2022年初中化學解題模型與方法之化學實驗-基本實驗操作（含答案）

這是一份2022年初中化學解題模型與方法之化學實驗-基本實驗操作（含答案），共49頁。
?初中化學解題模型之基本實驗操作
一．選擇題（共25小題）
1．（2019?北京）下列操作不正確的是（ ）
A．加熱液體 B．稀釋濃硫酸
C．取固體粉末 D．檢查氣密性
2．（2021?河池）正確的實驗操作是實驗成功的重要保證。如圖的操作中正確的是（ ）
A．加熱液體 B．稱量固體
C．傾倒液體 D．點燃酒精燈
3．（2021?北京）下列儀器不能加熱的是（ ）
A．燒杯 B．試管 C．量筒 D．燃燒匙
4．（2021?日照）下列圖示的實驗操作正確的是（ ）




A.加熱液體
B.向試管中加鋅粒
C.鑒別氯化鉀和氯化銨
D.稱量食鹽
A．A B．B C．C D．D
5．（2021?資陽）規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作不正確的是（ ）
A．取用氯化鈉固體 B．熄滅酒精燈
C．檢查氣密性 D．量取35mL液體
6．（2021?柳州）實驗是學習化學的重要途徑。下列實驗操作中，不正確的是（ ）
A．往試管送入粉末 B．加熱液體藥品
C．熄滅酒精燈 D．讀取液體體積
7．（2021?柳州）配制一定濃度的氯化鈉溶液時，需要稱取12.5g氧化鈉。在往托盤上的稱量紙?zhí)砑铀幤返倪^程中，天平的指針向左偏轉，下列做法正確的是（ ）
A．移動游碼 B．增加砝碼
C．移走部分藥品 D．繼續(xù)添加藥品
8．（2020?北京）下列操作不正確的是（ ）
A．稀釋濃硫酸 B．點燃酒精燈
C．加熱液體 D．取用固體粉末
9．（2018?北京）下列操作不正確的是（ ）
A．稀釋 B．取藥
C．稱量 D．過濾
10．（2021?聊城）規(guī)范的實驗操作是進行科學探究的重要保障，下列操作規(guī)范的是（ ）
A．傾倒液體 B．氧氣的驗滿
C．稀釋濃硫酸 D．稱量NaOH固體
11．（2021?黔西南州）下列圖示的實驗操作，正確的是（ ）
A．滴加試劑 B．稀釋濃硫酸
C．讀取液體體積 D．移走蒸發(fā)皿
12．（2021?巴中）下列圖示的實驗操作正確的是（ ）
A．過濾 B．測定溶液的pH
C．NaCl的溶解 D．氧氣的驗滿
13．（2021?南通）下列實驗操作不正確的是（ ）
A．測定pH B．比較火焰各層溫度
C．讀出液體體積 D．檢查氣密性
14．（2021?西寧）下列圖示實驗操作正確的是（ ）
A．液體傾倒 B．過濾液體
C．濃硫酸稀釋 D．檢查裝置的氣密性
15．（2021?仙桃）下列實驗操作正確的是（ ）
A．過濾 B．添加酒精
C．測定溶液pH D．用單孔塞塞住試管
16．（2021?常州）下列用氧化銅制取氫氧化銅的系列操作中正確的是（ ）
A．取用藥品
B．添加藥品
C．加快反應
D．滴加堿液
17．（2021?朝陽）下列實驗操作中，錯誤的是（ ）
A．蒸發(fā)食鹽水 B．檢驗CO2氣體
C．檢查裝置氣密性 D．添加酒精
18．（2021?玉林）下列實驗基本操作錯誤的是（ ）
A．加熱液體 B．測溶液pH
C．滴加液體 D．取固體藥品
19．（2021?遵義）下列實驗操作正確的是（ ）
A．連接儀器 B．添加固體
C．振蕩液體 D．加熱液體
20．（2021?呼和浩特）規(guī)范實驗操作是學好化學的基礎，以下操作錯誤的是（ ）
A．讀取液體體積 B．蒸發(fā)
C．稱量 D．過濾
21．（2021?呼倫貝爾）操作規(guī)范是安全進行實驗并獲得成功的保證。下列實驗操作中錯誤的是（ ）
A．固體藥品取用 B．加熱液體
C．檢查裝置氣密性 D．過濾
22．（2021?畢節(jié)市）下列圖示的實驗操作，正確的是（ ）
A．聞氣體氣味
B．稀釋濃硫酸
C．加入大理石塊
D． 氧氣驗滿
23．（2021?婁底）化學實驗操作要注重規(guī)范性和安全性，這是實驗成敗的關鍵，同時也體現(xiàn)了實驗者的化學素養(yǎng)。下列實驗操作中不正確的是（ ）
A．聞氣味 B．點燃酒精燈
C．量取液體藥品 D．稀釋濃硫酸
24．（2021?益陽）中學化學實驗中常用到試管。下列實驗操作正確的是（ ）
A．給液體加熱 B．取用液體
C．取用塊狀固體 D．塞橡膠塞
25．（2021?赤峰）下列實驗基本操作，錯誤的是（ ）
A．加熱液體 B．檢查氣密性
C．讀取液體體積 D． 蒸發(fā)結晶

初中化學解題模型之基本實驗操作
參考答案與試題解析
一．選擇題（共25小題）
1．（2019?北京）下列操作不正確的是（ ）
A．加熱液體 B．稀釋濃硫酸
C．取固體粉末 D．檢查氣密性
【考點】濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋；檢查裝置的氣密性；固體藥品的取用；給試管里的液體加熱．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷。
C、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法（“一斜、二送、三直立”）進行分析判斷。
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷。
【解答】解：A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中所示操作正確。
B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。
C、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確。
D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。
故選：B。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
2．（2021?河池）正確的實驗操作是實驗成功的重要保證。如圖的操作中正確的是（ ）
A．加熱液體 B．稱量固體
C．傾倒液體 D．點燃酒精燈
【考點】稱量器﹣托盤天平；加熱器皿﹣酒精燈；液體藥品的取用；給試管里的液體加熱．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A.根據(jù)常見的給液體加熱操作方法解答；
B.使用托盤天平時，應左物右碼，據(jù)此解答；
C.傾倒液體時，瓶塞應倒放在桌面，據(jù)此解答；
D.不能用燃著的酒精燈點燃另一個酒精燈，據(jù)此解答。
【解答】解：A.加熱試管內(nèi)的液體時，要用酒精燈的外焰加熱，試管夾要夾在試管的中上方，試管內(nèi)液體體積不超過試管的三分之一，試管口不能對著自己或者他人，故圖中操作正確；
B.稱量固體藥品質量時，應左物右碼，故圖中操作錯誤；
C.傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面，標簽要朝向手心，瓶口緊挨著試管口，故圖中操作錯誤；
D.用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈可能引起火災，故圖中操作錯誤。
故選：A。
【點評】本題考查學生對基本實驗操作的掌握，難度系數(shù)中等。
3．（2021?北京）下列儀器不能加熱的是（ ）
A．燒杯 B．試管 C．量筒 D．燃燒匙
【考點】用于加熱的儀器．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】根據(jù)常見化學儀器的使用方法和注意事項，進行解答本題。
【解答】解：A、燒杯不能直接燃燒，需要墊石棉網(wǎng)，故不符合題意。
B、試管能直接加熱，故不符合題意。
C、量筒不能加熱，故符合題意。
D、燃燒匙能直接加熱，故不符合題意。
故選：C。
【點評】實驗室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱。燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)。
4．（2021?日照）下列圖示的實驗操作正確的是（ ）




A.加熱液體
B.向試管中加鋅粒
C.鑒別氯化鉀和氯化銨
D.稱量食鹽
A．A B．B C．C D．D
【考點】稱量器﹣托盤天平；液體藥品的取用；給試管里的液體加熱．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項進行分析；
B、根據(jù)向試管內(nèi)加入鋅粒的方法進行分析；
C、根據(jù)銨根離子的性質進行分析；
D、根據(jù)天平的使用方法進行分析。
【解答】解：A、加熱液體時，管內(nèi)液體體積應不超過試管容積的1/3，故A錯誤；
B、向試管內(nèi)加入塊狀固體時，應注意“一橫、二放、三慢豎”，故B錯誤；
C.氯化鉀和熟石灰不反應，無現(xiàn)象，氯化銨與熟石灰作用時有刺激性氣味的氣體生成，可以鑒別，故C正確；
D.稱量藥品時，應左物右碼，故D錯誤。
故選：C。
【點評】解答本題關鍵是熟悉實驗基本操作，防止錯誤操作造成實驗失敗。
5．（2021?資陽）規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作不正確的是（ ）
