2.2簡諧運動的描述基礎鞏固2021—2022學年高中物理粵教版(2019)選擇性必修第一冊一、選擇15題)1.如圖,小球通過彈簧懸掛于天花板上,平衡時,小球停在O點.P點位于O點正下方,OP5cm.現(xiàn)將小球拉至P點并由靜止釋放,經(jīng)0.5秒到O點,此后以O點為對稱中心,小球在豎直方向上做機械振動,則小球的振動周期T和振幅A分別為AT1sA5cm BT1s,A10cmCT2s,A5cm DT2s,A10cm2.一簡諧機械橫波沿x軸正方向傳播,波長為λ,周期為Tt=0時刻的波形如圖甲所示,ab是波上的兩個   質(zhì)點.圖乙是波上某一質(zhì)點的振動圖像.下列說法中正確的是 (  )At=0時質(zhì)點a的速度比質(zhì)點b的大 Bt=0時質(zhì)點a的加速度比質(zhì)點b的小C.圖乙可以表示質(zhì)點a的振動                  D.圖乙可以表示質(zhì)點b的振動3.某質(zhì)點做簡諧運動的振動圖像如圖所示。關于該簡諧振動,下列選項正確的是( ?。?/span>A.振幅為10cmB.周期為2sCt=1s時,質(zhì)點的速度為負的最大值Dt=3s時,質(zhì)點的加速度為正的最大值4.一個質(zhì)點做簡諧運動的圖像如圖所示,下述正確的是( ) A.質(zhì)點振動頻率為4 HzB.在5 s末,加速度為正向最大C.在10 s內(nèi)質(zhì)點經(jīng)過的路程是20cmDt1="1.5" st2="4.5" s兩時刻質(zhì)點的速度相同5.一彈簧振子做簡諧運動,下列說法中正確的是  A.若位移為負值,則速度一定為正值B.振子通過平衡位置時,速度為零,位移最大C.振子每次經(jīng)過平衡位置時,位移相同,速度也一定相同D.振子每次通過同一位置時,其速度不一定相同,但位移一定相同6.如圖所示,彈簧振子的頻率為5 Hz,讓振子從B位置開始振動,并開始計時,則經(jīng)過0.12 s時( ?。?/span>A.小球位于BO之間,運動方向向右B.小球位于B、O之間,運動方向向左C.小球位于CO之間,運動方向向右D.小球位于C、O之間,運動方向向左7.做簡諧運動的物體,當其位移為負時,以下說法正確的是(  )A.速度一定為正值,加速度一定為負值B.速度一定為負值,加速度一定為正值C.速度不一定為負值,加速度不一定為正值D.速度不一定為負值,加速度一定為正值8.如圖表示一質(zhì)點做簡諧運動的位移隨時間變化的圖像,由圖可知,在t=4s時刻,質(zhì)點的( ?。?/span>Aa為正向最大 Bx為正向最大Cx=0 Da=09.如圖甲所示,彈簧振子以O點為平衡位置,在A、B兩點間做簡諧運動。取向右為正方向,圖乙為這個彈簧振子的振動圖像,由圖可知下列說法中正確的是( ?。?/span>A.在t=0.6s時,振子位于BB.從t=0t=0.2s時間內(nèi),振子的動能逐漸增大C.在t=0.1st=0.7s兩個時刻,振子的速度方向相反D.在t=0.4s時,振子正在向左運動且速度最大10.如圖甲所示,彈簧振子在、兩點之間做簡諧運動.點為平衡位置,以平衡位置為原點,建立軸,向右為軸的正方向.振子的位移隨時間的變化圖象如圖乙所示.下列判斷正確的是(       A.振子位于點時開始計時B時振子的加速度相同C的振動過程中振子的振幅減小D時振子運動到點,動能最大11.如圖所示的彈簧振子在A、B之間做簡諧運動,O為平衡位置,則下列說法不正確的是(        A.振子的位移增大的過程中,彈力做負功B.振子的速度增大的過程中,彈力做正功C.振子的加速度增大的過程中,彈力做正功D.振子從O點出發(fā)到再次回到O點的過程中,彈力做的總功為零12.簡諧運動的振動圖線可用下述方法畫出:如圖甲所示,在彈簧振子的小球上安裝一支繪圖筆,讓一條紙帶在與小球振動方向垂直的方向上勻速運動,筆在紙帶上畫出的就是小球的振動圖像。取振子水平向右的方向為振子離開平衡位置位移的正方向,紙帶運動的距離轉換為時間,得到的振動圖線如圖乙所示。下列說法正確的是( ?。?/span>A.彈簧振子的周期為B時振子正在向軸正方向運動C時振子的加速度方向向軸負方向D時振子相對平衡位置的位移是13.一彈簧振子在光滑水平桿上做簡諧運動,已知O為平衡位置,a、b為關于O的兩個對稱位置,則振子在經(jīng)過a、b兩點時( ?。?/span>A.所受彈簧彈力一定相同B.相對平衡位置的位移一定相同C.速度一定相同D.彈簧的彈性勢能一定相同14.