人教A版2019 必修2 第六章圓周運動 單元測試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
一、單選題(每題3分,共8各小題,共計24)1.如圖所示,一圓柱形容器繞其軸線勻速轉(zhuǎn)動,內(nèi)部有兩個物體,均與容器的接觸面始終保持相對靜止。當(dāng)轉(zhuǎn)速增大后(與容器接觸面間仍相對靜止),下列說法正確的是(   )
 A.兩物體受到的摩擦力都增大B.兩物體受到的摩擦力大小都不變C.物體A受到的摩擦力增大,物體B受到的摩擦力大小不變D.物體A受到的摩擦力大小不變,物體B受到的摩擦力增大2.如圖所示,豎直桿兩點通過光滑鉸鏈連接兩等長輕桿與豎直方向的夾角均為θ,輕桿長均為L,在C處固定一質(zhì)量為m的小球,重力加速度為g,在裝置繞豎直桿轉(zhuǎn)動的角速度ω0開始逐漸增大的過程中,下列說法正確的是(   )
 A.當(dāng)時,桿和桿對球的作用力都表現(xiàn)為拉力B.桿對球的作用力先增大后減小C.一定時間后,桿與桿上的力的大小之差恒定D.當(dāng)時,桿對球的作用力為03.一圓盤可以繞其豎直軸在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,圓盤半徑為R,甲、乙兩物體質(zhì)量分別為M,它們與圓盤之間的最大靜摩擦力均為壓力的μ倍,兩物體用一根長為的輕繩連在一起,如圖所示。若將甲物體放在轉(zhuǎn)軸的位置,甲、乙之間的輕繩剛好沿半徑方向被拉直,要使兩物體與圓盤不發(fā)生相對滑動,則圓盤旋轉(zhuǎn)的角速度最大不得超過(兩物體均可看作質(zhì)點,重力加速度為g(   )
 A. B. C. D.4.小喬同學(xué)在17歲生日時,收到了小瑾送她的音樂盒,如圖所示。當(dāng)音樂響起時,音樂盒上的女孩兒會隨著音樂保持姿勢原地旋轉(zhuǎn),此時手臂上兩點的角速度大小分別為線速度大小分別為,則(   )
 A. B. C. D.5.如圖所示,某型號汽車的后雨刮器擺臂可視為繞O點旋轉(zhuǎn)的折桿長度為長度為部分裝有膠條,雨刮器工作時膠條緊貼后窗平面,可視為勻速轉(zhuǎn)動。雨刮器工作時,下列說法正確的是(   )
 A.兩點線速度大小之比為1:4 B.兩點角速度之比為1:3C.兩點加速度大小之比為 D.B點加速度方向沿著指向A6.小明撐一雨傘站在水平地面上,傘面邊緣點所圍圓形的半徑為R。現(xiàn)將雨傘繞豎直傘桿以角速度ω勻速旋轉(zhuǎn),傘邊緣上的水滴落到地面,落點形成一半徑為r的圓形。當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?/span>g,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可推知傘邊緣距地面的高度為(   )A. B. C. D.7.如圖所示,兩個用相同材料制成的靠摩擦傳動的輪PQ水平放置,兩輪之間不打滑,兩輪半徑分別為,。當(dāng)主動輪P勻速轉(zhuǎn)動時,在P輪邊緣上放置的小物塊恰能相對P輪靜止。若將小物塊放在Q輪上,欲使物塊相對Q輪也靜止,則物塊距Q輪轉(zhuǎn)軸的最大距離為(   )
 A.10 cm B.15 cm C.20 cm D.30 cm8.如圖所示,在豎直平面內(nèi),直徑為R的光滑半圓軌道和半徑為R的光滑四分之一圓弧軌道水平相切于O點,O點在水平地面上。可視為質(zhì)點的小球從O點以某一初速度進入半圓軌道,剛好能通過半圓軌道的最高點A,從A點飛出后落在四分之一圓弧軌道上的B點,不計空氣阻力,則B點與O點的豎直高度差為(   )
 A. B. C. D.二、多選題(每題4分,共6各小題,共計24)9.如圖所示,在水平轉(zhuǎn)臺上放置有質(zhì)量相同的滑塊PQ(可視為質(zhì)點),它們與轉(zhuǎn)臺之間的動摩擦因數(shù)相同,P與轉(zhuǎn)軸間的距離為與轉(zhuǎn)軸間的距離為,且,轉(zhuǎn)臺繞轉(zhuǎn)軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動過程中,兩滑塊始終相對轉(zhuǎn)臺靜止。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。下列說法正確的是(   )
 A.P需要的向心力小于Q需要的向心力B.P所受的摩擦力等于Q所受的摩擦力C.若角速度ω緩慢增大,Q一定比P先開始滑動D.若角速度ω緩慢增大,P一定比Q先開始滑動10.如圖所示,長為的輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點),另一端與水平轉(zhuǎn)軸(垂直于紙面)于O點連接。現(xiàn)使小球在豎直面內(nèi)繞O點做勻速圓周運動,已知轉(zhuǎn)動過程中輕桿對小球的最大作用力為,輕桿不變形,重力加速度下列判斷正確的是(   )
