Section B第4課時（2a~2c）  類別學(xué)習(xí)重點重點單詞 save, flag, forget, place, water, danger, cut, down, over, tree, kill重點短語 (be) in danger, cut down, get lost, made of, symbol of, kill…for重點句式 1. People cut down many trees so elephants are losing their homes.2. They can also remember places with food and water. 課前預(yù)習(xí)寫一寫 1.救助save      2.旗幟flag      3.忘記forget4.地方place     5.水water       6.危險danger7.超過over      8.殺死kill譯一譯 1.處于危險之中(be) in danger       2.砍倒cut down3.迷路get lost                    4.由……制成be made of背一背 1.人們砍伐大量樹木，所以大象正失去家園。People cut down many trees so elephants are losing their homes.2.他們也能記住有食物和水的地方。They can also remember places with food and water.   新課導(dǎo)入Teacher: Do you know elephants? There are many elephants in Thailand, but they are in great danger. Do you know why? Let’s read the passage and find the answers.     新課展示          新課展示 【完成教材2a~2c的教學(xué)任務(wù)】1.學(xué)生識記2a中的單詞，然后標出認為瀕臨滅絕的動物，小組內(nèi)交流原因。2.學(xué)生快速閱讀2b短文，了解短文大意，為短文選出合適的標題。3.學(xué)生認真閱讀短文，總結(jié)這篇短文是從哪些方面來介紹大象的。教師板書，并且寫出關(guān)鍵詞語。4.學(xué)生再一次認真閱讀短文，完成2c。【語法提要】1.danger此處用作不可數(shù)名詞，意為“危險”；in （great） danger意為“處于（極大的）危險之中”。例句：Is there any danger in climbing the tree? 爬這棵樹有危險嗎？拓展：danger 的形容詞為dangerous,意為“危險的”。例句：The river is dangerous for swimmers.對于游泳者來說，這條河是危險的。2.cut downcut用作及物動詞，意為“砍;切”，指用帶刃的工具將物體分開?？山雍唵钨e語，也可接雙賓語，其間接賓語可以轉(zhuǎn)化為介詞for的賓語。例句：Please cut Lily the cake.=Please cut the cake for Lily.請為莉莉切蛋糕。拓展：cut down 意為“砍倒”，down為副詞。其后的賓語如果是名詞，可以放在cut和down中間，也可以放在down后面，但如果是代詞，必須放在二者中間。例句：Our teacher told us not to cut down the tree,but Tom cut it down yesterday.我們的老師告訴我們不要砍倒這棵樹，但是湯姆昨天把它砍倒了。【問題探究】根據(jù)漢語意思完成句子。1.這位老人面臨著很大的危險。The old man is in great danger.2.不要砍倒樹木。Don’t cut down trees.   活學(xué)活練 （C）1.It’s ________ for people to swim in the river.A.dangerB.in dangerC.dangerousD.in dangerous（C）2.The trees are dead. Can you ________?A. cut down it            B. cut it downC. cut them down         D. cut down them   布置作業(yè)：教師引導(dǎo)學(xué)生課后完成本課時對應(yīng)練習(xí)，并預(yù)習(xí)下一課時內(nèi)容。 教學(xué)反思課時通過背景介紹法吸引學(xué)生興趣，結(jié)合讀寫訓(xùn)練，提高學(xué)生的閱讀、寫作能力，同時培養(yǎng)和增強學(xué)生熱愛動物、保護動物的意識。 教學(xué)過程中老師的疑問： 教師點評和總結(jié)： 教學(xué)說明：以大象數(shù)目的銳減作為導(dǎo)入，抓住學(xué)生想探尋減少原因的心理引起學(xué)生的好奇心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望。教學(xué)說明：這個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對大象的生存現(xiàn)狀有了一定的了解。同時也使學(xué)生懂得要熱愛動物，關(guān)心動物。 

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版本： 人教新目標 (Go for it) 版

年級： 七年級下冊

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