Unit 2 Animals at the ZooLesson 12 The Clever Monkey 本節(jié)課主要學(xué)習(xí)一個(gè)故事，通過學(xué)習(xí)故事，使學(xué)生學(xué)會(huì)講故事。這個(gè)故事描述了一只善良的羊救了一匹掉入陷阱的狼，狼從陷阱里出來后卻要吃掉羊，這時(shí)一只猴子出現(xiàn)了，聰明的猴子幫助了羊，可惡的狼受到了應(yīng)有的懲罰。  【知識(shí)與能力目標(biāo)】能聽說讀單詞clever, bad, nice；學(xué)生能在圖片和教師的幫助下讀懂，表演故事。【過程與方法目標(biāo)】通過情景表演感知故事wolf, sheep, and, monkey之間發(fā)生了什么事情。【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣，能積極的學(xué)習(xí)英語，養(yǎng)成愛聽、愛說英語的習(xí)慣。 【教學(xué)重點(diǎn)】通過情景表演使得學(xué)生讀懂、表演故事。【教學(xué)難點(diǎn)】感知故事wolf, sheep, and, monkey之間發(fā)生了什么事情。  課件，音頻。  1、Greeting and reviewingT: Hello, boys and girls.Ss: Hello, teacher.T: Are you ready for this English class?Ss: Yes.T: Ok, let’s go.點(diǎn)擊課件review部分，復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的單詞和句型。T: Boys and girls, look, what’s this?Ss: banana/ bananas/ meat/ meats.著重強(qiáng)調(diào)meat單復(fù)數(shù)同形。T: What do they eat?Ss: Monkeys eat bananas./ Tigers eat meat./ Cats eat fish./ Cows eat grass.繼續(xù)點(diǎn)擊課件，通過一道題來鞏固復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，找學(xué)生起來回答本題答案。（設(shè)計(jì)意圖：復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的單詞和句型，使學(xué)生帶著積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。）2、Read and act the storyStep1. Show the pictures and talk about it.點(diǎn)擊課件，展示故事。在正式學(xué)習(xí)故事之前，告訴學(xué)生：本節(jié)故事是關(guān)于一只狼、一只綿羊和一只聰明的猴子。如果不是這只猴子的機(jī)智，綿羊很可能就成了狼的晚餐了！這是一個(gè)經(jīng)典的寓言故事，講述了一只羊怎樣被說服去做理論本不該做的事情。拿出點(diǎn)時(shí)間來讓學(xué)生討論信任及其含義。如果有人需要你幫助，你會(huì)幫助嗎？為什么？這樣做總是正確嗎？首先，播放各幅圖片，但不朗讀對(duì)話，讓學(xué)生來討論故事梗概。播放圖1T: Who is in the picture? What seems to be the problem for the wolf? What does the wolf say? Do you think the sheep is scared when it sees the wolf in the hole?播放圖2T: What does the wolf want the sheep to do? Why does the sheep say no? What promise does the wolf make to the sheep? Do you think the wolf will keep his promise?播放圖3What is the sheep doing? Do you think it was smart of the sheep to help out the wolf? Why?播放圖4What happens when the wolf is out of the hole? Who is crying for help now?播放圖5Who comes along?播放圖6The monkey thinks about it, then he has a plan. What is his suggestion?播放圖7What is happening in this picture? Who I in the hole? What does the monkey tell the sheep?Does the sheep agree? Are you happy for the sheep?播放圖8What is happening in this picture? Do you feel sorry for the wolf？ Do you think the monkey was really smart? Do you think the wolf will ever get out of the hole?（設(shè)計(jì)意圖：此部分教學(xué)的目的是為了幫助學(xué)生理解故事。）Step2. Show the pictures and read the story.現(xiàn)在學(xué)生對(duì)故事的背景和情節(jié)都有了很好地理解。開始帶他們朗讀故事。教師先把整個(gè)故事朗讀給學(xué)生，速度要慢，輔助動(dòng)作和手勢。期間讓學(xué)生跟著一起讀。播放故事錄音，再次讓學(xué)生跟讀。Step3. Read and number.通過對(duì)故事的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生讀課件上的三個(gè)句子，根據(jù)故事情節(jié)排列順序。在句子旁邊的框內(nèi)寫1, 2, 3。Step4. Act out the story.把全班分為三人小組，每個(gè)學(xué)生擔(dān)當(dāng)故事中的一個(gè)角色。他們只需在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，說出自己的臺(tái)詞。Step5. Summary這個(gè)故事描述了一只善良的羊救了一匹掉入陷阱的狼，狼從陷阱里出來后卻要吃掉羊，這時(shí)一只猴子出現(xiàn)了，聰明的猴子幫助了羊，可惡的狼受到了應(yīng)有的懲罰。告訴學(xué)生通過故事可以學(xué)到很多生活道理。提醒他們不要害怕幫助別人，只是要小心，因?yàn)椴皇撬腥硕际强梢韵嘈诺摹?/span>Step6. New words講解本課單詞。Step7. Let’s do it!點(diǎn)擊課件，解釋每道題的做法，鞏固本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)。3、Homework分角色完成這個(gè)故事。熟記本課故事。  略。 

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Lesson 12 The Clever Monkey

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