 A.小球轉(zhuǎn)動的角速度為5 rad/sB.小球通過最高點時對桿的作用力為零C.小球通過與圓心等高的點時對桿的作用力大小為D.轉(zhuǎn)動過程中桿對小球的作用力不一定總是沿桿的方向11.經(jīng)過近兩年的改造,原“佛山一環(huán)”被改造成了封閉管理的高速公路,但最高限速仍然為100 km/h。如果要將最高限速提高到120 km/h,則必須對道路主干道進行哪些改造(   )A.增大彎道的轉(zhuǎn)彎半徑 B.減小彎道路面向內(nèi)側(cè)傾斜的程度C.增大沿線各拱形橋梁的曲率半徑 D.減小沿線各拱形橋梁的曲率半徑12.火車以60 m/s的速率轉(zhuǎn)過一段彎道,某乘客發(fā)現(xiàn)放在桌面上的指南針在10 s內(nèi)勻速轉(zhuǎn)過了約10°。在此10 s時間內(nèi),火車(   )A.運動路程為600 m B.加速度為零 C.角速度約為1 rad/s D.轉(zhuǎn)彎半徑約為3.4 km13.如圖所示,在光滑水平面上釘有兩個釘子AB,一根長細繩的一端系一個小球,另一端固定在釘子A上,開始時小球與釘子均在一條直線上(圖示位置),且細繩的一大部分沿順時針方向纏繞在兩釘子上(俯視)?,F(xiàn)使小球以初速度在水平面上沿逆時針方向做圓周運動,使兩釘子之間纏繞的繩子逐漸釋放,在繩子完全被釋放后與釋放前相比,下列說法正確的是(   )
 A.小球的速度變大 B.小球的角速度變小 C.小球的向心力變小 D.細繩對小球的拉力變大14.如圖所示,可視為質(zhì)點的、質(zhì)量為m的小球,在半徑為R的豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運動,下列有關(guān)說法中正確的是(   )
 A.小球到達最高點時的最小速度為0B.小球到達最高點時的最小速度為C.如果小球在最低點時的速度大小為,則小球通過最低點時對管道外壁的作用力為D.如果小球在最高點時的速度大小為,則此時小球?qū)艿纼?nèi)壁的作用力為三、計算題(每題8分,共4各小題,共計32)15.如圖所示,質(zhì)量為20 kg的小孩坐在秋千板上,小孩距拴繩子的棟梁的距離為2 m,如果秋千板第一次擺到最低點時,速度大小為3 m/s。小孩可視為質(zhì)點,重力加速度為g,求:
 1)秋千板第一次擺到最低點時小孩的角速度大小;2)秋千板第一次擺到最低點時,對小孩的支持力大??;3)若秋千板的質(zhì)量是2 kg,繩的拉力的最大值是多少?16.如圖所示,水平轉(zhuǎn)盤上放有質(zhì)量為m的物塊,物塊到轉(zhuǎn)軸的距離為r,物塊和轉(zhuǎn)盤間的動摩擦因數(shù)為μ。設(shè)物塊受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,已知重力加速度為g。
 1)當(dāng)水平轉(zhuǎn)盤以角速度勻速轉(zhuǎn)動時,物塊與轉(zhuǎn)盤剛好能相對靜止,求的值是多少;2)將物塊和轉(zhuǎn)軸用細繩相連,物塊靜止時繩恰好伸直且無拉力,細繩水平,當(dāng)轉(zhuǎn)盤的角速度時,求細繩的拉力大??;3)將物塊和轉(zhuǎn)軸用細繩相連,物塊靜止時繩恰好伸直且無拉力,細繩水平,當(dāng)轉(zhuǎn)盤的角速度時,求物塊對細繩的拉力大小。四、實驗題(每題10分,共2各小題,共計20)17.如圖甲所示是一個研究向心力大小與哪些因素有關(guān)的DIS實驗裝置的示意圖,其中做勻速圓周運動的圓柱體的質(zhì)量為m,放置在水平圓盤上(未畫出),圓周軌道的半徑為r,力電傳感器測定的是向心力,光電傳感器測定的是圓柱體的線速度,表格中是所得數(shù)據(jù),圖乙為圖像、圖像、圖像。11.522.530.8823.55.57.91)表格中的數(shù)據(jù)和圖乙中的三個圖像是在探究向心力大小F和圓柱體線速度v的關(guān)系時,保持圓柱體質(zhì)量不變、半徑的條件下得到的。研究圖像后,可得出向心力F和圓柱體線速度v的關(guān)系式為________。2)為了研究Fr成反比的關(guān)系,實驗時除了保持圓柱體質(zhì)量不變外,還應(yīng)保持物理量________不變。3)若已知向心力公式為,根據(jù)上面的圖線可以推算出,本實驗中圓柱體的質(zhì)量為_______18.在“用圓錐擺驗證向心力的表達式”實驗中,如圖甲所示,細繩的懸點剛好與一個豎直的刻度尺的零刻度線平齊.將畫著幾個同心圓的白紙置于水平桌面上,使鋼球靜止時剛好位于圓心.用手帶動鋼球,設(shè)法使它剛好沿紙上某個半徑為r的圓周運動,鋼球的質(zhì)量為m,重力加速度為g.