A．取用氯化鈉固體 B．熄滅酒精燈
C．檢查氣密性 D．量取35mL液體
【考點】檢查裝置的氣密性；測量容器﹣量筒；加熱器皿﹣酒精燈；固體藥品的取用．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)藥品的取用方法進行分析；
B、根據(jù)酒精燈的熄滅方法進行分析；
C、根據(jù)裝置氣密性的檢查方法進行分析；
D、根據(jù)量筒的讀數(shù)方法進行分析。
【解答】解：A、瓶塞倒放，用藥匙取用氯化鈉，故A操作正確；
B、酒精燈的熄滅方法：用燈帽蓋滅，故B操作正確；
C、裝置氣密性的檢查方法：連接裝置，將導管一端浸入水中，用手緊握試管外壁，導管口有氣泡冒出，說明氣密性良好，故C操作正確；
D、量筒的讀數(shù)方法：視線與凹液面最低處保持水平，故D操作錯誤。
故選：D。
【點評】解答本題關鍵是熟悉實驗基本操作，防止錯誤操作造成實驗失敗。
6．（2021?柳州）實驗是學習化學的重要途徑。下列實驗操作中，不正確的是（ ）
A．往試管送入粉末 B．加熱液體藥品
C．熄滅酒精燈 D．讀取液體體積
【考點】給試管里的液體加熱；測量容器﹣量筒；加熱器皿﹣酒精燈；固體藥品的取用．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)固體藥品的取用操作分析；
B、根據(jù)給試管中的液體加熱分析；
C、根據(jù)酒精燈的使用方法分析；
D、根據(jù)量筒的使用方法分析。
【解答】解：A、取用粉末狀，試管平放，將藥品送到試管底部然后豎起試管，A正確；
B、給試管中的液體加熱要用外焰，試管這液體的量不能超過試管溶積的三分之一，試管夾夾在中上部，手持長柄，B正確；
C、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅，不能吹滅，C正確；
D、量筒要平視讀數(shù)，不能俯視也不能仰視讀數(shù)，D不正確；
故選：D。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
7．（2021?柳州）配制一定濃度的氯化鈉溶液時，需要稱取12.5g氧化鈉。在往托盤上的稱量紙?zhí)砑铀幤返倪^程中，天平的指針向左偏轉，下列做法正確的是（ ）
A．移動游碼 B．增加砝碼
C．移走部分藥品 D．繼續(xù)添加藥品
【考點】稱量器﹣托盤天平．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】根據(jù)天平往哪邊偏轉，哪邊偏重解答。
【解答】解：稱取一定量的藥品時，天平指針向左偏轉，說明藥品添加過多，故只能將藥品減少，直到天平平衡。
故選：C。
【點評】本題考查學生對天平的使用方法的掌握，難度系數(shù)低。
8．（2020?北京）下列操作不正確的是（ ）
A．稀釋濃硫酸 B．點燃酒精燈
C．加熱液體 D．取用固體粉末
【考點】濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋；加熱器皿﹣酒精燈；固體藥品的取用；給試管里的液體加熱．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷。
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。
C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。
D、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法（“一斜、二送、三直立”）進行分析判斷。
【解答】解：A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤。
C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中所示操作正確。
D、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確。
故選：B。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
9．（2018?北京）下列操作不正確的是（ ）
A．稀釋 B．取藥
C．稱量 D．過濾
【考點】濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋；過濾的原理、方法及其應用；稱量器﹣托盤天平；固體藥品的取用．
【專題】實驗操作型；化學學習中的實驗思想；常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷。
B、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法（“一斜、二送、三直立”）進行分析判斷。
C、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷。
D、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則。
【解答】解：A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以便熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。
B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確。
C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作正確。
D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。
故選：D。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
10．（2021?聊城）規(guī)范的實驗操作是進行科學探究的重要保障，下列操作規(guī)范的是（ ）
A．傾倒液體 B．氧氣的驗滿
C．稀釋濃硫酸 D．稱量NaOH固體
【考點】濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋；氧氣的檢驗和驗滿；稱量器﹣托盤天平；液體藥品的取用．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷。
B、根據(jù)氧氣的驗滿方法進行分析判斷。
C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷。
D、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性，進行分析判斷。
【解答】解：A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨試管口；圖中瓶口沒有緊挨試管口、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，圖中所示操作錯誤。
B、檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤。
C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。
D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤。
故選：C。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
11．（2021?黔西南州）下列圖示的實驗操作，正確的是（ ）
A．滴加試劑 B．稀釋濃硫酸
C．讀取液體體積 D．移走蒸發(fā)皿
【考點】蒸發(fā)與蒸餾操作；測量容器﹣量筒；液體藥品的取用；濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷。
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷。
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平進行分析判斷。
D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷。
【解答】解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。
B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。
C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。
D、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應用坩堝鉗夾取，圖中所示操作錯誤。
故選：C。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
12．（2021?巴中）下列圖示的實驗操作正確的是（ ）
A．過濾 B．測定溶液的pH
C．NaCl的溶解 D．氧氣的驗滿
