《阿房宮賦》同步習(xí)題一、選擇題1.下列選項中,有關(guān)文化常識的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>   A.“鉤心斗角”一詞出自《阿房宮賦》,原指宮室建筑結(jié)構(gòu)的交錯和精巧,后比喻用盡心機(jī),明爭暗斗。鉤心,指各種建筑物都與中心區(qū)相連;斗角,指屋角相對。B.古代男子在二十歲時行加冠禮,以示成年,但體猶未壯,故稱“弱”。同時賜以字,凡人相敬而呼,必稱其表德之字。C.乘,古時一車四馬為一乘。春秋時,一輛兵車,配甲士三人,步卒七十二人?!扒С酥畤币馑际侵笓碛性S多兵馬的國家,出自《論語·先進(jìn)篇》。D.《左傳》和《史記》都有高超的敘事藝術(shù)?!蹲髠鳌窋⑹略攤洌瑢懭松鷦?,細(xì)節(jié)傳神;《史記》長于記述辭令,敘事簡潔。2.選出下列敘述不正確的一項   A.《阿房宮賦》的作者是晚唐杰出的詩人、文學(xué)家杜牧,號樊川,為有別于杜甫,人稱“小杜”,他與同時代另一大詩人李賀并稱“小李杜”。B.《阿房宮賦》借寫阿房宮的興亡,揭露了秦統(tǒng)治者的窮奢極欲,并借古諷今,闡述了天下興亡的道理,以此諷諫當(dāng)時統(tǒng)治者戒奢侈行仁政,與西漢賈誼的《過秦論》有異曲同工之妙。C.賦是一種介于韻文和散文之間的特殊文體,源于《詩經(jīng)》和《楚辭》,在表達(dá)方式上一般總是先極力鋪陳描寫,最后在篇末畫龍點睛,揭示主旨。D.詞采華麗、節(jié)奏鮮明、氣勢酣暢是“賦”共同的特點,賦多用排比、對偶、夸張、比喻等修辭手法,句式多為駢散相間,整散結(jié)合,長短不拘,具有極強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力。在這一點上,《阿房宮賦》堪稱典范之作。3.下列加點詞語,從詞類活用角度劃分正確的一項是(    ①辭樓下殿,來于秦②李牧連之③鼎④以事秦之心,天下之奇才⑤燕趙之收藏割⑦秦者秦也⑧后人哀之而不之⑨蓋失強(qiáng)援,不能獨,⑩惜其用武而不A.①④/②⑤/③⑧⑨/⑥⑦⑩ B.①⑤/②⑥⑦/③⑧/④⑨⑩C.①⑥⑦/②⑤⑧/③⑨/④⑩ D.①⑥/②/③⑧/④⑦/⑤/⑨⑩二、文言文閱讀(一)讀下面的文言文,完成小題阿房宮賦杜牧六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出。覆壓三百余里,隔離天日。驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽。二川溶溶,流入宮墻。五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,鉤心斗角。盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知其幾千萬落。長橋臥波,未云何龍?復(fù)道行空,不霽何虹?高低冥迷,不知西東。歌臺暖響,春光融融;舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊。妃嬪媵嬙,王子皇孫,辭樓下殿,輦來于秦,朝歌夜弦,為秦宮人。明星熒熒,開妝鏡也;綠云擾擾,梳曉鬟也;渭流漲膩,棄脂水也;煙斜霧橫,焚椒蘭也。雷霆乍驚,宮車過也;轆轆遠(yuǎn)聽,杳不知其所之也。一肌一容,盡態(tài)極妍,縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉。有不得見者,三十六年。燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營,齊楚之精英,幾世幾年,摽掠其人,倚疊如山。一旦不能有,輸來其間。鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜。嗟乎!一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機(jī)上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語。使天下之人,不敢言而敢怒。獨夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土!嗚呼,滅六國者六國也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。4.下列句中加點字的解釋不正確的一項是(    A.不知其所之也      杳:遠(yuǎn) B.族秦者秦也      族:滅族C.戍卒叫,函谷      舉:攻占 D.日益驕        固:堅固5.下列對文章相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(    A.《阿房宮賦)選自(樊川文集》,作者杜牧,晚唐著名詩人,詩歌清麗自然,有“小杜”之稱,與同時代的李賀齊名,他們又有“小李杜”之稱。B.《阿房宮賦》全文押韻,但用韻換韻的靈活,使語句具有駢文的鏗鏘音調(diào),又使句式長短錯落有致,具有散文靈活多變的特點。