Unit 2 Animals at the ZooLesson 11 What Do They Eat? 本節(jié)課主要學(xué)習(xí)動物愛吃的食物等知識,通過復(fù)習(xí)前面所學(xué)過的動物,提問學(xué)生:是否愿意和一只老虎或者一只猴子共進(jìn)晚餐,來引出今天的新句型。  【知識與能力目標(biāo)】能聽說讀單詞banana, meat能運(yùn)用句型: What do they eat? They eat…;掌握輔音字母s,z,x和元音字母o。【過程與方法目標(biāo)】通過交流表演本課新句型:What do they eat? They eat In a ....學(xué)生通過本課的學(xué)習(xí),初步形成圍繞動物吃什么食物的句型用英語交際和解決問題的能力。【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,能積極的學(xué)習(xí)英語,養(yǎng)成愛聽、愛說英語的習(xí)慣。 【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)會單詞及運(yùn)用句型。能四會字母s, z, x, o;通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生能用英語提問動物吃什么,以及對此能回答。【教學(xué)難點(diǎn)】靈活運(yùn)用本課句型進(jìn)行聽、說、讀、寫、交流活動。  課件,音頻。  1、Greeting and reviewingT: Hello, boys and girls.Ss: Hello, teacher.T: Are you ready for this English class?Ss: Yes.T: Ok, lets go.點(diǎn)擊課件review部分,復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的單詞和句型。T: Boys and girls, look, whats this?Ss: forest/ river/ tree/ grass.T: Where does a live?Ss: In a (設(shè)計(jì)意圖:復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的單詞和句型,使學(xué)生帶著積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。)提問:同學(xué)們,你們愿意和老虎或者猴子共進(jìn)晚餐嗎?等著瞧吧,今天我們將要弄清動物們愛吃什么。引出本節(jié)課內(nèi)容2、Study the new words and sentenceStep1. Show the pictures. Ask and answer to learn the new words.點(diǎn)擊課件,展示新單詞。T: Whats this? What can you see from the picture?引導(dǎo)學(xué)生就香蕉和肉進(jìn)行討論,說出香蕉和肉分別是什么顏色的,引出新單詞(banana和meat),并著重強(qiáng)調(diào)meat單復(fù)數(shù)同形。教師讀新單詞,讓學(xué)生跟讀,多領(lǐng)讀幾遍,使學(xué)生能夠熟練說出本課新單詞。提問:同學(xué)們,你們知道有哪些動物愛吃香蕉或者肉嗎?引出本課新句型。Step2. Show the pictures. Ask and answer to learn the new sentence.點(diǎn)擊課件,指導(dǎo)學(xué)生看圖片。提問What do you see in the pictures?學(xué)生會認(rèn)出猴子、老虎、貓和奶牛。進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生注意看每幅圖中的動物在干什么(吃東西)。給學(xué)生演示吃的動作。每次假裝把食物放進(jìn)嘴里時(shí),說eat。讓學(xué)生模仿這個(gè)動作,直到所有學(xué)生都理解并能說出這個(gè)單詞。朗讀每幅圖下面的句子,讓學(xué)生跟讀。反復(fù)朗讀,直到學(xué)生理解并能熟練讀出句子。手指圖1,說Monkeys eat bananas.重復(fù)這個(gè)句子,讓學(xué)生跟讀。手指圖2,說Tigers eat meat.重復(fù)這個(gè)句子,讓學(xué)生跟讀。手指圖3,說Cats eat fish.重復(fù)這個(gè)句子,讓學(xué)生跟讀。手指圖4,說Cows eat grass.重復(fù)這個(gè)句子,讓學(xué)生跟讀。反復(fù)朗讀,直到學(xué)生理解并能熟練讀出句子。Step3. Summary板書:Monkeys eat bananas. 猴子吃香蕉。用法:這是描述動物吃什么的句型。句型結(jié)構(gòu):動物名詞復(fù)數(shù)+ eat +食物例句: Horses eat grass.馬吃草注意:當(dāng)動物名詞是單數(shù)時(shí),eat要變?yōu)?/span>eats當(dāng)食物是可數(shù)名詞時(shí),要用復(fù)數(shù)形式。 What do they eat?它們吃什么?they:(代詞)他們;她們;它們用法:可以代指上文提到的人或物;也可以代指說話雙方都清楚的人或物。例句:They are my parents.他們是我的父母 What do they eat? 它們吃什么?用法:用于詢問某種動物吃什么。句型結(jié)構(gòu):What do + 動物名詞復(fù)數(shù)形式+ eat?答語:They eat + 食物名稱.例句:— What do bears eat? 熊吃什么?— They eat fish.它們吃魚(設(shè)計(jì)意圖:總結(jié)本課句型,分解句子結(jié)構(gòu),鞏固學(xué)生對新句型的掌握。)Step4. Lets do it!點(diǎn)擊課件,解釋活動的做法。讓學(xué)生讀句子,找出和句子內(nèi)容相匹配的圖畫,把圖畫的序號填寫在正確的句子旁邊的方框中。— They eat fish.它們吃魚(設(shè)計(jì)意圖:鞏固學(xué)生對新句型的掌握。)Step5. Letters and sounds教師大聲朗讀單詞,并讓學(xué)生跟讀,多次朗讀之后,播放視頻,讓學(xué)生跟著視頻讀。逐個(gè)講解字母s, z, x和o的發(fā)音方式。Step6. Let’s do it!隨堂練習(xí),鞏固學(xué)生對新知識的掌握。Step7. Summary匯總本課重點(diǎn)內(nèi)容,并讓學(xué)生作筆記。重點(diǎn)詞匯:banana, meat, they重點(diǎn)句式:Monkeys eat bananas.          What do they eat?字母s, z, x, o的發(fā)音3Homework熟記本節(jié)課所學(xué)的句型、短語和單詞,必須會聽、說、讀、寫;“What do they eat ? They eat …”句型與好朋友之間進(jìn)行對話。  略。 

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Lesson 11 What Do They Eat?

版本: 冀教版 (三年級起點(diǎn))

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