【考點】溶液的酸堿度測定；氧氣的檢驗和驗滿；物質的溶解；過濾的原理、方法及其應用．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則。
B、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法進行分析判斷。
C、根據(jù)溶解操作的方法，進行分析判斷。
D、根據(jù)氧氣的驗滿方法進行分析判斷。
【解答】解：A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。
B、用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。
C、溶解操作應在燒杯中進行，不能在量筒內(nèi)進行，圖中所示操作錯誤。
D、檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作正確。
故選：D。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
13．（2021?南通）下列實驗操作不正確的是（ ）
A．測定pH B．比較火焰各層溫度
C．讀出液體體積 D．檢查氣密性
【考點】溶液的酸堿度測定；蠟燭燃燒實驗；測量容器﹣量筒；檢查裝置的氣密性．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法進行分析判斷。
B、根據(jù)溫度越高，木條炭化的越快，進行分析判斷。
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷。
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷。
【解答】解：A、用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。
B、把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1﹣2秒后，可以看到接觸火焰的火柴梗的兩端先變黑，說明蠟燭火焰的外焰溫度最高，可比較火焰各層溫度，圖中所示操作正確。
C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。
D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼試管外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。
故選：A。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
14．（2021?西寧）下列圖示實驗操作正確的是（ ）
A．液體傾倒 B．過濾液體
C．濃硫酸稀釋 D．檢查裝置的氣密性
【考點】濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋；過濾的原理、方法及其應用；檢查裝置的氣密性；液體藥品的取用．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷。
B、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則。
C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷。
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷。
【解答】解：A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨試管口；圖中瓶口沒有緊挨試管口、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，所示操作錯誤。
B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。
C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；不能在量筒呢稀釋濃硫酸，圖中所示操作錯誤。
D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。
故選：D。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
15．（2021?仙桃）下列實驗操作正確的是（ ）
A．過濾 B．添加酒精
C．測定溶液pH D．用單孔塞塞住試管
【考點】溶液的酸堿度測定；加熱器皿﹣酒精燈；過濾的原理、方法及其應用；儀器的裝配或連接．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。
C、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法進行分析判斷。
D、根據(jù)把橡皮塞塞進試管口的方法進行分析判斷。
【解答】解：A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，可用漏斗向酒精燈內(nèi)添加酒精，圖中所示操作正確。
C、用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。
D、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤。
故選：B。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
16．（2021?常州）下列用氧化銅制取氫氧化銅的系列操作中正確的是（ ）
A．取用藥品
B．添加藥品
C．加快反應
D．滴加堿液
【考點】給試管里的液體加熱；固體藥品的取用；液體藥品的取用．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)固體藥品的方法進行分析判斷。
B、根據(jù)向試管中裝藥品的方法進行分析判斷。
C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。
D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷。
【解答】解：A、取用藥品時，瓶塞要倒放，圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。
B、向試管中裝藥品時，應先加固體后加液體，圖中所示操作錯誤。
C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作正確。
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。
故選：C。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
17．（2021?朝陽）下列實驗操作中，錯誤的是（ ）
A．蒸發(fā)食鹽水 B．檢驗CO2氣體
C．檢查裝置氣密性 D．添加酒精
【考點】蒸發(fā)與蒸餾操作；檢查裝置的氣密性；二氧化碳的檢驗和驗滿；加熱器皿﹣酒精燈．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷。
B、圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”。
C、裝置氣密性檢驗的原理是：通過氣體發(fā)生器與液體構成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞。
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。
【解答】解：A、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。
B、檢驗二氧化碳，可使用澄清石灰水，圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，圖中進氣管與出氣管的方向錯誤，圖中所示裝置錯誤。
C、該裝置的氣密性檢查方法是：當拉動注射器的活塞時，錐形瓶內(nèi)壓強變小，若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會產(chǎn)生氣泡，圖中所示裝置正確。
D、試劑瓶瓶塞要倒放，使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，可用漏斗向酒精燈內(nèi)添加酒精，圖中所示操作正確。
故選：B。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
18．（2021?玉林）下列實驗基本操作錯誤的是（ ）
A．加熱液體 B．測溶液pH
C．滴加液體 D．取固體藥品
【考點】溶液的酸堿度測定；固體藥品的取用；液體藥品的取用；給試管里的液體加熱．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。
