郵遞員叔叔來(lái)了
教學(xué)內(nèi)容：
感情演唱歌曲《郵遞員叔叔來(lái)了》，并能在歌曲第十四小節(jié)處即興加入一個(gè)喊音，使整首歌曲的趣味性增強(qiáng)。
通過(guò)啟發(fā)和指導(dǎo)，讓學(xué)生能夠用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)收信人的心情。
三、 能用口風(fēng)琴連貫地演奏歌曲《郵遞員叔叔來(lái)了》，同時(shí)能用口風(fēng)琴即興創(chuàng)編演奏2—4小節(jié)的樂(lè)句，師加上歌詞后生演唱。
教學(xué)目標(biāo)：
能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，積極參與，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
生能夠感情演唱、演奏歌曲《郵遞員叔叔來(lái)了》，并能在唱、奏的過(guò)程中感受到表演音樂(lè)的樂(lè)趣。
分別能夠用喊音、肢體語(yǔ)言和12356幾個(gè)旋律音編創(chuàng)旋律短句來(lái)達(dá)到音樂(lè)創(chuàng)作游戲的目的。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)即興創(chuàng)編的能力及體會(huì)到創(chuàng)編的樂(lè)趣。
教學(xué)難點(diǎn)：
動(dòng)作如何做到位，旋律如何協(xié)調(diào)優(yōu)美，需要現(xiàn)場(chǎng)磨合。
教具準(zhǔn)備：
鋼琴、口風(fēng)琴、多媒體教學(xué)平臺(tái)。
教學(xué)課時(shí)：
第二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
談話(huà)導(dǎo)入并作發(fā)聲練習(xí)
生談上節(jié)課學(xué)習(xí)了《郵遞員叔叔來(lái)了》這首歌后的感受
播放歌曲，生用“綠”發(fā)音哼唱
再次播放歌曲，生用“嚕”發(fā)音哼唱
創(chuàng)編第十四小節(jié)的喊音
復(fù)習(xí)提問(wèn)歌曲特點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生描述收到不同信件可能會(huì)有的心情
引導(dǎo)學(xué)生會(huì)用不同的喊音來(lái)表現(xiàn)不同的心情
師鋼琴伴奏，生齊唱并統(tǒng)一喊音
提問(wèn)學(xué)生上臺(tái)大膽地用不同的喊音來(lái)表達(dá)心情
創(chuàng)編動(dòng)作
師引導(dǎo)生根據(jù)提出的要求作即興創(chuàng)編
分小組學(xué)習(xí)創(chuàng)編動(dòng)作
每組分別推薦人選上臺(tái)表演，動(dòng)作不到位的，老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
由生自編自導(dǎo)郵遞員叔叔及收信人，再根據(jù)第十四小節(jié)的喊音的不同作即興創(chuàng)編表演
口風(fēng)琴旋律創(chuàng)編
全班感情吹奏歌曲《郵遞員叔叔來(lái)了》
師示范演奏并指導(dǎo)創(chuàng)編
生根據(jù)12356五個(gè)音作即興創(chuàng)編2—4小節(jié)的樂(lè)句
同桌交流學(xué)習(xí)
提問(wèn)吹奏自編樂(lè)句，師把生創(chuàng)編吹奏的樂(lè)句板書(shū)黑板并點(diǎn)評(píng)
師即興為旋律填上歌詞生演唱，體會(huì)即興創(chuàng)編的樂(lè)趣
五、總結(jié)

相關(guān)教案

小學(xué)音樂(lè)花城版四年級(jí)下冊(cè)第8課 音樂(lè)創(chuàng)作游戲——來(lái)信了歌曲 《郵遞員叔叔來(lái)了》教學(xué)設(shè)計(jì)：

這是一份小學(xué)音樂(lè)花城版四年級(jí)下冊(cè)第8課 音樂(lè)創(chuàng)作游戲——來(lái)信了歌曲 《郵遞員叔叔來(lái)了》教學(xué)設(shè)計(jì)，共3頁(yè)。教案主要包含了新授等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)花城版歌曲 《郵遞員叔叔來(lái)了》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思：

這是一份小學(xué)花城版歌曲 《郵遞員叔叔來(lái)了》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思，共4頁(yè)。教案主要包含了教材分析，學(xué)生分析，教學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)歌曲 《郵遞員叔叔來(lái)了》教學(xué)設(shè)計(jì)：

這是一份音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)歌曲 《郵遞員叔叔來(lái)了》教學(xué)設(shè)計(jì)，共2頁(yè)。教案主要包含了創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入，新授，創(chuàng)編活動(dòng)，觀看短片《鄉(xiāng)村郵遞員》等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)教案 更多

小學(xué)音樂(lè)花城版五年級(jí)下冊(cè)第3課 認(rèn)知音樂(lè)節(jié)奏（五）歌曲《放牧歸》教案

小學(xué)音樂(lè)花城版五年級(jí)下冊(cè)第3課 認(rèn)知音樂(lè)節(jié)奏（五）歌曲《放牧歸》教案
音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第2課 多彩的鄉(xiāng)音（四）歌曲 《茉莉花》教案

音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第2課 多彩的鄉(xiāng)音（四）歌曲 《茉莉花》教案
花城版四年級(jí)下冊(cè)第4課 認(rèn)知音樂(lè)節(jié)奏（四）歌曲 《小小少年》教案設(shè)計(jì)

花城版四年級(jí)下冊(cè)第4課 認(rèn)知音樂(lè)節(jié)奏（四）歌曲 《小小少年》教案設(shè)計(jì)
花城版三年級(jí)下冊(cè)歌曲 《風(fēng)鈴》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

花城版三年級(jí)下冊(cè)歌曲 《風(fēng)鈴》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)音樂(lè)花城版（2024）四年級(jí)下冊(cè)電子課本

歌曲 《郵遞員叔叔來(lái)了》

版本： 花城版（2024）

年級(jí)： 四年級(jí)下冊(cè)

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部