習作 寫觀察日記教學目標1.能進行連續(xù)觀察，用觀察日記記錄觀察對象的變化。（重難點）2.能在小組內(nèi)分享觀察日記，并進行評價。 一、激趣導入，引出主題1.教師出示一則觀察日記，引導學生討論。2.教師指名學生朗讀課件中出示的作文片段，并提出需要思考的問題。思考：（1）這個片段中，小作者寫出了自己觀察中的新發(fā)現(xiàn)了嗎？（2）小作者是從哪幾個方面觀察小狗的？寫出了小狗怎樣的特點？（3）從這個片段中，你們獲得了哪些寫作上的啟示呢？3.教師引導學生針對問題討論后，投影出示關于觀察日記的知識，引出本次習作。明確：所謂觀察日記，就是用眼、耳、鼻、舌等多種感覺器官仔細觀察，體會自然界中和社會上的各種現(xiàn)象，把觀察結果記錄下來。需要注意以下兩點：（1）觀察日記的內(nèi)容是多方面的；（2）觀察發(fā)現(xiàn)要新，即以前沒有明白或注意到的事，在這次觀察中明白了或注意到了。過渡：觀察日記究竟應該怎么寫呢？下面我們就一起來學習觀察日記的寫作方法。二、回味課文，交流方法1.引導學生回憶本單元的課文內(nèi)容，思考觀察在寫作中的重要性。2.學生分組交流討論，教師指名學生匯報交流結果。生1：從葉圣陶先生的《爬山虎的腳》中，我認識到，觀察要有序，從上到下，從前往后等，這樣文章才顯得有條理。生2：法布爾的《蟋蟀的住宅》告訴我們觀察有一個過程，在這個過程中我們能了解事物發(fā)展變化的特點，從而進行真實的記錄。3.出示樹的圖片，引導學生說說可以從哪些方面進行觀察。明確：（1）從樹的生長過程進行觀察；（2）采用一定的順序，從上到下，或從下到上；（3）抓住特點，從不同方面觀察；（4）聯(lián)想樹在四季中的變化觀察。4.教師總結歸納寫觀察日記的方法。小結：生活中可供觀察的事物有很多，可愛的小動物、有趣的植物、美麗的風景、心愛的物品等，寫觀察日記時我們首先要確定觀察對象。觀察對象確定后，就要對它進行全方位、細致的觀察，這種觀察要有序，主次要分明，這樣寫作時才能做到條理清晰，重點突出。三、精選素材，完成初稿　　1.引導學生翻看日記本，指名學生說說所記內(nèi)容。觀察日記示例：我觀察的是蟈蟈。前幾天媽媽帶我上街，看到有位老爺爺賣蟈蟈，我就讓媽媽買了一只。這只蟈蟈可真像個神氣的大將軍啊。它穿著一身翠綠色的盔甲，肚子很大，腿兒長長，鼓鼓的大眼睛像兩顆透亮的寶石，揮舞著頭頂上那兩根長長的觸須，英氣抖擻。它的嘴邊有兩顆鉗子一樣的牙齒，啃咬我放進籠去的一串毛豆時，一雙大鉗利落地連連夾擊，豆子很快就被啃光了。2.同桌之間交流聽后感受，借鑒他人習作的優(yōu)點并運用到自己的習作中。3.引導學生列出自己的寫作提綱，并說說用哪些素材完成習作。明確：作文提綱就是寫作時的構思，這是寫作文的基礎。作文提綱可以按事情發(fā)展的過程（開始、經(jīng)過、結果）來擬定，也可以按時間的轉折（早晨、中午、晚上）來擬定，或者按觀察的順序來擬定，等等。本次習作中可以用到的素材有：①植物——生長變化的過程、顏色的變化、形態(tài)的變化等。②動物——外形、生活習性、特殊本領等。③日常生活中變化著的事物。4.學生練習寫作，教師巡視，相機指導。四、點評習作，修改謄寫　　1.教師指名學生朗讀自己的習作初稿，其他學生認真聽，并寫出鑒賞意見。2.學生朗讀完畢，全班進行點評。點評要點：（1）觀察是否有序，記敘是否有條理；（2）是否突出觀察對象的特點；（3）重點是否突出，主次是否分明；（4）語句是否通順等。3.學生根據(jù)老師和同學的意見嘗試自己修改。4.引導學生再次完善自己的習作，謄寫習作。五、課堂總結，啟發(fā)深化教師總結本課時教學內(nèi)容，并點評學生的課堂表現(xiàn)。小結：同學們，三年級時，我們已經(jīng)學過寫日記了。而本次習作把日記的范圍縮小了點，要求我們寫觀察日記。寫觀察日記，重在“觀察”二字。如何觀察，觀察什么，是我們應該把握的重點。唯有如此，才能寫“真”；唯有如此，才能讓人讀后印象深刻。希望同學們能真正學會觀察，培養(yǎng)時刻留心觀察周圍事物的意識，這樣我們的寫作能力定能得到提升。 教學反思　　寫觀察日記，對四年級學生來說應該不是難事，但如何把觀察日記寫得讓人眼前一亮，留下深刻的印象，則是需要教師重點思考的問題。在教學時，我從本單元的課文出發(fā)，引導學生把握觀察及寫作的方法，學以致用，將這些方法運用到自己的習作中。當然，這只是一種借鑒，學生要想寫出優(yōu)秀習作，還要有自己獨到的寫作思路和敘述視角。我引導學生從自己的生活實際出發(fā)，回想觀察某種事物的過程，并將之生動地記述下來。通過本次習作，學生養(yǎng)成觀察的興趣，能隨時留心周圍的事物，那本次習作的目的就達到了。 