C.妃嬪媵嬙:“妃”,皇帝的妾,或太子、王侯的妻;“嬪”“嬙”:都是古代宮廷中一種女官,實即皇帝的妾,地位比“妃”要低;“媵”,古代統(tǒng)治階級嫁女時隨嫁的人(陪嫁的侍女),也可能成為嬪、嬙。D.錙銖:古代重量單位、一錙等于六銖,一銖約等于后來一兩的二十四分之一。錙、銖連用,極言其細(xì)微。6.下面對文中內(nèi)容的理解,錯誤的一項是(    A.本文綜合運用了排比、夸張、比喻等修辭方法,奇特新穎,生動形象,給人強(qiáng)烈的美感。B.文意第二自然段從“明星熒熒”到“焚椒蘭也”,作者連用四個比喻句構(gòu)成一個排比句,極寫宮女之多,從側(cè)面寫出了統(tǒng)治者的荒淫。C.文章第三自然段寫秦始皇的暴政終于引發(fā)了天下百姓的強(qiáng)烈反抗,楚人項羽攻入咸陽后一把大火把阿房宮燒成了一片焦土。D.《阿房宮賦》借寫阿房言的興亡。揭露了秦統(tǒng)治者的窮奢極欲,并借古諷今,闡述了天下興亡的道理,以此諷刺當(dāng)時統(tǒng)治者戒奢行仁政,與西漢賈誼的《過秦論》有異曲同工之妙。7.把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語,(1)鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜。  (2)秦人不暇自哀,而后人衰之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。   (二)閱讀下面的文言文,完成題目。明論蘇洵天下有大知,有小知。人之知慮有所及,有所不及。圣人以其大知而兼其小知之功,賢人以其所及而濟(jì)其所不及,愚者不知大知,而以其所不及喪其所及。故圣人之治天下也以常,而賢人之治天下也以時。既不能常又不能時悲夫殆哉夫惟大知而后可以常以其所及濟(jì)其所不及而后可以時 常也者,無治而不治者也;時也者,無亂而不治者也。日月經(jīng)乎中天,大可以四海,而小或不能入一室之下,彼固無用此區(qū)區(qū)小明也。故天下視日月之光,儼然其若君父之威。故自有天地而有日月,以至于今,而未嘗可以一日無焉。天下嘗有言曰:叛父母,褻神明,則雷霆下?lián)糁?/span>雷霆固不能為天下盡擊此等輩也,而天下之所以兢兢然不敢犯者,有時而不測也。使雷霆日轟轟焉繞天下,以求夫叛父母、褻神明之人而擊之,則其人未必能盡,而雷霆之威無乃褻乎?故夫知日月雷霆之分者,可以用其明矣。圣人之明,吾不得而知也,吾獨愛夫賢者之用其心而成功博也,吾獨怪夫愚者之用其心勞而功不成也。是無他也,專于其所及而及之,則其及必精;兼于其所不及而及之,則其及必粗。及之而精,人將曰:是惟無及,及則精矣。不然,吾恐奸雄之竊笑也。齊威王即位,大亂三載,威王一奮而諸侯震懼二十年。是何修何營邪?夫齊國之賢者,非獨一即墨大夫,明矣;亂齊國者,非獨一阿大夫與左右譽阿而即墨者幾人,亦明矣。一即墨大夫易知也,一阿大夫易知也,左右譽阿而毀即墨者幾人易知也。從其易知而精之,故用心甚約而成功博也。天下之事,譬如有物十焉,吾舉其一,而人不知吾之不知其九也。歷數(shù)之至于九,而不知其一,不如舉一之不可測也,而況乎不至于九也!(有改動)(注)①知:同“智”,智慧。②繞:巡繞。③明:洞察力。8.下列各句中加點詞語的解釋,不正確的一項是(    A.賢人以其所及而濟(jì)其所不及            濟(jì):幫助B.大可以四海                        被:覆蓋C.吾獨愛夫賢者之用其心而成功博也    約:節(jié)約D.左右譽阿而即墨者幾人              毀:誹謗9.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(    A.既不能常/又不能時/悲夫殆哉/夫惟/大知而后可以常/以其所及濟(jì)/其所不及/而后可以時/B.既不能常/又不能時/悲夫殆哉/夫惟大知/而后可以常/以其所及/濟(jì)其所不及/而后可以時/C.既不能/常又不能/時悲夫殆哉/夫惟大知/而后可以/常以其所及/濟(jì)其所不及/而后可以時/D.既不能/常又不能/時悲夫殆哉/夫惟/大知而后可以常/以其所及濟(jì)/其所不及而后/可以時/10.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(    A.君父:諸侯之子稱其父為“君父”。有時特指天子。在本文中的含義,是第二種。B.即位:指站在中庭左右規(guī)定的位置上。常指開始成為帝王,諸侯或臣子任某職務(wù)。C.諸侯:古代帝王分封的各國國君,規(guī)定要服從王命,定期朝貢述職。后來喻指掌握軍政大權(quán)的地方長官。D.大夫:職官等級名。夏商周三代時,官分卿、大夫、士三級,大夫之中又分上、中、下三等。11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(    A.第1段作者將治國者分為“圣人”“賢人”“愚人”三類,為下文議論張本。B.第2段運用比喻論證,提出論題:治國不能只憑“雷霆日轟轟”,而應(yīng)“用其明”。C.