B、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法進行分析判斷。
C、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷。
D、根據(jù)固體藥品的取用方法進行分析判斷。
【解答】解：A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確。
B、用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出pH，圖中所示操作正確。
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確。
D、取用固體粉末狀藥品時，瓶塞要倒放，應用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中所示操作錯誤。
故選：D。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
19．（2021?遵義）下列實驗操作正確的是（ ）
A．連接儀器 B．添加固體
C．振蕩液體 D．加熱液體
【考點】儀器的裝配或連接；玻璃儀器的洗滌；固體藥品的取用；給試管里的液體加熱．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)把橡皮塞塞進試管口的方法進行分析判斷。
B、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法（“一橫、二放、三慢豎”）進行分析判斷。
C、根據(jù)振蕩試管時的方法進行分析判斷。
D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。
【解答】解：A、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤。
B、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。
C、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，而不是手指堵住試管口、拿住試管上下晃動，故選項說法錯誤。
D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確。
故選：D。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
20．（2021?呼和浩特）規(guī)范實驗操作是學好化學的基礎，以下操作錯誤的是（ ）
A．讀取液體體積 B．蒸發(fā)
C．稱量 D．過濾
【考點】蒸發(fā)與蒸餾操作；測量容器﹣量筒；稱量器﹣托盤天平；過濾的原理、方法及其應用．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷。
B、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷。
C、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷。
D、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則。
【解答】解：A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。
B、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。
C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作正確。
D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯誤。
故選：D。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
21．（2021?呼倫貝爾）操作規(guī)范是安全進行實驗并獲得成功的保證。下列實驗操作中錯誤的是（ ）
A．固體藥品取用 B．加熱液體
C．檢查裝置氣密性 D．過濾
【考點】過濾的原理、方法及其應用；檢查裝置的氣密性；固體藥品的取用；給試管里的液體加熱．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法（“一斜、二送、三直立”）進行分析判斷。
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷。
D、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則。
【解答】解：A、取用粉末狀藥品，試管傾斜，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確。
B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一、大拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯誤。
C、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。
D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。
故選：B。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
22．（2021?畢節(jié)市）下列圖示的實驗操作，正確的是（ ）
A．聞氣體氣味
B．稀釋濃硫酸
C．加入大理石塊
D． 氧氣驗滿
【考點】濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋；氧氣的檢驗和驗滿；固體藥品的取用．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法）進行分析判斷。
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷。
C、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法（“一橫、二放、三慢豎”）進行分析判斷。
D、根據(jù)氧氣的驗滿方法進行分析判斷。
【解答】解：A、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤。
B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。
C、向試管中裝大理石時，先將試管橫放，用鑷子把大理石放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。
D、檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已集滿，圖中所示操作正確。
故選：D。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
23．（2021?婁底）化學實驗操作要注重規(guī)范性和安全性，這是實驗成敗的關鍵，同時也體現(xiàn)了實驗者的化學素養(yǎng)。下列實驗操作中不正確的是（ ）
A．聞氣味 B．點燃酒精燈
C．量取液體藥品 D．稀釋濃硫酸
【考點】濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋；測量容器﹣量筒；加熱器皿﹣酒精燈．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法）進行分析判斷。
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷。
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷。
【解答】解：A、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈，圖中所示操作錯誤。
C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。
D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。
故選：B。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
24．（2021?益陽）中學化學實驗中常用到試管。下列實驗操作正確的是（ ）
A．給液體加熱 B．取用液體
C．取用塊狀固體 D．塞橡膠塞
【考點】儀器的裝配或連接；固體藥品的取用；液體藥品的取用；給試管里的液體加熱．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。
B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷。
C、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法（“一橫、二放、三慢豎”）進行分析判斷。
