
1.夏天口渴了,最好喝( )。
A.白開水
B.冷飲
C.飲料
2.下面哪位同學的做法是愛整潔的?( )
A.小梅每次用完毛巾后洗一洗再掛起來
B.小杰把香蕉皮隨地一扔
C.小超在亂七八糟的書桌上看書
D.小輝沒有洗臉梳頭就去朋友家做客
3.晚上到了休息的時間,愛看的動畫片還沒演完我們要( )。
A.立刻去休息
B.把動畫片看完
4.下列小朋友的做法正確的是( )。
A.媽媽讓小青寫作業(yè),小青總是以各種借口推脫
B.馬路上有一只流浪的小貓,小紅覺得可憐便把她帶回家
C.爸爸讓小明自己洗襪子,小明覺得爸爸不愛自己了
5.和“拖拉”說再見,做得對的是( )。
A.上課愛玩
B.認真寫作業(yè)
C.不動腦筋
二.填空題(共5題,共14分)
1.洗臉、刷牙速度慢,總是要讓父母催促,這是( )的表現。
2.古人說:“活到老,( )?!蔽覀円獙W會學習,( )。
3.有精神,( )好。有精神,面貌好。
4.昨天的作業(yè)雖然很( ),但我做的時候大意了,結果錯了好幾道題。
5.不馬虎的( )有很多,我的辦法是找到一個做一個( )。
三.判斷題(共5題,共10分)
1.超市里貨物只有我們日常的零食和蔬菜。( )
2.為了防止馬虎,我在書桌上貼了一個警示貼——“別心急,要專心”來提醒自己。( )
3.明明每天早上起床后就忙著洗臉,刷牙。 ( )
4.小朋友應該積極主動幫父母分擔家務,做力所能及的事情。( )
5.雖然我現在不會做家務,不過我通過學習就會做一些簡單的家務了。( )
四.連線題(共1題,共10分)
1.連一連,給你認為好的連“喜歡”,給你認為不好的連“不喜歡”。
五.填表題(共1題,共10分)
1.作息時間表。
我們來擬定一個作息時間表,幫助自己養(yǎng)成好的作息習慣吧!制定并不難,關鍵在于每天堅持??!
六.簡答題(共5題,共33分)
1.請你寫出怎么做才能算不馬虎?
2.在坐、立、行方面小朋友們都已經非常棒了,你能將你的坐、立、行方法分享給其它小朋友嗎?請將你的方法寫一寫。
3.我們都是愛整潔的孩子。你都知道哪些保持整潔的好辦法?
4.說說你生活中的小馬虎吧!
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5.小紅同學不愿意參與班級的大掃除,覺得不僅很累,而且會弄臟自己的衣服。作為小紅的好朋友你怎樣勸她積極參與班級大掃除?
七.綜合題(共1題,共4分)
1.下列好習慣你養(yǎng)成了哪些?在后面打“√”
飯前便后洗手( ) 紅領巾佩戴整齊( )
隨手整理好用具和衣物( ) 按要求準備學習用具( )
做完作業(yè)后會檢查( ) 父母喊吃飯時會馬上答應( )
大聲發(fā)言,高聲朗讀( ) 坐姿端正,站姿挺拔( )
參考答案
一.選擇題
1.A
2.A
3.A
4.B
5.B
二.填空題
1.拖拉
2.學到老;終身學習
3.身體
4.簡單
5.辦法;記號
三.判斷題
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.連線題
1.如圖:
五.填表題
1.如下:
六.簡答題
1.答案不唯一,合理給分即可。如:做作業(yè)時要認真做,做完作業(yè)后要認真仔細的進行檢查,每天做完作業(yè)之后,要把學習用品認真整理好,放進書包。
2.坐如鐘,身子正;腿并攏,腳放平。立如松,挺胸膛;抬起頭,看前方。走如風,腳步輕;頭不搖,身不晃。
3.答:(答案不唯一)①我自己會洗紅領巾,發(fā)現臟了就趕快洗干凈。②用完毛巾后洗一洗,再掛起來。③洗臉時記得洗眼角和脖子。
4.答:漏做了題目,抄錯了數字,扣錯了扣子。
5.我勞動我光榮,打掃衛(wèi)生,臟了自己,美了環(huán)境。
七.綜合題
1.答案不唯一,把符合自己習慣的選上即可。
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