后三段作者扣住“精”字,反復(fù)論證了愚者“功不成”是因為“兼于其所不及而及之”。D.第4段運用舉例論證的方法,以齊威王的故事說明要想使事情成功,可從自己最熟悉的方面入手。12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)雷霆固不能為天下盡擊此等輩也,而天下之所以兢兢然不敢犯者,有時而不測也。  (2)是無他也,專于其所及而及之,則其及必精;兼于其所不及而及之,則其及必粗。   三、情景默寫13.情景默寫,補寫出下列句中的空缺部分。(1)杜牧《阿房宮賦》中,以“____________________,____________________”描寫阿房宮宮人的美麗,他們佇立遠(yuǎn)眺,盼望皇帝臨幸。(2)杜牧《阿房宮賦》描寫渭水、樊川水流平緩的兩句是“___________________,_________________”。(3)《阿房宮賦》中總結(jié)秦的紛奢是建立在對人民的剝削和掠奪之上的,并且還揮霍無度的語句是“____________________,____________________?”(4)《阿房宮賦》中“____________________,____________________”兩句描寫宮殿、閣樓隨地形而建,彼此環(huán)抱呼應(yīng);宮室結(jié)構(gòu)參差錯落,精巧工致。(5)杜牧的《阿房宮賦》中描寫宮女頭發(fā)濃密而烏黑的句子是“________________,_______________”。 四、語言文字運用閱讀下面的文字,完成下面小題。熟讀史書,看透時局,杜牧無法________,無奈只得將一腔悲憤交與酒肆。不僅杜牧以飲酒來對這個腐敗的社會進(jìn)行消極抗?fàn)?,也同時因縱情聲色掩飾自己孤寂的靈魂。他憂國憂民的抱負(fù)卻淹沒在揚州這一片________的花紅酒綠之中了。杜牧當(dāng)時所作的《遣懷》,就抒寫了以醇酒美人淡忘仕途多舛的失落心情:落魄江湖載酒行,楚腰纖細(xì)掌中輕。十年一覺揚州夢,贏得青樓薄幸名。”“落魄江湖,可以看出詩人很不滿于自己沉淪下僚、寄人籬下的境遇,但自己無力改變現(xiàn)實,只好流連于青樓以忘憂。不知不覺,已是十年了。如今即將離開,回頭看看,往日沉湎酒色________,就像一場夢似的。十年,對________的杜牧來說,是多么漫長而珍貴,他不知本可以為國家做出多少事,而今卻空懷壯心,無處施展,大好時光只能虛擲于青樓酒肆之中,這是怎樣的無奈與悲哀!14.依次填入文中橫線處的詞語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>   A.大展鴻圖    輕歌曼舞    無所事事    胸懷大志B.力挽狂瀾    歌舞升平    放浪形骸    胸懷大志C.大展鴻圖    輕歌曼舞    放浪形骸    胸有城府D.力挽狂瀾    歌舞升平    無所事事    胸有城府15.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>   A.不僅杜牧以飲酒來對這個腐敗的社會進(jìn)行消極抗?fàn)帲餐瑫r以縱情聲色來掩飾自己孤寂的靈魂。B.杜牧以飲酒不僅來對這個腐敗的社會進(jìn)行消極抗?fàn)帲餐瑫r因縱情聲色來掩飾自己孤寂的靈魂。C.杜牧不僅以飲酒來對這個腐敗的社會進(jìn)行消極抗?fàn)帲餐瑫r以縱情聲色來掩飾自己孤寂的靈魂。D.不僅杜牧以飲酒來對這個腐敗的社會進(jìn)行消極抗?fàn)帲餐瑫r因縱情聲色來掩飾自己孤寂的靈魂。16.下列各句中的冒號,和文中冒號作用相同的一項是(   A.但我知道,這并非在借題罵我:因為他所罵的還是康有為。B.蓬佩奧稱60個國家棄用中國5G,華春瑩:舉例來看看。C.北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門和西華門。D.下文的這首詩是公認(rèn)最具中國情調(diào)的:“采菊東籬下,……”。 17.閱讀下面的材料,用簡潔的語言為這則新聞擬一個標(biāo)題。不超過20個字。2013年4月,曾作為陜西省重點招商項目、投資2億多元的阿房宮景區(qū),在運營13年后正式拆除,取而代之的是阿房宮國家考古遺址公園。秦阿房宮遺址作為我國歷史上最著名的宮殿建筑群之一,1961年被國務(wù)院公布為第一批全國重點文物保護(hù)單位。1995年阿房宮景區(qū)破土動工,2000年正式運營。2006年,這一景區(qū)被評為“陜西最值得外國人去的10個地方”之一。但據(jù)悉,該項目一直沒有得到國家文物局的批復(fù)。時任阿房宮遺址保護(hù)管理辦公室副主任的李軍表示,該景區(qū)處于限高8米的建設(shè)控制區(qū),但現(xiàn)有的建筑超過30米,且位于阿房宮遺址正南方。據(jù)《史記》記載,阿房宮與南山之間應(yīng)該有個視覺通廊,因此遺址公園的規(guī)劃方案中要求保持阿房宮南北通視,現(xiàn)有的公園景觀必須拆除。    

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