D、根據(jù)把橡皮塞塞進試管口的方法進行分析判斷。
【解答】解：A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確。
B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。
C、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。
D、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤。
故選：A。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。
25．（2021?赤峰）下列實驗基本操作，錯誤的是（ ）
A．加熱液體 B．檢查氣密性
C．讀取液體體積 D． 蒸發(fā)結晶
【考點】蒸發(fā)與蒸餾操作；檢查裝置的氣密性；測量容器﹣量筒；給試管里的液體加熱．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷。
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷。
D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷。
【解答】解：A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一、大拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯誤。
B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。
C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。
D、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。
故選：A。
【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。

考點卡片
1．用于加熱的儀器
【知識點的認識】用于加熱的儀器，可分為直接加熱的和間接（即不能直接）加熱的兩大類．可以直接加熱的有：試管、蒸發(fā)皿、坩堝和燃燒匙，以及玻璃棒和玻璃片（只有在烘烤少量溶液時使用）等等；不能直接加熱的有：燒杯、燒瓶、蒸餾瓶、錐形瓶以及除上述可以直接加熱的一切需要加熱的儀器．
【命題方向】該考點的命題方向是直接考查，或者通過實驗情景間接考查．前者例如下列可用于直接加熱的儀器（或玻璃儀器）是，或者需要墊石棉網(wǎng)的是等等；后者例如某某加熱實驗操作的錯誤是，如何改進等等．題型有選擇題、填空題和實驗探究題．中考重點是考查直接加熱的玻璃儀器，或者是不能直接加熱時用石棉網(wǎng)來輔助之．
【解題方法點撥】要想解答好與其有關的題目，就必須熟練地記住可直接加熱的儀器及其名稱，不能直接加熱的可以據(jù)此反推之；但是還要知道不能直接加熱的儀器，可以通過墊石棉網(wǎng)來輔助之．另外，還需要注意的是：
1．填寫名稱時，不可出現(xiàn)錯別字．
2．如果被加熱的玻璃容器外壁有水，應在加熱前擦拭干凈，然后加熱，以免容器炸裂．
3．加熱的時候，不要使玻璃容器的底部跟燈芯接觸，也不要離得很遠，距離過近或過遠都會影響加熱效果，燒得很熱的玻璃容器，不要立即用冷水沖洗，否則可能破裂，也不要立即放在實驗臺上，以免燙壞實驗臺．
2．測量容器-量筒
【知識點的認識】量筒是用來量度液體體積的一種測量儀器，精確度為0.1ml．其使用注意事項有：
1．不能加熱和量取熱的液體，不能作反應容器，不能在量筒里稀釋溶液．
2．量液時，可將量筒傾斜，用傾倒的方法把所量液體倒入，邊倒邊看液面與刻度線，當液面接近所需刻度線時，應將量筒放平，換用膠頭滴管向里滴加，邊滴邊看，直到量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處與所需刻度線保持水平為止．
3．讀數(shù)時，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積．
【命題方向】該考點的命題方向是通過設置實驗情景，考查量筒的選取、讀數(shù)、精確度和用途等等．題型有選擇題、填空題和實驗探究題．中考重點是考查量筒的選取、讀數(shù)及誤差分析．
【解題方法點撥】要想解答好與其有關的題目，首先要知道量筒的選取原則、讀數(shù)方式及其誤差和精確度等等．然后，根據(jù)“一次，就近”的原則選取量筒，即選取時要注意：一次量完，所量液體體積與量程越近越好；根據(jù)“俯大，仰小，平正好”的規(guī)律，進行讀數(shù)及誤差分析，即讀數(shù)時俯視；根據(jù)精確度0.1ml，來判斷讀數(shù)是否正確．
3．稱量器-托盤天平
【知識點的認識】托盤天平是一種粗粗略稱量物質質量的常用衡器．精確度一般為0.1克．最大量程一般是200g．如圖所示，它由托盤、橫梁、平衡螺母、刻度尺、指針、刀口、底座、分度標尺、游碼、砝碼等組成．由支點（軸）在梁的中心支著天平梁而形成兩個臂，每個臂上托著或掛著一個盤，其中一個盤（通常為右盤）里放著已知重量的物體（砝碼），另一個盤（通常為左盤）里放待稱重的物體，游碼則在刻度尺上滑動．固定在梁上的指針在不擺動且指向正中刻度時或左右擺動幅度較小且相等時，砝碼重量與游碼位置示數(shù)之和就是被稱量物質的質量．其使用注意事項有以下六條：
1．事先將要托盤天平放置在水平的地方，把游碼移至0刻度線，并調節(jié)平衡螺母，使天平左右平衡．在稱量過程中，不可再碰平衡螺母．
2．左放物質，右放砝碼（即“左物，右碼”）．
3．砝碼不能用手拿，應該從大到小用鑷子夾取，使用時要輕拿輕放．并且，游碼也不能用手移動．稱量完畢，取下的砝碼應放回砝碼盒，還應把游碼移回零點．
4．過熱、過冷的物質不能直接放在托盤里稱量，應先在干燥器皿內(nèi)放置至室溫后再稱．
5．稱量干燥的固體藥品時，應在兩個托盤上各放一張相同質量的紙，然后把藥品放在紙上稱量．
6．易潮解的藥品，必須放在玻璃器皿上（如：小燒杯、表面皿）里稱量．
【命題方向】該考點的命題方向主要是通過設置實驗情景，來考查托盤天平的精確度、使用注意事項、讀數(shù)、誤差及其原因分析等等．題型有選擇題、填空題和實驗探究題．中考重點是考查正確使用托盤天平的技能和誤差分析的能力．
【解題方法點撥】要想解答好與其有關的題目，必須熟記托盤天平的使用注意事項，還要有一定誤差及其原因分析能力．對于托盤天平的使用注意事項主要記上面歸納的六條即可，但是還要注意精確度為0.1g；對于誤差及其原因的分析一般是這樣的：
1．若物、碼錯位（即“左碼，右物”），誤差偏大．
2．若砝碼生銹了，誤差偏?。蝗繇来a磨損，誤差偏大．
3．若左盤放紙，右盤不放，誤差偏大；反之，誤差偏小．
4．若托盤天平的指針偏左時，就開始稱量，誤差偏大；反之，誤差偏?。?br />
4．加熱器皿-酒精燈
【知識點的認識】酒精燈是化學實驗中用來給物質加熱的最常用的加熱工具，其燈焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三部分，其中外焰溫度最高，在給物質加熱時，應用外焰加熱．如圖所示：

其使用注意事項有：
1．使用酒精燈時，先要檢查燈芯，如果燈芯頂端不平或已燒焦，需要剪去少使其平整，然后檢查燈里有無酒精，燈里酒精的體積應大于酒精燈容積的，少于（酒精量太少則燈壺中酒精蒸氣過多，易引起爆燃；酒精量太多則受熱膨脹，易使酒精溢出，發(fā)生事故）．
2．絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火．
3．絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，而應用燃著的火柴或木條來引燃．
4．用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，否則可能將火焰沿燈頸壓入燈內(nèi)，引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精，可能會導致爆炸的現(xiàn)象發(fā)生．
5．不要碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，不要驚慌，應立刻用濕抹布撲蓋．
6．加熱的時候，不要使玻璃容器的底部跟燈芯接觸，也不要離得很遠，距離過近或過遠都會影響加熱效果，燒得很熱的玻璃容器，不要立即用冷水沖洗，否則可能破裂，也不要立即放在實驗臺上，以免燙壞實驗臺．
【命題方向】該考點的命題方向主要是通過設置實驗情景，來考查酒精燈的燈焰及其檢測、酒精燈的使用及其注意事項等等．題型有選擇題、填空題和實驗探究題．中考重點是考查酒精燈的三層燈焰及其檢測方法、正確使用酒精燈的技能和常見的相關問題的分析能力等等．
【解題方法點撥】要想解答好與其有關的題目，一定要記住其燈焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三部分，檢測時如圖所示：
用一根火柴梗平放在燈焰中，約1～2s后取出，觀察，處于外焰層的火柴梗最先碳化，內(nèi)焰次之，焰心幾乎不變；所以外焰溫度最高，在給物質加熱時，應用外焰加熱．并且，還要熟悉上面的六條使用注意事項；以及常見相關問題的處理方法等等．

