
1.生活中的小拖拉,做事總是“還沒(méi)完”( )做不完,改改這個(gè)壞習(xí)慣。
A.一心一意
B.三心二意
C.專心致志
2.告別小拖拉的好方法有( )。
A.經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“明天再做”
B.心里時(shí)常裝個(gè)鬧鐘
C.告訴自己要慢慢做,不著急
3.做值日時(shí)我們要( )。
A.各干各的
B.分工合作
C.別人不掃,我也不掃
4.下列哪項(xiàng)不是養(yǎng)成整理好習(xí)慣的做法?( )
A.定期清洗
B.物歸原位
C.隨手一扔
D.定時(shí)整理
5.“兩個(gè)小口袋,天天貼身帶。如果帶一只,就把人笑壞。”這個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的是( )。
A.鞋子
B.襪子
C.褲子
二.填空題(共5題,共16分)
1.不馬虎的辦法有哪些:( )、( )、( )。
2.和拖拉說(shuō)再見的小時(shí)鐘藏在( )。
3.生活中的小拖拉,時(shí)常會(huì)說(shuō)“( )”。
4.有精神,( )好,有精神,( )好。
5.行如風(fēng),要求我們小朋友在行的時(shí)候要( )。
三.判斷題(共5題,共10分)
1.超市里貨物只有我們?nèi)粘5牧闶澈褪卟恕#? )
2.回答問(wèn)題時(shí)一定要響亮的說(shuō)。( )
3.路路在大掃除的時(shí)候拿著抹布在課桌上甩來(lái)甩去,他覺(jué)得這樣也能把桌面打掃干凈,明明看了覺(jué)得好玩,也跟著學(xué)起來(lái)。( )
4.在清潔時(shí),值日的同學(xué)分工合作一起來(lái)。( )
5.蕓蕓做計(jì)算題時(shí)經(jīng)常把數(shù)字抄錯(cuò),媽媽說(shuō)她粗心,她說(shuō)自己是為了趕速度。( )
四.連線題(共1題,共4分)
1.這個(gè)樣子真精神,請(qǐng)你找一找哪個(gè)樣子真精神!
認(rèn)真的 走
高興地 說(shuō)
大步地 讀
響亮地 唱
五.填表題(共1題,共10分)
1.根據(jù)自己的實(shí)際情況涂星星。
六.簡(jiǎn)答題(共5題,共31分)
1.愉快的周末又到了,小紅穿著爸爸新買的衣服的去了姥姥家。剛到姥姥家,聰明的小紅就發(fā)現(xiàn)姥姥的庭院有很多樹葉,于是拿起掃帚將樹葉統(tǒng)統(tǒng)掃了,可是剛穿上的新衣服卻臟了。你覺(jué)得小紅這樣做對(duì)嗎?為什么?請(qǐng)寫下來(lái)。
2.豆豆最近參加舞蹈比賽,取得了好成績(jī);可是因?yàn)榕啪毢捅荣悾⒄`了學(xué)習(xí),這次考試成績(jī)很不理想。課間豆豆悶悶不樂(lè)地趴在課桌上。作為豆豆的好朋友,你會(huì)怎么樣?
3.怎樣養(yǎng)成整理的好習(xí)慣?
4.我的金點(diǎn)子。你在哪方面能夠做到遵守時(shí)間不拖拉,你的好方法是什么,把你的金點(diǎn)子告訴大家!
我的金點(diǎn)子_______________________________________________。
5.我們都是愛整潔的孩子。你都知道哪些保持整潔的好辦法?
七.綜合題(共1題,共10分)
1.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?在你認(rèn)為對(duì)的后面的括號(hào)里打“√”。
認(rèn)真寫字( ) 上課認(rèn)真聽講( )
積極舉手發(fā)言( ) 多看課外書( )
多看電視( ) 天天出去玩( )
整理好自己的學(xué)習(xí)用品( ) 讓媽媽整理書包( )
一邊看書一邊吃東西( ) 認(rèn)真讀書( )
不認(rèn)真聽老師講課( ) 趴在桌上寫字( )
把東西落家里( ) 認(rèn)真學(xué)習(xí)不馬虎( )
上課開小差( ) 放學(xué)回家寫完作業(yè)再玩( )
先玩一會(huì)兒再寫作業(yè)( ) 寫作業(yè)不拖拉( )
愛動(dòng)腦筋( ) 抄別人的作業(yè)( )
參考答案
一.選擇題
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
二.填空題
1.做事有規(guī)律;有條理性;有計(jì)劃性
2.我心中
3.等一下
4.身體;面貌
5.挺直
三.判斷題
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.連線題
1.如圖:
五.填表題
1.如圖:
六.簡(jiǎn)答題
1.小紅這樣做是對(duì)的。雖然新衣服臟了,但是姥姥庭院干凈了。衣服臟了,可以再洗干凈。
2.示例:你的舞蹈比賽成績(jī)那么好,真讓人羨慕;這次考試的題你哪個(gè)不會(huì)做,我可以給你講講……
3.(1)定時(shí)整理。(2)物歸原位。
4.為自己制定時(shí)間表,按時(shí)間表進(jìn)行、做作業(yè)不走神,不邊做邊玩、佩戴手表,提高時(shí)間觀念等。
5.答:(答案不唯一)①我自己會(huì)洗紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)臟了就趕快洗干凈。②用完毛巾后洗一洗,再掛起來(lái)。③洗臉時(shí)記得洗眼角和脖子。
七.綜合題
1.如下:
這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)一年級(jí)下冊(cè)4 不做“小馬虎”精品當(dāng)堂檢測(cè)題,共6頁(yè)。試卷主要包含了的樣子是整潔的,做課堂作業(yè)時(shí),不應(yīng)該這樣做,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的作業(yè)本掉在地上,應(yīng)該,不馬虎的辦法很多,我的辦法是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)4 不做“小馬虎”優(yōu)秀習(xí)題,共6頁(yè)。試卷主要包含了你認(rèn)為下列同學(xué)誰(shuí)的做法是對(duì)的?,打掃教室衛(wèi)生時(shí)應(yīng)該,考試時(shí)應(yīng)該怎么做?等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)一年級(jí)下冊(cè)第一單元 我的好習(xí)慣4 不做“小馬虎”精品課后復(fù)習(xí)題,共5頁(yè)。試卷主要包含了下列哪種行為是“馬虎”的呢?,我的聲音很響亮,人人喜歡聽我唱,告別小拖拉的好辦法等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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