2 主要采取聽(tīng)唱的方法學(xué)會(huì)歌曲，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
3 讓學(xué)生更深一步了解長(zhǎng)城，要尊敬邊防軍叔叔。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲
教學(xué)難點(diǎn)：節(jié)奏
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件電子琴
教學(xué)過(guò)程：
一、安全教育
二、創(chuàng)設(shè)情境
學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室，并手拉手進(jìn)行律動(dòng)。極大調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
三、教師活動(dòng)
1 教打節(jié)奏，學(xué)生模仿。
2 解決重難點(diǎn)：讓學(xué)生把節(jié)奏難的地方反復(fù)練習(xí)，在加入曲譜，進(jìn)行視唱，為更好學(xué)習(xí)歌曲打下基礎(chǔ)。
1 難點(diǎn)的地方多打幾遍。
2 師生一起打節(jié)奏，教師糾正錯(cuò)誤。
3 發(fā)聲訓(xùn)練
12 34 | 5 - | 54 32 |1 -||
啊-------- 啊--------
啦-------- 啦---------
四新授
1 初聽(tīng)，讓學(xué)生初步感受歌的旋律。感受歌曲的情緒。
2 教師彈琴，學(xué)生視唱曲譜。教師指出難點(diǎn)，重點(diǎn)訓(xùn)練。
3 有感情的朗誦歌詞，了解歌詞的含義，說(shuō)說(shuō)應(yīng)用什么樣的情緒來(lái)演唱。
4 播放歌曲，聽(tīng)唱的方法學(xué)會(huì)歌曲，說(shuō)一說(shuō)那句歌詞表現(xiàn)了小木匠勞動(dòng)情景。
5 教師和學(xué)生一起分析歌曲旋律，分為幾個(gè)樂(lè)段。
6 教師彈琴，學(xué)生唱歌詞，教師糾正，錯(cuò)誤的地方多唱幾遍，這樣學(xué)生能更好的演唱歌曲。
7 在演唱過(guò)程中提示學(xué)生表達(dá)歌曲的感情色彩和情緒，熱情，歡快的情緒演唱歌曲。
7 男女分唱，分行演唱，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
教師提問(wèn)，檢查教學(xué)效果。
五創(chuàng)編活動(dòng)
1 學(xué)生用打擊樂(lè)給歌曲伴奏。
2 給歌曲編上的動(dòng)作，讓學(xué)生表演。
3 師生一起舞蹈，整個(gè)課堂氣氛達(dá)到一個(gè)高潮。
4 分組表演，用歌表演的形式展示歌曲
六、總結(jié)
1 教師總結(jié)這節(jié)課的內(nèi)容
2 學(xué)生講講自己的收獲，和不足。

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