教科書(shū)第84頁(yè)例3及相關(guān)練習(xí)。
【教學(xué)目標(biāo)】
會(huì)運(yùn)用24時(shí)計(jì)時(shí)法計(jì)算“經(jīng)過(guò)的時(shí)間”。
【教學(xué)重點(diǎn)】
熟練計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間。
【教學(xué)難點(diǎn)】
熟練計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間。
【教學(xué)過(guò)程】
一、情境引入
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了12時(shí)計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的互相改寫(xiě)。這節(jié)課我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)與24時(shí)計(jì)時(shí)法相關(guān)聯(lián)的知識(shí)。
（板書(shū)課題：計(jì)算時(shí)間經(jīng)過(guò))
二、探究新知
1.計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間。
課件出示教科書(shū)第84頁(yè)主題圖。
師：小明到奶奶家要坐多長(zhǎng)時(shí)間的火車？
(學(xué)生討論，教師巡視)
2.區(qū)分“時(shí)刻”和“時(shí)間”。
9：00和6點(diǎn)是“時(shí)刻”，9小時(shí)是兩個(gè)時(shí)刻經(jīng)過(guò)的“時(shí)間”?！皶r(shí)刻”可以看成“點(diǎn)”，時(shí)間可以看成是“線段”。
3.學(xué)生反饋思考方法。
方法一：計(jì)算
上午9時(shí)→12時(shí)→下午6時(shí)
3小時(shí)+6小時(shí)=9小時(shí)
下午6時(shí)是18:00
18-9=9
方法二：鐘面上數(shù)
從上午9時(shí)到下午6時(shí)
經(jīng)過(guò)了9小時(shí)
三、鞏固練習(xí)
完成教科書(shū)第84頁(yè)“做一做”。
四、課堂小結(jié)
通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你們學(xué)會(huì)了什么?有什么收獲?
學(xué)會(huì)求商店的營(yíng)業(yè)時(shí)間(經(jīng)過(guò)的時(shí)間)就用結(jié)束時(shí)刻減開(kāi)始時(shí)刻。

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