5．固體藥品的取用
【知識點的認識】固體藥品的取用，一般分為以下兩種情況：
一種是塊狀藥品或金屬顆粒的取用，取用時可以用藥匙，或者用鑷子夾?。僮饕I是：“一橫、二放、三慢豎”．具體的操作是：先把容器橫放，把塊狀藥品或金屬顆粒放入容器口，再把容器慢慢的豎立起來，使藥品滑落到試管底部，以免打破容器．
另一種是粉末狀藥品的取用，取用時可以用藥匙（或者紙槽）．操作要領是：“一斜、二送、三直立”．具體的操作是：先將試管傾斜，把盛藥品的藥匙（或者紙槽）小心地送入試管底部，再使試管直立起來． 固體藥品的取用原則有如下三條：
1．“三不”原則，即“不聞、不摸、不嘗”；具體說就是：不要去聞藥品的氣味，不能用手觸摸藥品，不能嘗試藥品的味道．
2．節(jié)約原則，即嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品；沒有說明用量時，一般按最少量取用，固體只需蓋滿試管底部即可．
3．“三不一要”原則，即剩余藥品的處理方法．具體是就是：既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實驗室，要放入指定的容器內(nèi)．
【命題方向】該考點的命題方向主要是考查學生取用固體藥品的基本操作、步驟、方法及注意事項．并且，常以實驗操作考試的形式來考查．當然，筆答題中也少不了他的身影，題型有選擇題、填空題和實驗探究題．中考重點是考查固體藥品的取用操作、注意事項和取用原則等等．
【解題方法點撥】要想操作或者解答好這方面的題目，就必須熟記固體藥品取用的工具、原則、操作要領及方法、和有關的注意事項等等．對于圖文并茂的題目來說，既要閱讀并理解好文意，又要仔細觀察和分析圖示信息；然后，將二者結合起來思考推斷，即可得出正確的答案．
6．液體藥品的取用
【知識點的認識】液體藥品的取用，一般分為以下兩種情況：
一種是粗略的取用，此時可用傾倒法．傾倒液體時，需要注意的是：
1．瓶塞要倒放在桌面上，以防止殘留在瓶塞上的污物污染原瓶里的藥液．
2．標簽向著手心，以防止殘留在瓶口的藥液流下來污染或腐蝕標簽．
3．手拿容器的中上部，并使其稍微傾斜．
4．使瓶口緊挨著容器口，邊倒邊看，讓液體沿器壁緩緩地流入容器底部．
另一種是準確的量取，此時需要用量筒和膠頭滴管配合量取．也就是，一開始可將量筒傾斜，用傾倒的方法把所量液體倒入，邊倒邊看液面與刻度線，當液面接近所需刻度線時，應將量筒放平，換用膠頭滴管向里滴加，邊滴邊看，直到量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處與所需刻度線保持水平為止．需要注意的是：
1．選擇的量筒與所量液體的體積越接近越好．
2．傾倒液體時，要把瓶塞倒放在桌面上；標簽向著手心．
3．傾倒至快接近刻度時，一定要換用膠頭滴管來滴加．
4．讀數(shù)時應將量筒放在水平的桌面上，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；如果俯視讀數(shù)，讀數(shù)比真實值偏大，仰視則相反． 液體藥品的取用原則有如下四條：
1．“三不”原則，即“不聞、不摸、不嘗”．具體說就是：不要去聞藥品的氣味，不能用手觸摸藥品，不能嘗試藥品的味道．
2．節(jié)約原則，即嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品；沒有說明用量時，一般按最少量（1ml～2ml）取用液體．
3．“三不一要”原則，即剩余藥品的處理方法．具體是就是：既不能倒回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實驗室，要倒入指定的容器內(nèi)．
4．安全原則，實驗中要特別注意保護眼睛，萬一眼睛里濺進了藥液（尤其是有腐蝕性或有毒的藥液），要立即用水清洗（切不可用手揉眼睛）．洗的時候要眨眼睛，必要時請醫(yī)生治療．提倡使用防護鏡．
【命題方向】該考點的命題方向主要是考查學生取用液體藥品的基本操作、步驟、方法及注意事項．并且，常以實驗操作考試的形式來考查．當然，筆答題中也少不了他的身影，題型有選擇題、填空題和實驗探究題．中考重點是考查液體藥品的取用操作、注意事項和取用原則等等．
【解題方法點撥】要想操作或者解答好這方面的題目，就必須熟記液體藥品取用的工具、原則、操作要領及方法、和有關的注意事項等等．對于圖文并茂的題目來說，既要閱讀并理解好文意，又要仔細觀察和分析圖示信息；然后，將二者結合起來思考推斷，即可得出正確的答案．
7．給試管里的液體加熱
【知識點的認識】給試管里的液體加熱是這樣的：首先也要給試管進行預熱，待試管均勻受熱后，再把燈焰固定在放液體的部位加熱．需要注意的是：
1．試管內(nèi)液體的體積最好不要超過試管體積的1/3．
2．加熱時，應使試管傾斜并與桌面成45°左右，并不時地移動試管．
3．為避免試管里的液體沸騰噴出傷人，加熱時切不可將試管口朝著自己和有人的方向．
4．試管夾應夾在試管的中上部，手應該拿住試管夾的長柄部分，切不可把大拇指按在短柄上，以免造成試管脫落．
【命題方向】該考點的命題方向主要是考查學生給試管里的液體加熱的基本操作步驟、方法及注意事項．并且，常以實驗操作考試的形式來考查．當然，筆答題中也少不了他的身影，題型有選擇題、填空題和實驗探究題．中考重點是考查給試管里的液體加熱的操作步驟和方法，特別是上面所列的四條注意事項等．
【解題方法點撥】要想操作或者解答好這方面的題目，就必須熟記給試管里的液體加熱的操作步驟及方法，以及上面所列的四條注意事項等等．對于圖文并茂的題目來說，既要閱讀并理解好文意，又要仔細觀察和分析圖示信息；然后，將二者結合起來思考推斷，即可得出正確的答案．
8．物質的溶解
【知識點的認識】物質的溶解是物質以分子或離子的形式均勻地分散到另一種物質（一般是水）中的過程．溶解后的混合物叫做溶液，其特點是均一性、穩(wěn)定性．物質溶解的過程又包含有以下兩個過程：一種是物質的分子（或離子）向水中擴散，這一過程吸收熱量；
另一種是物質的分子（或離子）和水分子作用，生成水合分子（或水合離子），這一過程放出熱量．并且，物質不同，這兩個過程吸收和放出的熱量也不同；這就導致物質的溶解過程中，同時伴隨著溫度的變化．其具體變化情況如圖所示：
共有如下三種：
1．當溶解時放出的熱量＞吸收的熱量時，溶液溫度會升高；例如，氫氧化鈉、濃硫酸（另外，氧化鈣放在水中發(fā)生反應放熱，也會使溫度升高）等等．
2．當溶解時放出的熱量＝吸收的熱量時，溶液溫度不變；例如，氯化鈉等等．
3．溶解時放出的熱量＜吸收的熱時，溶液溫度會降低；例如，硝酸銨等等．
【命題方向】該考點的命題方向是考查物質的溶解現(xiàn)象和溶解所導致的溫度的變化情況．特別是溶解所導致的溫度的變化，是近幾年中考的重點所在．題型有選擇題、填空題和實驗探究題．
【解題方法點撥】解答這類題目時，首先，要明確什么是溶解，溶解過程又包含哪兩個過程；并且，還要弄清哪一個過程吸收熱量，哪一個過程放出熱量；吸收的熱量多，還是放出的熱量多．特別是記住哪些典型的物質，例如：氫氧化鈉、濃硫酸溶解放熱多，溫度升高；硝酸銨溶解吸熱多，溫度降低；其它的物質可以認為吸熱和放熱相等，溫度不變．然后，根據(jù)所給的實驗、問題情景等，細致地閱讀、分析題意等，聯(lián)系著生活實際，細心地進行探究解答即可．
9．濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋
【知識點的認識】濃硫酸的性質主要是指無色、黏稠、油狀液體，不揮發(fā)，但有酸性、吸水性、脫水性和腐蝕性（或強氧化性），它易溶于水，能以任意比與水混溶，溶于水放熱等等．
而濃硫酸的稀釋從理論上來說，是指將濃硫酸加水變成稀硫酸的過程，但由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的．因此，濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進濃硫酸里．可以簡記為：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪．”如圖所示：．
【命題方向】該考點的命題方向主要是通過創(chuàng)設相關實驗、問題情景或圖表信息等，來考查學生對濃硫酸的吸水性、脫水性、溶解性及其放熱和濃硫酸的稀釋方法的理解和掌握情況．命題方式是：有時以實驗圖的形式出現(xiàn)，有時以文字的形式出現(xiàn)，還有時圖文并茂等．題型有選擇題、填空題和實驗探究題．中考的重點是濃硫酸的吸水性及用途（干燥氣體）、溶解時放熱和濃硫酸的稀釋方法．
【解題方法點撥】解答這類題目時，首先要理解和熟記濃硫酸的性質，特別是其特性和稀釋的方法等相關知識；然后，根據(jù)所給的實驗、問題情景或圖表信息等，結合所學的相關知識和技能，細致地分析題意或實驗圖示信息等各種信息資源，聯(lián)系起來綜合分析，并細心地探究、推理后，按照題目要求對癥下藥，進行認真地選擇或解答即可．但要注意如果要表達填空時，切記要準確、簡練、無錯別字．
10．過濾的原理、方法及其應用
【知識點的認識】如圖所示，過濾是把不溶于液體的固體物質跟液體分離開來的一種混合物分離的方法；它根據(jù)濾紙能夠透過液體和溶于液體的物質的特殊功能，將混合物分離開來的；常用來分離不溶于液體的固體物質跟液體等等．所需器材有鐵架臺、漏斗、濾紙、燒杯、玻璃棒等．要想過濾，首先要制過濾器，具體如圖所示：
