培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物品質(zhì)量的估計(jì)能力，提高學(xué)生的操作能力。
實(shí)踐活動(dòng)中感知1克物品有多重，建立對(duì)“克”的概念。
通過(guò)調(diào)查與交流，使學(xué)生了解常用的質(zhì)量單位和計(jì)量工具。
表示物體有多重，可以用質(zhì)量單位克或千克。
（教科書(shū)第101頁(yè)例1）
計(jì)量比較輕的物品，常用“克”（g）作單位。
“克”用字母“g”表示。
生活中也有一些約重1克的物品。
比較輕的物品常用天平來(lái)稱。
看看1克黃豆大約有多少粒，并掂一掂。
①將一個(gè)1g的砝碼放在平衡天平的右盤。
②在左盤一粒一粒地放黃豆，直到天平重新平衡為止。
左盤里有幾粒黃豆，那么1克黃豆就有幾粒。
（教科書(shū)第102頁(yè)例2）
計(jì)量比較重的物品，常用“千克”（kg）作單位。
“凈含量”指容器中的物體實(shí)際有多重。
1袋鹽重500克，那么2袋鹽共重500+500=1000(克)；也可以說(shuō)重1千克。
生活中，有很多物品用“千克”來(lái)計(jì)量。
指針指著幾，就表示所稱的物品有多重。
在生活中，人們習(xí)慣用“斤”和“兩”來(lái)表示物體有多重。如2斤蘋果、2兩茶葉。
1斤=10兩 1斤=500克 2斤=1千克
1. 估一估下面的物品哪些比1克輕？
生活中還有哪些物品比1克輕？
一粒黃豆、一根頭發(fā)等。
2. 下面的物品各有多重？連一連。
（1）一個(gè)雞蛋約重50克。
（2）小明今年7歲，約重2000克。
（3）1千克鐵比1千克棉花重。
（4）一袋鹽500克，兩袋這樣的鹽重1千克。
4．在(　　)里填上合適的數(shù)。6千克＝(　　 )克3000克＝(　　 )千克9千克＝(　　 )克8000克＝(　　 )千克( 　　)千克＝7000克10千克＝( 　　)克
表示物品有多重，可以用質(zhì)量單位克或千克來(lái)描述。計(jì)量比較輕的物品，常用“克”（g）作單位；計(jì)量比較重的物品，常用“千克”（kg）作單位。1千克=1000克
1、課后練習(xí)P106第7、8題；2、練習(xí)冊(cè)P39.

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8 克和千克

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