Section B第4課時（2a~2c）  類別學(xué)習(xí)重點重點單詞cross, river, many, village, between, bridge, boat, year, afraid, like, villager, leave, dream, true重點短語between…and…,be like, come true, be afraid重點句式1. There is a very big river between their school and the village.2. He’s like a father to me.3. Can their dream come true? 課前預(yù)習(xí)寫一寫1.橫過cross      2.河;江river      3.許多many4.村莊village     5.橋bridge       6.船boat7.年；歲year     8.村民villager    9.離開leave10.夢想dream    11.害怕afraid     12.真的true譯一譯1.在……和……之間between…and…     2.害怕be afraid3.實現(xiàn)；成為現(xiàn)實come true            4.像be like背一背1.在他們的學(xué)校和村莊之間有一條大河。There is a very big river between their school and the village.2.他對我來說就像一位父親。He is like a father to me.3.他們的夢想能實現(xiàn)嗎？Can their dream come true?  新課導(dǎo)入Teacher: Most students go to school by bike, by bus or walk to school. But the students in a small village in China have a different way to get to school. Do you want to know how they get to school? Let’s learn together.新課展示        新課展示 【完成教材2a~2c的教學(xué)任務(wù)】1.學(xué)生看圖片和2b短文標(biāo)題，小組內(nèi)討論預(yù)測2b短文主要是講述什么的。2.學(xué)生快速朗讀2b的小短文，了解短文內(nèi)容，然后仔細(xì)閱讀短文，找出問題的答案。與同伴討論并改正錯誤。3.學(xué)生再次認(rèn)真閱讀短文，用短文中的單詞完成句子，并核對答案。4.學(xué)生第三次閱讀短文，整體感知全文意思，并能簡單復(fù)述短文內(nèi)容。【語法提要】1.It is +adj.+ to do sth.It is +adj.+ to do sth.句型意為“做某事是……”。其中it是形式主語，沒有實際意義，動詞不定式（短語）是真正的主語。在英語中為了避免頭重腳輕，常把動詞不定式（短語）作主語的情況放在后面，用it作形式主語。例句:It’s easy to ride a bike.騎自行車是容易的。2.betweenbetween作介詞，意為“在……之間”。例句：He sits between Tom and Jack.他坐在湯姆和杰克之間。拓展：between…and…意為“在……和……之間”，連接兩個并列的成分。例句：They will arrive here between 5 o’clock and 8 o’clock.他們將在5點和8點之間到達(dá)這兒。3.crosscross作介詞時，意為“越過；穿過”，主要指“橫穿”。例句：The little boy can’t cross the street by himself.這個小男孩不能獨自過馬路。【問題探究】根據(jù)漢語意思完成句子。1.待在家里更好。It’s better to stay at home.2.這是一個你和我之間的秘密。This is a secret between you and me. 活學(xué)活練（B）1.It’s difficult ______ it in a short time.A. finish    B. to finish     C. finishes    D. finishing（C）2.He sits between you _____ me.A. to       B. from        C. and       D. behind  布置作業(yè)：教師引導(dǎo)學(xué)生課后完成本課時對應(yīng)練習(xí)，并預(yù)習(xí)下一課時內(nèi)容。 教學(xué)反思本課時以學(xué)生們的上學(xué)方式導(dǎo)入新課，自然貼切。小組討論、交流充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，有效地完成了教學(xué)目標(biāo)。 教學(xué)過程中老師的疑問： 教師點評和總結(jié)： 

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版本： 人教新目標(biāo) (Go for it) 版

年級： 七年級下冊

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