1.為了改掉拖拉的壞習(xí)慣，我會（ ）。
A.根據(jù)心情做事，心情好做得快、心情差做得慢
B.制定一個計劃，按計劃完成
2.打掃教室衛(wèi)生時應(yīng)該（ ）。
A.先具體分工，再認(rèn)真打掃
B.讓家長打掃
C.邊掃邊玩游戲
3.要保持有精神，我們要（ ）。
A.挺胸
B.睡懶覺
4.生活中的小拖拉，時常會說：（ ）。
A.等一下
B.拖拉兩分鐘沒關(guān)系
C.還沒完
D.等一分鐘
5.下面哪位同學(xué)的做法是愛整潔的？（ ）
A.小梅每次用完毛巾后洗一洗再掛起來
B.小杰把香蕉皮隨地一扔
C.小超在亂七八糟的書桌上看書
D.小輝沒有洗臉梳頭就去朋友家做客
二.填空題(共5題，共12分)
1.紅紅的領(lǐng)子歪了，很不平整。她的樣子很不（ ）。
2.動動腦筋想（ ），改掉（ ）壞習(xí)慣。
3.小小少年，精神飽滿，從不（ ）。
4.小明走路昂首挺胸，發(fā)言聲音洪亮，他是個有（ ）的孩子。
5.行如風(fēng)，要求我們小朋友在行的時候要（ ）。
三.判斷題(共5題，共10分)
1.小東不愿意把他爺爺給他的珍貴禮物送給小紅，所以他是小氣鬼。（ ）
2.過期的食物不能吃。（ ）
3.飯菜變味了，不能吃了。（ ）
4.我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，可以不用做家務(wù)活兒。（ ）
5.坐姿一定要正確，這樣我才會對我們的身體好，同時也是文明禮貌的行為。（ ）
四.連線題(共1題，共10分)
1.連一連，給你認(rèn)為好的連“喜歡”，給你認(rèn)為不好的連“不喜歡”。
五.填表題(共1題，共10分)
1.根據(jù)自己的實際情況涂星星。
六.簡答題(共5題，共33分)
1.保持整潔有那些辦法？
2.生活中有很多時候我們都會馬虎，那么，怎樣才能不馬虎呢？
3.我們都是愛整潔的孩子。你都知道哪些保持整潔的好辦法？
4.拖拉兩分鐘會給我們帶來哪些影響？
5.和大家說說，你避免馬虎的小妙招吧！
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七.綜合題(共1題，共4分)
1.下列好習(xí)慣你養(yǎng)成了哪些？在后面打“√”
飯前便后洗手（ ） 紅領(lǐng)巾佩戴整齊（ ）
隨手整理好用具和衣物（ ） 按要求準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具（ ）
做完作業(yè)后會檢查（ ） 父母喊吃飯時會馬上答應(yīng)（ ）
大聲發(fā)言，高聲朗讀（ ） 坐姿端正，站姿挺拔（ ）
參考答案
一.選擇題
1.B
2.A
3.A
4.B
5.A
二.填空題
1.整潔
2.辦法；拖拉
3.拖拉
4.精神
5.挺直
三.判斷題
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
四.連線題
1.如圖：
五.填表題
1.如下：
六.簡答題
1.經(jīng)常洗臉、刷牙、保持衣服干凈、整齊；發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾歪了，要扶正。
2.（答案不唯一）
①可以讓同學(xué)提醒自己。
②在書桌上貼一張小紙條提醒自己。
③記得看課程表，提前準(zhǔn)備好明天要用的物品。
④做題的時候多看幾遍，別漏掉。
3.答：（答案不唯一）①我自己會洗紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)臟了就趕快洗干凈。②用完毛巾后洗一洗，再掛起來。③洗臉時記得洗眼角和脖子。
4.（答案不唯一）①兩分鐘可以寫十個字。②拖拉兩分鐘會趕不上火車。③會遲到。④會積少成多，總是覺得拖拉兩分鐘沒關(guān)系。
5.答：寫完作業(yè)，認(rèn)真檢查，多做幾遍，避免漏掉，讓別人提醒。
七.綜合題
1.答案不唯一，把符合自己習(xí)慣的選上即可。

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4 不做“小馬虎”

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