2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到過(guò)分羞怯會(huì)妨礙自我的發(fā)揮和發(fā)展。
3、教給學(xué)生一些逐步改變害羞的方法。
教學(xué)重點(diǎn): 啟發(fā)學(xué)生找到適合自己的克服羞怯的方法。
教學(xué)難點(diǎn): 幫助學(xué)生消除膽怯、緊張、羞怯，掌握克服羞怯心理的方法。
教學(xué)準(zhǔn)備：課件、自測(cè)題卡
教學(xué)方法：游戲法、講授法、討論法
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課：
上課前請(qǐng)同學(xué)們欣賞一段視頻，請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真觀看，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？
你是個(gè)細(xì)心的孩子，觀察到輕輕一碰，它的葉子就卷起來(lái)了。你們知道它的名字嗎？誰(shuí)來(lái)給它起個(gè)名字？
二、自我剖析：
1、優(yōu)優(yōu)就是個(gè)含羞草一樣的女孩，出示圖片，
思考：（1）、優(yōu)優(yōu)為什么不想?yún)⒓永收b比賽？是她朗誦得不好嗎？
（2）、優(yōu)優(yōu)是個(gè)什么樣的女孩？
（3）、如果優(yōu)優(yōu)不去參加比賽的話，她還能得到朗誦比賽得第一名嗎？害羞有什么壞處？
（不愛(ài)與人交往、有自卑心理、不自信）
2、害羞雖然不是很嚴(yán)重的缺點(diǎn)或毛病，可是它有時(shí)卻阻擋我們前進(jìn)的腳步，讓我們無(wú)法獲得體驗(yàn)、獲得成長(zhǎng)。你是不是一棵含羞草呢？下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)自測(cè)，請(qǐng)同學(xué)們完成選題，并按照記分方法算出得分。（發(fā)自測(cè)題）
羞怯心理自測(cè)
1、如果老師讓你叫她名字而不叫姓，你會(huì)感到：A、高興（1分）B、無(wú)關(guān)緊要（2分）C、不自在（3分）
2、在集體活動(dòng)中，你會(huì)：A、感到輕松（1分）B、剛開(kāi)始時(shí)感覺(jué)不自在（2分）C、一直為自己的舉動(dòng)感到擔(dān)憂（3分）
3、你覺(jué)得自己：A、能吸引人（2分）B、不太吸引人（3分）C、比其他人更吸引人（1分）
4、課堂上你有問(wèn)題時(shí)：A、站起來(lái)提問(wèn)（1分）B、課后問(wèn)老師（2分）C、希望別人代問(wèn)（3分）
5、進(jìn)入有許多陌生人的地方，你會(huì)：A、在一段時(shí)間內(nèi)猶豫不決（2分）B、看到有人進(jìn)去才進(jìn)去（3分）C、毫不猶豫地走進(jìn)去（1分）
6、你找一個(gè)人時(shí)因樓層不清楚，這時(shí)你會(huì)：A、敲門打聽(tīng)（1分）B、打電話或問(wèn)見(jiàn)到的人（2分）C、繼續(xù)找或放棄（3分）
7、你看到領(lǐng)導(dǎo)或老師坐到你旁邊，會(huì)：A、緊張（3分）B、感到拘束（2分）C、很高興地主動(dòng)接近（1分）
8、如果同學(xué)請(qǐng)你出席他家的家庭集會(huì)，你會(huì)：A、興奮地接受（1分）B、感到緊張（2分）C、吃驚（3分）
課件出示：
記分與評(píng)價(jià)：計(jì)算8個(gè)問(wèn)題總分，分?jǐn)?shù)越多，表明你害羞的程度越強(qiáng)。
8---14分，表明你有信心，基本上沒(méi)有羞怯心理；
15—20分，表明你是普通人的羞怯心理；
21—24分，表明你羞怯的心理強(qiáng)，需要加以改正。
3、匯報(bào)交流自測(cè)情況，結(jié)合自己的實(shí)際說(shuō)說(shuō)，你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)楹π呦肴プ鰠s沒(méi)有做的事？害羞時(shí)你有什么表現(xiàn)？
三、暢所欲言：
我們每一個(gè)同學(xué)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既不能過(guò)分苛求別人，也不能過(guò)分苛求自己，一切從實(shí)際出發(fā)，用真誠(chéng)和信任去贏得大家的尊重和友誼。既便害羞心理已經(jīng)形成，也應(yīng)堅(jiān)信他是可以調(diào)控、能夠克服的。害羞的小黃鶯是怎樣克服害羞心理的呢？請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)《小黃鶯唱歌》這個(gè)故事吧。
交流：
小黃鶯原來(lái)什么樣？后來(lái)有了什么變化？
小黃鶯用了哪些方法戰(zhàn)勝了羞怯？
（認(rèn)真練習(xí) 深呼吸 鼓勵(lì)自己）
討論：我們一起來(lái)討論討論，戰(zhàn)勝羞怯的法寶有哪些？
法寶一：認(rèn)真練習(xí)，樹立信心
法寶二：適時(shí)鼓勵(lì)，積極暗示
（這沒(méi)有什么可怕的、我一定行、我能成功）
法寶二：挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試
四、游戲體驗(yàn)：
做游戲：看你、看我
同桌之間面對(duì)面，睜大眼睛對(duì)視，實(shí)現(xiàn)不能離開(kāi)對(duì)方的眼睛，不能講話，但可以做“鬼臉”時(shí)間約為30-40秒，誰(shuí)先發(fā)出笑聲算誰(shuí)輸。做完后，老師在每組同學(xué)中選出一人做代表，兩兩進(jìn)行比賽，最后沒(méi)有笑的同學(xué)所在小組獲勝。笑了的同學(xué)要給大家表演個(gè)節(jié)目。
五、心靈感悟：
由于時(shí)間的關(guān)系，游戲就做到這，你能說(shuō)說(shuō)這一節(jié)課帶給你的感受嗎？
總結(jié)
美國(guó)學(xué)者愛(ài)默生告誡大家：一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓道。所以要克服害羞心理首先應(yīng)樹立其決心和信心。老師希望你們?cè)诒娙嗣媲安缓π撸雒蠓?、勇敢的小學(xué)生。讓我們一起喊出來(lái)——(課件出示)再也不做含羞草!
板書設(shè)計(jì):
不做含羞草
認(rèn)真練習(xí)，樹立信心
適時(shí)鼓勵(lì)，積極暗示
挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試

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5 不做含羞草

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