人教版 (新課標)七年級上冊第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系獲獎習題ppt課件

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我們?nèi)澜缛嗣襁€生活在比中國國還大的家——生物圈 那么什么是生物圈呢？ 今天我們就一起走進第二章了解生物圈
那么生物與環(huán)境之間具有怎樣的關(guān)系呢？
生物圈：地球上所有的生物與其環(huán)境的總和
請同學們閱讀課本P12-17,思考： 1.什么是生態(tài)因素？分為哪幾類？ 2.生物與生物之間的關(guān)系有哪幾種？ 3.生物怎樣適應環(huán)境？ 4.生物與環(huán)境具有怎樣的關(guān)系？
①不僅指生物的生存空間；
②還包括存在于生物周圍的各種影響因素。
研讀教材12頁，快速找出生態(tài)因素概念和分類
：光、溫度、水、空氣等
：影響某種生物生活的其他生物
陽光、溫度、水、土壤等
螞蚱、蚜蟲、七星瓢蟲、蚯蚓、蛇、老鼠、雜草等
1.非生物因素對生物的影響
非生物因素——光對生物的影響
非生物因素——溫度對生物的影響
非生物因素——水對生物的影響
非生物因素——風對生物的影響
大雨過后，蚯蚓爬出地面活動
非生物因素——空氣對生物的影響
2、生物因素對生物的影響
兩種生物生活在一起，彼此有利，相互依存。
從一個男孩腦中取出的絳蟲
3.生物對環(huán)境的適應和影響
請同學們閱讀教材P17“資料分析”，討論：1. 駱駝和駱駝刺是怎樣適應缺水環(huán)境的？海豹是怎樣適應寒冷環(huán)境的？2. 蚯蚓是怎樣影響和改變土壤環(huán)境的？3. 你還能說出哪些生物適應和影響環(huán)境的實例？
生物 環(huán)境
請總結(jié)一下生物和環(huán)境之間的關(guān)系。
第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系一.環(huán)境的含義二、環(huán)境中的生態(tài)因素1.概念2.分類三.生物與環(huán)境的關(guān)系：
1.對于森林里的某一棵樹來說，影響它生存的生態(tài)因素是（ ）A.所有動物 B.陽光、空氣等非生物因素C.其他植物 D.其他生物和非生物因素2..魚必須生活在水里，離開水一段時間就會死亡，對此最恰 當?shù)慕忉屖牵? ） A.生物影響環(huán)境 B.生物適應環(huán)境 C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境
3.古人云：“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳?！本褪钦f，淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想，產(chǎn)生這一差異的主要因素是 ( )A.土壤 B.空氣 C.溫度 D.陽光4.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”，導致詩中這種現(xiàn)象的非生物因素是（　 ） A.水 B.土壤 C.空氣 D.溫度
5.“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是（ ） A.合作 B.食物網(wǎng) C.捕食 D.競爭6.在培養(yǎng)蘑菇的培養(yǎng)基上發(fā)現(xiàn)長出了霉菌，蘑菇和霉菌的關(guān)系是 ( )A.互利共生 B.種內(nèi)斗爭 C.競爭關(guān)系 D.寄生關(guān)系