1.下面的同學中，誰是“小馬虎”？（ ）
A.小林把作業(yè)落在家里了，讓爸爸送來學校
B.小麗做完作業(yè)都要檢查幾遍
C.小東做數學題，不心急、仔細算
2.良好的生活習慣可以幫助我們快樂、健康地成長。下面屬于良好生活習慣的是（ ）。
A.每天堅持適度鍛煉
B.晚上很晚才睡覺
C.從不吃蔬菜
3.打掃教室衛(wèi)生時應該（ ）。
A.先具體分工，再認真打掃
B.讓家長打掃
C.邊掃邊玩游戲
4.今天天氣有點冷，媽媽叫我起床，我會（ ）。
A.聽到后，立刻起來
B.外面太冷了，在溫暖的被子里多躺一會兒
5.經常會說“等一下”的孩子（ ）。
A.人人都喜歡
B.很珍惜時間
C.有拖拉的習慣
二.填空題(共5題，共10分)
1.我每次馬虎是因為（ ）。
2.見到老師，我們應該（ ）。
3.自己能做的事情要（ ）做。
4.猜謎語：一匹馬兒四條腿，日夜奔跑不喊累，滴答滴答提醒你，時間一定要珍惜。謎底是；（ ）。
5.和拖拉說再見的小時鐘藏在（ ）。
三.判斷題(共5題，共10分)
1.衣著整潔大方是講究禮儀的表現。（ ）
2.要保持有精神,我們要挺胸抬頭，站如松，坐如鐘，行如風。（ ）
3.過期的食物不能吃。（ ）
4.明明每天早上起床后就忙著洗臉，刷牙。 （ ）
5.我的好朋友小明每天上學前都把衣領整理的平平整整的。（ ）
四.連線題(共1題，共4分)
1.這個樣子真精神，請你找一找哪個樣子真精神！
認真的 走
高興地 說
大步地 讀
響亮地 唱
五.填表題(共1題，共10分)
1.根據自己的實際情況涂星星。
六.簡答題(共5題，共33分)
1.豆豆最近參加舞蹈比賽，取得了好成績；可是因為排練和比賽，耽誤了學習，這次考試成績很不理想。課間豆豆悶悶不樂地趴在課桌上。作為豆豆的好朋友，你會怎么樣？
2.拖拉2分鐘沒關系對嗎？你2分鐘可以做什么？
3.生活中有很多時候我們都會馬虎，那么，怎樣才能不馬虎呢？
4.怎樣才能讓自己保持整潔呢？請把你的好方法寫下來吧。
1、（ ）。
2、（ ）。
3、（ ）。
5.我們都是愛整潔的孩子。你都知道哪些保持整潔的好辦法？
七.綜合題(共1題，共10分)
1.我們在學習上要養(yǎng)成哪些良好的學習習慣？在你認為對的后面的括號里打“√”。
認真寫字（ ） 上課認真聽講（ ）
積極舉手發(fā)言（ ） 多看課外書（ ）
多看電視（ ） 天天出去玩（ ）
整理好自己的學習用品（ ） 讓媽媽整理書包（ ）
一邊看書一邊吃東西（ ） 認真讀書（ ）
不認真聽老師講課（ ） 趴在桌上寫字（ ）
把東西落家里（ ） 認真學習不馬虎（ ）
上課開小差（ ） 放學回家寫完作業(yè)再玩（ ）
先玩一會兒再寫作業(yè)（ ） 寫作業(yè)不拖拉（ ）
愛動腦筋（ ） 抄別人的作業(yè)（ ）
參考答案
一.選擇題
1.A
2.A
3.A
4.A
5.C
二.填空題
1.太心急、太大意、忘了檢查
2.主動問好
3.自己
4.鐘表
5.我心中
三.判斷題
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.連線題
1.如圖：
五.填表題
1.如圖：
六.簡答題
1.示例:你的舞蹈比賽成績那么好，真讓人羨慕；這次考試的題你哪個不會做，我可以給你講講……
2.不對。2分鐘可以練幾個字，可以讀一篇小短文。
3.（答案不唯一）
①可以讓同學提醒自己。
②在書桌上貼一張小紙條提醒自己。
③記得看課程表，提前準備好明天要用的物品。
④做題的時候多看幾遍，別漏掉。
4.發(fā)現紅領巾歪了，趕快扶正；有完手巾后洗一下；洗臉時記得洗眼角和脖子。
5.答：（答案不唯一）①我自己會洗紅領巾，發(fā)現臟了就趕快洗干凈。②用完毛巾后洗一洗，再掛起來。③洗臉時記得洗眼角和脖子。
七.綜合題
1.如下：

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小學政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)一年級下冊電子課本 舊教材

4 不做“小馬虎”

版本： 人教部編版 (五四制)

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