
探究一:如何證明鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)?
探究二:如何證明反應(yīng)后生成了NaCl?
NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3
探究三:如何證明白色沉淀是NaCl與AgNO3反應(yīng)生成的而非HCl呢?
2、取用蒸發(fā)皿時(shí)應(yīng)使用坩堝鉗;
3、加熱蒸發(fā)時(shí),應(yīng)使用玻璃棒不斷攪拌;
4、蒸發(fā)結(jié)束后,取下蒸發(fā)皿,放在石棉網(wǎng)上冷卻。
1、混合液的用量約為2-3滴管;
HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3
BaCl2+2AgNO3==2AgCl↓+Ba(NO3)2
探究四:如何證明Na+的存在呢?
利用焰色反應(yīng),鈉的焰色反應(yīng)為黃色。
酒精燈的燈芯套常是陶瓷制品或玻璃制品,其中含有鈉元素,鈉元素的焰色為黃色,而導(dǎo)致酒精燈火焰為黃色。
問(wèn)題一:當(dāng)把注射器3中的氫氧化鈉溶液注入到充滿(mǎn)二氧化碳的三口燒瓶中時(shí),會(huì)看到什么現(xiàn)象?
問(wèn)題二:此現(xiàn)象能否說(shuō)明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)?為什么?
問(wèn)題三:該如何對(duì)上述方案進(jìn)行改進(jìn)呢?
問(wèn)題四:利用如圖裝置和藥品,你是否還有別的方案也能證明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)?
這是一份初中6.2 鹽和肥料課堂教學(xué)ppt課件,共19頁(yè)。PPT課件主要包含了得出結(jié)論,檢驗(yàn)廢液成分的思路,談?wù)勈斋@等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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