部編本語(yǔ)文八年級(jí)下第六單元寫作教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)   課題  學(xué)寫故事 授課時(shí)間主備人 審核人 使用人 目標(biāo) 1.將故事敘述完整,做到情節(jié)完整、內(nèi)容豐富、人物形象鮮明。2.發(fā)揮聯(lián)想與想象,寫出情節(jié)波瀾,增加故事吸引力。3.綜合運(yùn)用多種手法,豐富故事細(xì)節(jié),使之生動(dòng)有趣。 學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入       二、展示目標(biāo)    三、新課講授談話導(dǎo)入:  簡(jiǎn)要概述 蒲松齡《狼》這個(gè)故事??偨Y(jié)出什么是故事。故事是文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于對(duì)事件發(fā)展過(guò)程的描述,強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性,較適于口頭講述。寫故事可以是真人真事,也可以是虛構(gòu)的人和事。  出示教學(xué)目標(biāo):   活動(dòng)一:引導(dǎo)學(xué)生讀書中128頁(yè)《學(xué)寫故事》內(nèi)容。小結(jié):故事要能生動(dòng)有趣,應(yīng)具備以下要點(diǎn)——①主題明確,事件突出;②故事完整,有頭有尾;③情節(jié)跌宕,一波三折;④形象鮮明,描寫生動(dòng)。  活動(dòng)二:學(xué)以致用內(nèi)容:以《_______的故事》為題形式:小組合作(一)主題明確,事件突出1.小組成員各自將題目填寫完整,最后確定一個(gè)題目。2.圍繞確定的題目,成員各自思考想要表達(dá)的主題并寫下來(lái)。3.小組交流主題,最后確定同一主題。4.根據(jù)確定的題目和主題,各自思考主要事件并列成提綱。 (二)故事完整,有頭有尾1.各自明確記敘六要素,交代何時(shí)、何地、何人、何事、何因、何果,完善提綱。2.小組交流,簡(jiǎn)述各自的故事,相互指正是否緊扣主題,故事情節(jié)是否完整合理。  四、如何深化故事意義故事不僅要告訴讀者一個(gè)有趣的故事,給人帶來(lái)樂(lè)趣,還要包含深刻的道理,使人讀后能夠從中受到一些啟發(fā),或者學(xué)到一些知識(shí)。  聽故事總結(jié)什么是故事  齊讀教學(xué)目標(biāo)           為寫作做準(zhǔn)備 為進(jìn)行寫作指導(dǎo)打基礎(chǔ)  明確教學(xué)目標(biāo)   掌握學(xué)寫故事,了解具備要點(diǎn) 布置作業(yè)布置作業(yè):進(jìn)一步完善并完成課堂_______的故事》    設(shè)計(jì)          故事具備要點(diǎn)           教學(xué)反思   

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寫作 學(xué)寫故事

版本: 人教部編版

年級(jí): 八年級(jí)下冊(cè)

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