1、讓學(xué)生了解和諧的社區(qū)環(huán)境包括哪些方面。
2、通過自己居住社區(qū)的實(shí)地考察，了解社區(qū)環(huán)境的和諧度。
3、 通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解居住社區(qū)環(huán)境外，培養(yǎng)學(xué)生熱愛社區(qū)環(huán)境的情感。 4、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致、敏銳的觀察能力和奇妙、獨(dú)特的想像能力，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。大膽實(shí)踐學(xué)生為社區(qū)環(huán)境做一些力所能及的事情。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、 了解自己居住社區(qū)的環(huán)境情況。
2、了解居住社區(qū)存在的一些環(huán)境問題。
3、體驗(yàn)社區(qū)美好和諧鄰里關(guān)系的重要性。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1、調(diào)查社區(qū)環(huán)境的有關(guān)問題及改進(jìn)建議。
2、提高學(xué)生為社區(qū)做力所能及的一些事情的能力和興趣。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
一些關(guān)于自己居住社區(qū)環(huán)境的資料照片。
【教學(xué)過程】
（一）激趣導(dǎo)課：
同學(xué)們，社區(qū)成員之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，創(chuàng)建和諧的社區(qū)環(huán)境，能夠讓整個(gè)社區(qū)變成一個(gè)快樂幸福的大家庭。
出示：社區(qū)的周邊環(huán)境照片。
這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容—?jiǎng)?chuàng)建和諧的社區(qū)環(huán)境。
讓學(xué)生簡(jiǎn)單的介紹下自己居住社區(qū)的環(huán)境大體情況（社區(qū)人際關(guān)系、社區(qū)環(huán)境的建設(shè)）
（二）實(shí)踐與體驗(yàn)
1、社區(qū)環(huán)境調(diào)查
山東科學(xué)技術(shù)出版社五年級(jí)上冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教案
讓我們一起走進(jìn)社區(qū)調(diào)查下社區(qū)環(huán)境還需要哪些需要改進(jìn)的地方。 （表格課本P44）“社區(qū)環(huán)境調(diào)查表”
小結(jié)：作為社區(qū)的一員，我們可以做的力所能及的事情很多…
2、制作“鄰里守望卡”
參照課本P44的“鄰里守望卡”。
小組交流：（1）自己考察的社區(qū)大體環(huán)境情況。
（2）社區(qū)的鄰里關(guān)系狀況如何？
（3）社區(qū)環(huán)境中有哪些還需要改進(jìn)的？（發(fā)表下自己的意見和建議）
（三）拓展與創(chuàng)新
和諧的鄰里關(guān)系是構(gòu)建和諧社區(qū)的重要基礎(chǔ)，多姿多彩的業(yè)余生活能很好的促進(jìn)鄰里之間的關(guān)系，你能策劃一些增強(qiáng)鄰里交流的社區(qū)集體活動(dòng)嗎？把自己的金點(diǎn)子提出來和大家一起分享一下吧，如果能得到社區(qū)人員的支持就讓它變成現(xiàn)實(shí)吧。
【板書設(shè)計(jì)】
創(chuàng)建和諧的社區(qū)環(huán)境
社區(qū)環(huán)境調(diào)查
社區(qū)環(huán)境的狀況 我的意見和建議

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二、創(chuàng)建和諧的社區(qū)環(huán)境

版本： 魯科版

年級(jí)： 五年級(jí)上冊(cè)

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