀,一邊動腦筋想一想:這本書講了哪些道理,是怎樣講清楚這些道理的;書上有哪些好的語言、好的描寫,也要想一想。嚴格地說:有些好的段落,光讀光想還不夠,你們小孩子要能夠背誦才行。另外,還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣,可以做摘抄,記提要,也要寫心得,記體會,這就是我常說的不動筆墨不讀書?!?br> 從那以后,禹強看書的時候,身邊總帶著一支筆和一個筆記本,一邊想一邊記。而且又勤練習(xí)寫作,不久她的作文成績(居然、果然)提高了。
1.請你概括一下本文的主要內(nèi)容吧。(3 分)
2.請用“ ”畫出具體說“不動筆墨不讀書”的語句。( 3分)
3.在文中找出下列詞語的近義詞。( 2分)
缺乏——( ) 清晰——( )
4.在( )里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,并劃去括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖衷~。(3 分)
5.請根據(jù)原文內(nèi)容填空。(3 分)
根據(jù)徐特立老爺爺?shù)脑?,我們可以知道,要寫好文章必須達到條件:
和 ,其中 必須做到“動筆墨”。
6.請結(jié)合自己的寫作經(jīng)驗,寫寫你對徐特立老爺爺?shù)脑挼睦斫?。? 分)
三、習(xí)作。(25分)
你已經(jīng)對某種植物或動物進行了連續(xù)觀察,請用觀察日記記錄自己的收獲,要寫清觀察對象的變化、過程及當(dāng)時的想法和心情。注意日記的格式。
這是一份小學(xué)語文(統(tǒng)編版)五年級下冊期末測試(B)卷(無答案),共4頁。試卷主要包含了基礎(chǔ)知識,習(xí)作等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)語文(統(tǒng)編版)五年級下冊期末測試(A)卷(無答案),共4頁。試卷主要包含了基礎(chǔ)知識,閱讀理解,作文等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)語文(統(tǒng)編版)四年級下冊期末測試(B)卷(無答案),共5頁。試卷主要包含了基礎(chǔ)知識,閱讀理解,習(xí)作等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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