，
將一張濾紙對折兩次后，展成圓錐形，用水潤濕倒貼在漏斗內(nèi)壁水即可．過濾的具體操作要領及注意事項有：
一貼，即濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，中間不要留有氣泡．
二低，即漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣，漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣．
三靠，即傾倒液體時，盛渾濁液的燒杯嘴緊靠玻璃棒；玻璃棒末端輕靠漏斗內(nèi)三層濾紙?zhí)?；漏斗下端緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁．
【命題方向】該考點的命題方向主要是考查過濾的原理、實驗操作、注意事項和濾液渾濁的原因分析等等．題型有操作題、選擇題、填空題和實驗探究題．中考的重點是實驗操作及注意事項和濾液渾濁的原因分析等等．
【解題方法點撥】要想解答好這類題目，首先，要熟記過濾的方法、原理、所需器材、操作及注意事項等等；然后，結合問題情景，細致地分析題意或者圖示信息，并根據(jù)所學的相關知識，設計好實驗方案，或者是按照給出實驗方案，進行細心探究即可．

11．蒸發(fā)與蒸餾操作
【知識點的認識】蒸發(fā)如圖所示：，它是為了得到溶于水中的可溶性固體而進行的基本使用操作．所需儀器有鐵架臺、蒸發(fā)皿、酒精燈、燒杯、玻璃棒、石棉網(wǎng)等．蒸發(fā)的操作注意事項有以下五條：
1．蒸發(fā)皿中液體的量不得超過其容積的2/3．
2．蒸發(fā)過程中必須用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高而使液體飛濺．
3．當加熱至較多固體出現(xiàn)時，應停止加熱利用余熱蒸干．
4．不能把熱的蒸發(fā)皿直接放在實驗臺上，應墊上石棉網(wǎng)．
5．夾持蒸發(fā)皿要用坩堝鉗．
蒸餾如圖所示：，它是根據(jù)物質的沸點不同，通過加熱的方法，使低沸點物質先蒸發(fā)，再冷凝而得以分離的一種操作．所需儀器有蒸餾瓶（蒸餾燒瓶）、鐵架臺、酒精燈、冷凝管、溫度計、橡皮塞、錐形瓶、尾接管、石棉網(wǎng)等．其操作注意事項也有以下五條：
1．加熱時要墊石棉網(wǎng)（也可以用其它熱浴加熱），使之均勻受熱．
2．加熱時，液體量不超過容積的2/3，不少于容積的1/3．
3．配置附件（如溫度計等）時，應選用合適的橡膠塞，特別注意檢查氣密性是否良好．
4．蒸餾時最好事先在瓶底加入少量沸石，以防暴沸．
5．蒸餾完畢必須先關閉活塞后再停止加熱，防止倒吸．
【命題方向】該考點的命題方向主要是考查蒸發(fā)和蒸餾的操作注意事項，以及蒸發(fā)的實驗操作等．題型有操作題、選擇題、填空題和實驗探究題．中考的重點是實驗操作及注意事項和意外事故的原因分析等等．
【解題方法點撥】要想解答好這類題目，首先，要熟記蒸發(fā)和蒸餾的操作方法、原理、所需器材及操作注意事項等等；然后，結合問題情景，細致地分析題意或者圖示信息，并根據(jù)所學的相關知識，設計好實驗方案，或者是按照給出實驗方案，進行細心探究即可．


12．儀器的裝配或連接
【知識點的認識】儀器的裝配或連接是進行化學實驗的重要環(huán)節(jié)．在初中化學實驗中用得較多的是裝配或連接玻璃導管、橡皮塞、膠皮管等的操作．具體來說，基本的操作有以下三種：
1．把玻璃管插入橡皮塞：先把插入塞子的玻璃管的一端用水潤濕，然后左手拿橡皮塞，右手拿玻璃管，稍稍有力轉動，使其插入即可．
2．連接玻璃管和膠皮管：先把插入膠皮管的玻璃管的一端用水潤濕，然后左手拿橡皮管，右手拿玻璃管，稍稍有力轉動，即可使其插入．
3．在容器口塞橡皮塞：左手拿容器，右手拿橡皮塞，把橡皮塞慢慢地轉動著塞進容器口．切不可把容器放在桌子上再使勁塞，以免壓破容器． 另外．在具體物質的性質、制取、檢驗、除雜和干燥氣體等實驗中，還需要注意的是：
1．在使用鐵架臺固定、裝配或連接裝置時，操作順序是從下到上，從左到右；而拆卸時的順序，卻正好相反．這也是實驗的基本原則．
2．在裝配或連接多個相對獨立的裝置時，還要考慮到單個裝置的功能和實驗的目的等等．例如，當連接如圖所示的某一裝置，進行氣體除雜或者干燥時，連接順序一般是：“長進短出”，即長導管（進氣口）連接氣體的來源裝置，短導管（出氣口）連接貯存氣體的裝置．
【命題方向】該考點的命題方向主要是通過設置實驗情景和一系列多個實驗目標，讓學生根據(jù)所學的相關知識，經(jīng)過思考探究后，將實驗用到儀器裝配或連接起來，組成一套氣密性好、功能齊全或者能完成該實驗目標的實驗裝置，以便順利地完成整個實驗．題型有操作題、選擇題、填空題和實驗探究題．中考的重點是實驗操作及實驗儀器的裝配或連接等等．
【解題方法點撥】要想解答好這類題目，首先，要熟記儀器裝配或連接的方法、實驗的基本原則和有關注意事項等等；然后，結合實驗情景和問題情景，細致地分析題意和圖示信息，并根據(jù)所學的相關知識，設計好實驗方案，或者是按照給出實驗方案，進行實驗操作，或者細心地思考探究并完成相關的實驗問題等等．
13．檢查裝置的氣密性
【知識點的認識】檢查裝置的氣密性，就是檢查一套裝置經(jīng)過裝配或連接完畢后，是不是一個密閉的、不漏氣的好裝置．其檢查原理是通過氣體的發(fā)生裝置與輔助容器中的液體（一般是水）構成一個密閉裝置，依據(jù)改變密閉裝置內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如冒氣泡、形成水柱、液面的升降等）來判斷其氣密性的好壞．由于氣體的發(fā)生裝置的出口個數(shù)不同，因此檢查的方法也有所不同．一般考查以下兩種情況：1．氣體的發(fā)生裝置的出口一個時，可利用裝置內(nèi)空氣的熱漲冷縮原理，如圖所示：
先把導管插入輔助容器中的水，用手握氣體的發(fā)生裝置，使其中的空氣受熱膨脹，空氣就會從導管口逸出，輔助容器中的水中就會冒出小氣泡；當手移開后，其中的空氣溫度降低，體積收縮，輔助容器中的導管中會形成一小段水柱．此時，說明此裝置氣密性良好．若看不到冒氣泡或者形成水柱，則說明此裝置氣密性不好．
2．氣體的發(fā)生裝置的出口二個時，一定要先設法堵住一個，再進行檢查其氣密性的好壞．此時又分為兩種情況：
（1）如果要想堵住的是進氣口（即長頸漏斗之類的儀器等），那么就可以先從長頸漏斗中注入水，使水浸沒其下端管口，然后再按照上面的氣體的發(fā)生裝置的出口一個的那種情況，進行檢查即可．
（2）如果要想堵住的是出氣口（即連接有膠皮管的導氣管），如圖所示：
那么還是要先從長頸漏斗中注入水，當水浸沒其下端管口時，用彈簧夾，夾住導氣管上連接的膠皮管，保證此處不漏氣；然后再加入少量的水，若停止加水后，長頸漏斗中的水面不再下降，則說明此裝置氣密性良好．若繼續(xù)下降，則說明此裝置氣密性不好．
【命題方向】該考點的命題方向是通過設置實驗情景或直接詢問的方式，讓學生來檢查裝置的氣密性，或者是選擇、填寫裝置氣密性檢查的原理、現(xiàn)象等等．題型有操作題、選擇題、填空題和實驗探究題．裝置氣密性的檢查作為實驗的基本技能之一，是中考化學實驗考查的重點和熱點．因為一般說來，無論采用哪種裝置制取氣體或進行某一物質的性質實驗等，在成套裝置組裝完畢和裝入藥品之前，都必須檢查裝置的氣密性，才能確保實驗的順利進行．
【解題方法點撥】要想解答好這類題目，首先，要熟記檢查裝置氣密性的原理，理解并掌握不同情況下的檢查方法和現(xiàn)象等等；然后結合實驗情景和問題情景，細致地分析題意和圖示信息，并根據(jù)所學的相關知識，選擇好檢查的方法，進行實驗操作，或者細心地思考探究并完成相關的實驗問題等等．


14．玻璃儀器的洗滌
【知識點的認識】所謂玻璃儀器的洗滌，就是對玻璃儀器上殘留的污物進行清洗．因為，在化學實驗中，盛放反應物的玻璃儀器經(jīng)過化學反應后，往往有殘留物附著在玻璃儀器的內(nèi)壁上；而使用不干凈的儀器進行實驗，會影響實驗效果，甚至會讓實驗者觀察到錯誤的現(xiàn)象，歸納、推理出錯誤的結論．所以，化學實驗中使用的玻璃儀器必須洗滌干凈．特別是在實驗中經(jīng)常要用到的儀器應在每次實驗完畢后洗凈干燥備用．洗凈的標志是玻璃儀器內(nèi)壁附著的水清澈，既不聚成水滴，也不成股流下．玻璃儀器洗滌的具體方法有以下三種：
1．水洗，即先倒凈玻璃儀器內(nèi)的廢液，注入半儀器的水，振蕩后把水倒掉，再注入水，振蕩后倒掉，這樣連洗幾次，干凈后晾干備用即可． 2．涮洗，即當玻璃儀器內(nèi)壁上附著有不易用水洗掉的物質時，可用相應的刷子刷洗，刷洗時須轉動或上下移動刷子；但用力不要過猛，以防損壞玻璃儀器．
3．用試劑洗，即當璃儀器內(nèi)壁上附著有難溶性不易刷洗掉的物質時，可用一些試劑來幫助清洗，然后，再用水沖洗干凈晾干備用即可．具體又分兩種情況：（1）若附著物是酸性物質時，可選用熱的純堿溶液、洗衣粉或氫氧化鈉等，使附著物與其發(fā)生反應而溶解后，再水洗或刷洗即可． （2）若附著物是堿性物質時，可選用稀鹽酸或稀硫酸等，使附著物與其發(fā)生反應而溶解后，再水洗或刷洗即可．