相關課件

人教部編版四年級上冊第三單元習作：寫觀察日記授課課件ppt：

這是一份人教部編版四年級上冊第三單元習作：寫觀察日記授課課件ppt，共30頁。PPT課件主要包含了學習任務一，激趣導入，習作內(nèi)容，學習任務二，學習任務三，觀察日記的格式，觀察日記的內(nèi)容，習作指導，豆芽成長記，例句欣賞等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學語文人教部編版四年級上冊習作：寫觀察日記一等獎課文ppt課件：

這是一份小學語文人教部編版四年級上冊習作：寫觀察日記一等獎課文ppt課件，文件包含3習作我的觀察日記pptx、3習作《我的觀察日記》教學設計docx、3習作《我的觀察日記》評價標準docx、打字mp3、頒獎mp3、發(fā)綠豆芽視頻mp4等6份課件配套教學資源，其中PPT共21頁， 歡迎下載使用。

人教部編版四年級上冊習作：寫觀察日記精品ppt課件：

這是一份人教部編版四年級上冊習作：寫觀察日記精品ppt課件，文件包含部編版四上語文《習作寫觀察日記》課件pptx、部編版四上語文范文2《大蒜出芽觀察日記》課件pptx、部編版四上語文《習作寫觀察日記》教案doc、部編版四上語文范文1《小魚成長觀察日記》課件pptx、部編版四上語文微課視頻習作寫觀察日記mp4、部編版四上語文微課視頻仔細觀察寫好觀察日記mp4等6份課件配套教學資源，其中PPT共62頁， 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關課件 更多

人教部編版四年級上冊習作：寫觀察日記評優(yōu)課課件ppt

人教部編版四年級上冊習作：寫觀察日記評優(yōu)課課件ppt
人教部編版四年級上冊習作：寫觀察日記一等獎課件ppt

人教部編版四年級上冊習作：寫觀察日記一等獎課件ppt
小學語文第三單元習作：寫觀察日記備課課件ppt

小學語文第三單元習作：寫觀察日記備課課件ppt
語文四年級上冊習作：寫觀察日記教學課件ppt

語文四年級上冊習作：寫觀察日記教學課件ppt
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
小學語文統(tǒng)編版（2024）四年級上冊電子課本

習作：寫觀察日記

版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級： 四年級上冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部