一個質(zhì)點經(jīng)過平衡位置O,在AB間做簡諧運動,如圖甲所示,它的振動圖像如圖乙所示,設向右為正方向,下列說法正確的是( ?。?/span>A.第0.2s末質(zhì)點的加速度最大B.第0.4s末質(zhì)點的加速度方向是C.第0.7s末質(zhì)點距離O2.5cmD.在0.1s0.3s質(zhì)點運動的路程大于5cm15.如圖所示是一質(zhì)點做簡諧運動的圖像,則該質(zhì)點( ?。?/span>A.在00.01s內(nèi),速度與回復力方向相反B.在0.01s0.02s內(nèi),速度與加速度方向相同C.在0.025s時,速度方向為正D.在0.04s時,速度最大,回復力為零二、填空題共4題)16.簡諧運動的能量特點在簡諧運動中,振動系統(tǒng)的機械能______,而在實際運動中都有一定的能量損耗,因此簡諧運動是一種______的模型.17.頻率:周期的_____叫作振動的頻率,數(shù)值等于單位時間內(nèi)完成___的次數(shù),用f表示。在國際單位制中,頻率的單位是_________,簡稱,符號是_____。18.如圖所示,   質(zhì)量為m的木塊放在彈簧上端, 在豎起方向上做簡諧運動,當振幅為A時,物體對彈簧的最大壓力是物體重力的1.5倍,則物體對彈簧的最小壓力是____________, 欲使物體在彈簧振動中不離開彈簧,其振幅不能超過______________。19.已知彈簧振子做簡諧運動時的周期公式為T=2,其中T是簡諧運動的周期,k是輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù),m是振子的質(zhì)量,萊蕪第一中學的學生尚清北以該公式為原理設計了測量輕質(zhì)彈簧勁度系數(shù)k的實驗裝置(如圖所示),圖中S是光滑水平面,L是輕質(zhì)彈簧,Q是帶夾子的金屬盒;P是固定于盒上的遮光片,利用該裝置和光電計時器能測量金屬盒振動時的頻率。1)實驗時配備一定數(shù)量的的砝碼,將它們中的一個或幾個放入金屬盒內(nèi)可改變振子的質(zhì)量,從而可以進行多次實驗。2)通過實驗尚清北同學測得了振動頻率f和振子質(zhì)量m的多組實驗數(shù)據(jù),他想利用函數(shù)圖像處理這些數(shù)據(jù),若以振子質(zhì)量m為直角坐標系的橫坐標,則為了簡便地繪制函數(shù)圖像,較準確地求得k,應以______為直角坐標系的縱坐標。3)若在記錄振子質(zhì)量的數(shù)據(jù)時未將金屬盒質(zhì)量m0考慮在內(nèi),振動頻率f的數(shù)據(jù)記錄準確,利用現(xiàn)有的這些數(shù)據(jù)結合上述圖像,能否準確地求得輕質(zhì)彈簧L的勁度系數(shù)k?______(填不能),圖線上取兩點(m1,)和(m2),則可求出勁度系數(shù)k=______。三、綜合共4題)20.如圖所示為水平放置的兩個彈簧振子AB的振動圖象,已知兩個振子質(zhì)量之比為mAmB=23,彈簧的勁度系數(shù)之比為kAkB=32,求1)它們的周期之比TATB;2)它們的最大加速度之比為aAaB;3)它們在0-0.6s內(nèi)的路程之比SASB21.有一個物體做簡諧運動,它的振幅是,頻率是,這個物體在前內(nèi)一共通過了多少路程?22.一水平彈簧振子做簡諧運動,其位移和時間關系如圖所示. (1)求振子的振幅、周期各為多大?.(2)t0t8.5×102 s的時間內(nèi),振子通過的路程為多大?(3)t2.0×102 s時振子的位移.23.一個彈簧振子做簡諧運動,頻率為,振幅為.當振子具有最大正向速度的瞬時開始計時,在圖畫出振動圖像.(        )
參考答案:1C2D3D4C5D6C7D8B9D10D11C12C13D14D15C16     守恒     理想化17     倒數(shù)     全振動     赫茲     Hz18     0.5mg     2A19               20.(123;(292;(3312196cm22(1)A=2cm,T=(2)s=34cm;(3)x=-2cm;23 

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第二節(jié) 簡諧運動的描述

版本: 粵教版 (2019)

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