【命題方向】該考點的命題方向是通過設置實驗情景或直接詢問的方式，讓學生來洗滌玻璃儀器，或者是選擇、填寫相關的問題的正確的答案．題型有操作題、選擇題、填空題和實驗探究題．中考重點是根據(jù)實驗情景，來考查學生選擇洗滌玻璃儀器的方法，并進行清洗操作的能力，或者分析探究并解決相關的實驗問題的能力．
【解題方法點撥】要想解答好這類題目，首先，要熟記玻璃儀器洗滌的方法、原理和洗凈的標志等等．然后結合實驗情景和問題情景，細致地分析題意和實驗信息，并根據(jù)所學的相關知識，選擇好洗滌的方法，進行實驗操作，或者細心地思考、探究，并完成相關的實驗問題等等．
15．溶液的酸堿度測定
【知識點的認識】溶液的酸堿度是指溶液的酸堿性強弱程度，一般用pH值來表示．溶液的酸堿度測定就是使用pH試紙來測定溶液的酸堿度．具體測定方法是用干燥的玻璃棒蘸?。ɑ蚰z頭滴管吸?。┥倭康拇郎y溶液，并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH試紙上，再把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，即可得出待測溶液的pH．pH值＜7為酸性，pH值＝7為中性，pH值＞7為堿性．
【命題方向】該考點的命題方向就是通過設置實驗、問題情景（或直接詢問出題），來考查學生對使用pH試紙測定溶液酸堿度的掌握情況，或者是解答與之相關的問題（如誤差分析等）．題型有選擇題、填空題和實驗探究題．中考的重點是考查學生閱讀、分析實驗、問題情景的能力，以及對使用pH試紙測定溶液酸堿度的掌握情況．特別是，對pH試紙的靈活應用能力和知識的遷移能力．
【解題方法點撥】要想解答好這類題目，首先，要熟記酸堿指示劑的性質及其應用等．然后，根據(jù)實驗、問題情景信息，細致地分析題意或實驗圖示等，細心地進行探究解答．當然，有時還會根據(jù)測定結果（或溶液的酸堿性），來反推斷pH試紙的名稱、pH值的大小或錯誤以及實驗誤差分析等等．值得注意的還有以下兩點：
1．在測量過程中，如果溶液被稀釋了，那么測定的結果就不準確了．此時，如果待測的是酸性溶液，那么測定的結果就會偏大；如果待測的是堿性溶液，那么測定的結果就會偏小．所以，在使用pH試紙測定的溶液酸堿度時，一定要保證測定用品都是干燥的才可．否則，就會產(chǎn)生誤差．
2．使用pH試紙測定的溶液酸堿度應該個整數(shù)值，而不可能是小數(shù)．當然，如果使用pH測量計來測定的話，才有可能會是小數(shù)．并且，要注意每次測定過后要用蒸餾水浸洗，晾干備用．由于pH測量計在初中階段涉及的很少，所以在此就不再深講了．
16．蠟燭燃燒實驗
【知識點的認識】蠟燭燃燒實驗是為了探究蠟燭（主要成分石蠟）有哪些物理性質和化學性質，而進行的探究性燃燒實驗．它包含三步實驗，其具體的探究過程如下：
1．點燃前：觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀和硬度等，并嗅其氣味，再從蠟燭上切下一塊石蠟，放入水中觀察其沉?。藢嶒灥默F(xiàn)象、結論或推論是：蠟燭通常為黃白色的圓柱體，質軟，微臭，密度比水小，不溶于水．
2．燃燒時：觀察并探究燃燒過程中發(fā)生了哪些變化？火焰分為幾層？哪層最明亮？哪層最暗？如何設計實驗比較三部分溫度的高低？猜想蠟燭燃燒后生成了什么物質？如何用實驗進行探究？此實驗的現(xiàn)象、結論或推論是：點燃棉線燈芯，可以看到燈芯下方的石蠟受熱熔化，熱的液態(tài)石蠟被吸上燭芯，繼續(xù)受熱而化為氣態(tài)石蠟，氣態(tài)石蠟燃燒形成黃白色的火焰，發(fā)光、放熱；火焰分為“、內(nèi)焰、外焰”三層，外層火焰最明亮，焰心處最暗；取一根火柴梗，平放在火焰中，約1s后取出，會看到處于外焰的部分最先變黑，說明其外焰溫度最高；分別取一個干燥的燒杯和用澄清的石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯，先后罩在蠟燭火焰上，會看到燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說明蠟燭生成了水（進而推出其中含有氫元素）；澄清的石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒后還生成二氧化碳，（進而推出其中含有碳元素）．
3．熄滅時：可以觀察到哪些現(xiàn)象，用火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙（注意不要接觸燭芯），蠟燭能否重新燃燒？此實驗的現(xiàn)象、結論或推論是：熄滅時有一股白煙生成，用火柴去點燃它，蠟燭能重新燃燒．說明蠟燭燃燒是石蠟氣化后的石蠟蒸氣被點燃，熄滅時的白煙就是石蠟蒸氣遇冷凝成的石蠟小顆粒形成的．
【命題方向】該考點的命題方向主要是通過設置有關的實驗、問題情景，有時還會以如圖所示的圖示信息的形式呈現(xiàn)，、讓學生閱讀、觀察、思考和分析后，來回答該實驗的現(xiàn)象、結論，或者是補全其中的部分空白．題型有選擇題、填空題、實驗探究題．中考重點是憑借著學生最熟悉不過的蠟燭燃燒的實驗情景，來考查學生對具體物質的性質、組成進行科學探究的能力，分析、推斷和歸納的能力，和對科學探究方法的掌握情況；以及蠟燭燃燒實驗的有關操作、現(xiàn)象、結論等等．
【解題方法點撥】解答這類題目時，首先，要熟記科學探究的基本方法和環(huán)節(jié)，以及蠟燭燃燒實驗的有關操作、現(xiàn)象、結論或推論等．然后，根據(jù)所給的實驗、問題情景信息，或者是圖示信息，結合所學的相關知識和技能，細心地探究后，按照題目要求進行選擇或填寫即可．另外，對石蠟的元素組成的推斷可以從質量守恒定律的方面來考慮、理解，會比較容易些．
17．氧氣的檢驗和驗滿
氧氣的檢驗和驗滿
【知識點的認識】氧氣的檢驗方法如圖所示：，就是用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)（或試管內(nèi)）來檢驗，如果它能使帶火星的木條復燃，則證明該氣體是氧氣．而氧氣的驗滿方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗滿，如果帶火星的木條在瓶口能復燃，則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了．【命題方向】該考點的命題方向主要是通過創(chuàng)設實驗、問題情景，讓學生來探究氧氣的檢驗、驗滿及其注意事項等．命題的方式可能是選擇或填寫氧氣的檢驗和驗滿的方案，可能是用圖示的方法畫出氧氣的檢驗和驗滿的示意圖，也可能是給出氧氣的檢驗和驗滿的示意圖讓學生來評價裝置，還可能是根據(jù)氧氣的檢驗和驗滿方法來推斷該氣體是氧氣等等．題型主要有選擇題、填空題、實驗探究題．中考的重點是根據(jù)題意或給出的實驗示意圖，讓學生來選擇或填寫氧氣的檢驗和驗滿的實驗方案，畫出或評價氧氣的檢驗和驗滿的示意圖，以及根據(jù)氧氣的檢驗和驗滿方法來推斷該氣體是氧氣，等等．
【解題方法點撥】解答這類題目時，首先，要熟記氧氣的檢驗和驗滿方法、裝置示意圖及其中儀器（如集氣瓶等）的名稱、注意事項等等．然后，根據(jù)氧氣的檢驗和驗滿方法，畫出、選配、選擇或評價氧氣的檢驗和驗滿裝置（此時一定要注意：雖然實驗現(xiàn)象都是帶火星的木條復燃，但是操作方法卻完全不同﹣﹣“檢驗時的木條可以伸入瓶內(nèi)，而驗滿時的只能放在瓶口”）． 另外，有時根據(jù)實驗裝置示意圖或直接要求回答常見儀器（如集氣瓶等）的名稱，或者改良某一裝置示意圖等；有時根據(jù)氧氣的檢驗和驗滿方法來推斷該氣體是氧氣等；有時還會根據(jù)氧氣的檢驗和驗滿的方法（或給出的檢驗和驗滿裝置示意圖）來推斷氧氣的有關性質及實驗注意事項等等．
18．二氧化碳的檢驗和驗滿
二氧化碳的檢驗和驗滿
【知識點的認識】二氧化碳的檢驗和驗滿，二氧化碳的檢驗方法是將該氣體通入澄清石灰水中，若澄清石灰水變渾濁，則證明該氣體是二氧化碳；而驗滿的方法是用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅則說明瓶內(nèi)已收集滿二氧化碳．
【命題方向】該考點的命題方向主要是通過創(chuàng)設實驗、問題情景，讓學生來探究二氧化碳的檢驗、驗滿及其注意事項等．命題的方式可能是選擇或填寫二氧化碳的檢驗和驗滿的方案，可能是用圖示的方法畫出二氧化碳的檢驗和驗滿的示意圖，也可能是給出二氧化碳的檢驗和驗滿的示意圖讓學生來評價裝置，還可能是根據(jù)二氧化碳的檢驗和驗滿方法來推斷該氣體是二氧化碳等．題型主要有選擇題、填空題、實驗探究題．中考的重點是根據(jù)題意或給出的實驗示意圖，讓學生來選擇或填寫二氧化碳的檢驗和驗滿的實驗方案，畫出或評價二氧化碳的檢驗和驗滿的裝置示意圖，以及根據(jù)二氧化碳的檢驗和驗滿方法來推斷該氣體是二氧化碳，等等．
【解題方法點撥】解答這類題目時，首先，要熟記二氧化碳的檢驗和驗滿方法、裝置示意圖及其中儀器（如集氣瓶等）的名稱、注意事項等．然后，根據(jù)二氧化碳的檢驗和驗滿方法，畫出、選配、選擇或評價二氧化碳的檢驗和驗滿裝置．
另外，有時根據(jù)實驗裝置示意圖或直接要求回答常見儀器（如集氣瓶等）的名稱，或者改良某一裝置示意圖等；有時根據(jù)二氧化碳的檢驗和驗滿方法來推斷該氣體是二氧化碳等；有時還會根據(jù)二氧化碳的檢驗和驗滿的方法（或給出的檢驗和驗滿裝置示意圖）來推斷二氧化碳的有關性質及實驗注意事項等．