班級(jí)： 課時(shí)： 課型：______
一、教材分析
本課題設(shè)置了三個(gè)話題：“煙酒有危害”“毒品更危險(xiǎn)”“拒絕危害有方法”。
“煙酒有危害”和“毒品更危險(xiǎn)”這兩個(gè)話題重點(diǎn)介紹煙酒和毒品對(duì)青少年的危害，并分析了青少年容易深受其害的原因。
“拒絕危害有方法”這個(gè)話題設(shè)置的目的是引導(dǎo)學(xué)生提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)拒絕和求助，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
這三個(gè)板塊在邏輯上的關(guān)系是：介紹煙酒和毒品，分析青少年容易深受其害的原因——學(xué)會(huì)拒絕和求助。
二、學(xué)情分析
受生活環(huán)境的影響，有些學(xué)生身邊的成年人可能有抽煙、喝酒的習(xí)慣，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)煙酒的危害缺乏足夠的認(rèn)知。加上學(xué)生的好奇心強(qiáng)，很可能沾染抽煙喝酒的壞習(xí)慣。
對(duì)于毒品，一般學(xué)生了解較少，因此缺乏防范意識(shí)，很可能在不知情、不注意的情況下沾染上毒品。因此，提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)至關(guān)重要。
三、教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)煙酒、毒品的危害以及可能產(chǎn)生的不良后果。
2.了解青少年容易受到誘惑的原因，主動(dòng)拒絕煙酒和毒品。
四、重點(diǎn)難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】
認(rèn)清煙酒、毒品對(duì)青少年成長的危害，提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
【教學(xué)難點(diǎn)】
在現(xiàn)實(shí)生活如何做到拒絕煙酒，識(shí)別防范毒品。

五、教學(xué)過程
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：搜集有關(guān)煙酒、毒品危害的相關(guān)資料。
學(xué)生準(zhǔn)備：了解吸煙的危害。
（一）新課導(dǎo)入
1.話題交流：
出示有關(guān)煙酒和毒品的圖片。
老師：說說這些圖片在提醒人們什么。
2.新課導(dǎo)入：煙酒有危害，毒品更危險(xiǎn)
思考：①煙酒和毒品對(duì)我們青少年有什么危害？
②面對(duì)這些危害我們應(yīng)該怎么做？
（二）活動(dòng)討論
1.了解危害
（1）香煙
出示香煙圖片以及相關(guān)資料。
青少年身體特點(diǎn)：身體各系統(tǒng)和器官發(fā)育尚不完善，功能尚不健全，抵抗力弱，因此吸煙危害更大。
（2）酒
出示喝酒對(duì)青少年的危害，共5點(diǎn)。
2.資料展示：出示正常人和長期吸煙者的肺部圖片。出示飲酒致癌而死亡的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)資料。
老師：閱讀資料，你對(duì)煙酒的危害有什么新的認(rèn)識(shí)？
3.交流討論
（1）小組為單位，結(jié)合生活中長期吸煙喝酒的人士，聊一聊你看到的危害。
（2）自由討論，各抒己見。
①青少年吸煙喝酒被勸阻后，他們會(huì)怎么做？
②青少年吸煙喝酒需要錢，他們會(huì)怎么做？
③青少年吸煙喝酒后可能會(huì)有什么不良行為？
④青少年長期吸煙喝酒會(huì)產(chǎn)生什么后果？（多方面）
老師：吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康，還能誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。
4.活動(dòng)園：結(jié)合生活中的事例，參考以下“說服的理由”，幫助同伴澄清一些“錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)”。
如：只要是在家里吸煙就沒關(guān)系。（錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)）
二手煙會(huì)危害家人的健康。（說服理由）
5.錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)：結(jié)合教材第19頁“閱讀角”的內(nèi)容，思考：爺爺?shù)幕诤奘鞘裁矗?br>（三）拒絕毒品
1.了解毒品：
出示常見毒品圖片。
教師：你們知道這些是什么嗎？
2.資料袋：出示《中華人民共和國刑法》有關(guān)毒品的定義。
3.討論交流：吸毒對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)有什么危害？
吸毒會(huì)摧毀一個(gè)人的身體和意志，破壞家庭的幸福，危害他人的人身和財(cái)產(chǎn)安全，破壞社會(huì)風(fēng)氣，甚至危害國家和民族的未來。
4.活動(dòng)園：閱讀教材第20頁“活動(dòng)園”內(nèi)容。
思考：①為什么把毒品和預(yù)防未成年人犯罪聯(lián)系起來？（吸食、注射毒品容易誘發(fā)違法犯罪行為。）
②對(duì)未成年人進(jìn)行毒品教育的目的是什么？（防止青少年吸食、注射毒品，防止其參與毒品犯罪行為。）
③資料3中，阿輝是怎樣走上吸毒道路的？吸毒給他和他的家庭帶來了哪些危害？
5.階段特征
未成年人在心理上的突出特點(diǎn)：對(duì)新鮮事物充滿好奇，凡事都想嘗試一下。
未成年人階段特點(diǎn)：年齡尚小，知識(shí)不足，自制力不強(qiáng)，生活經(jīng)驗(yàn)欠缺。
影響辨別是非能力，容易受到不良誘惑，產(chǎn)生危險(xiǎn)的好奇心，從而做出危險(xiǎn)行為。
6.資料引戒：閱讀教材第21、22頁“活動(dòng)園”內(nèi)容，了解毒品的偽裝。
7.話題討論：
①新型毒品經(jīng)常以哪些方式誘騙人們吸食？（查閱資料、新聞報(bào)道了解。）
②為什么要遠(yuǎn)離沾染不良嗜好的人？面對(duì)這些人，我們應(yīng)該怎么辦？
③遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的關(guān)鍵是什么？
8.漫畫欣賞：出示相關(guān)吸毒害人害己的漫畫。
（四）師生總結(jié)
我的收獲：
吸煙、喝酒直接危害青少年的身心健康，還能誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。
吸毒會(huì)摧毀一個(gè)人的身體和意志，破壞家庭幸福，危害他人，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，甚至威脅國家和民族的未來。
青少年更容易受到不良誘惑，只有認(rèn)清危害，主動(dòng)拒絕，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，才能健康地成長。
（五）素養(yǎng)提升
一、填空題。
1.吸煙與飲酒危害我們的身心健康。只有認(rèn)清危害,主動(dòng)拒絕誘惑，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我們才能健康地成長。
2.吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康，還能誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。
3.吸毒會(huì)摧毀一個(gè)人的身體和意志，破壞家庭的幸福，危害他人的人身和財(cái)產(chǎn)安全，破壞社會(huì)風(fēng)氣，甚至威脅國家和民族的未來。
4.對(duì)于沾染不良嗜好的人，我們不能接受他們的慫恿和引誘，應(yīng)該堅(jiān)決抵制“吸毒時(shí)尚”等觀念。
（六）板書設(shè)計(jì)
（七）布置作業(yè)
1.交流：了解更多煙酒和毒品的危害。
2.實(shí)踐：做一名宣傳員，勸說周圍的人遠(yuǎn)離煙酒和毒品。

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3 主動(dòng)拒絕煙酒與毒品

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