 1)用秒表記錄運動n圈的總時間為t,那么鋼球做圓周運動時需要的向心力表達式為__________;
2)通過刻度尺測得鋼球運動的軌道平面距懸點的高度為h,那么鋼球做圓周運動時外力提供的向心力表達式為_________;
3)改變鋼球做圓周運動的半徑,多次實驗,得到如圖乙所示的關(guān)系圖像,可以達到粗略驗證向心力表達式的目的,該圖線的斜率表達式_________.(用前面已知的相關(guān)字母表示)
參考答案1.答案:D解析:2.答案:C解析:3.答案:D解析:4.答案:D解析:5.答案:C解析:兩點是同軸轉(zhuǎn)動,角速度相等,B錯誤。兩點做圓周運動的圓心都是O點,半徑分別是,由幾何關(guān)系可得;由可得,兩點線速度大小之比等于運動半徑之比,為,A錯誤。由向心加速度可得,兩點加速度大小之比為,C正確。B點的向心加速度方向沿著指向圓心OD錯誤。6.答案:A解析:設(shè)傘邊緣距地面的高度為h。水滴被甩出后做平拋運動,豎直方向有,下落時間;水滴水平方向的初速度大小等于雨傘邊緣各點的線速度大小,所以,水滴的水平位移;如圖所示,由幾何關(guān)系得,所以有,解得,A正確。
 7.答案:B解析:用相同材料制成的PQ靠摩擦傳動,其邊緣線速度大小相等,則,而,所以。物塊在P輪邊緣上恰能相對P輪靜止,則有,當(dāng)物塊在Q輪上恰要相對Q輪滑動時,距Q輪轉(zhuǎn)軸的距離最大,設(shè)此距離為x,則,解得,故選B。8.答案:D解析:小球剛好通過A點,則在A點由重力提供向心力,有解得;小球從A點飛出后做平拋運動,水平方向有,豎直方向有,根據(jù)幾何關(guān)系有,解得,B點與O點的豎直高度差為,D正確,A、B、C錯誤。9.答案:AC解析:10.答案:ACD解析:小球運動到最低點時輕桿對小球的作用力最大,并且作用力方向豎直向上,則由題意知,小球運動到最低點時有,解得,故A正確;小球在最高點,根據(jù)牛頓第二定律可得,解得,說明桿對小球的力為支持力,故B錯誤;小球通過與圓心等高的點時對桿的作用力大小為,聯(lián)立解得,故C正確;轉(zhuǎn)動過程中桿對小球的作用力和小球重力的合力提供小球所需向心力,所以桿對小球的作用力不一定總是沿桿的方向,故D正確。故選A、C、D11.答案:AC解析:汽車在彎道上行駛時,若按規(guī)定速度拐彎,則由重力和路面彈力的合力提供向心力,設(shè)彎道傾角為θ,轉(zhuǎn)彎半徑為r,根據(jù)牛頓第二定律有,若使最高限速提高,可以增大轉(zhuǎn)彎半徑、增大彎道的傾斜程度,故A正確,B錯誤;汽車以某臨界速度過拱形橋最高點時,所受支持力恰好等于零,由重力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律有,若增大臨界速度,需增大拱形橋的曲率半徑,故C正確,D錯誤。故選A、C12.答案:AD解析:火車的角速度,選項C錯誤;火車做勻速圓周運動,其受到的合外力等于向心力,加速度不為零,選項B錯誤;火車在10 s內(nèi)運動的路程,選項A正確;火車轉(zhuǎn)彎半徑,選項D正確。13.答案:BC解析:由于小球所受的拉力始終與其速度方向垂直,不改變速度大小,故A錯誤;由可知,v不變,r變大,則角速度ω變小,故B正確;小球的向心力不變,r變大,則向心力變小,故C正確;細繩對小球的拉力不變,r變大,則F變小,故D錯誤。14.答案:AC解析:圓形管道內(nèi)壁能支撐小球,小球到達最高點時的最小速度為0,故A正確,B錯誤。小球在最低點時,重力和支持力的合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律有,解得,根據(jù)牛頓第三定律知,小球?qū)艿劳獗诘淖饔昧?/span>,故C正確。小球在最高點時,設(shè)管道對小球的作用力為F,由牛頓第二定律有,將代入解得,則其方向豎直向下,故小球?qū)艿劳獗谟写笮?/span>的作用力,小球?qū)艿纼?nèi)壁無作用力,D錯誤。15.答案:11.5 rad/s2290 N3159.5 N解析:1)由線速度和角速度的關(guān)系可得
代入數(shù)據(jù)解得
2)在最低點對小孩受力分析,知小孩受秋千板的支持力和重力,兩個力的合力提供向心力,
可得
代入數(shù)據(jù)解得
3)將小孩和秋千板視為一個整體,在最低點時速度最大,繩的拉力最大。由繩的拉力和重力的合力提供向心力,由牛頓第二定律可得
代入數(shù)據(jù)解得
則每根繩的拉力16.答案:1203解析:1)物塊與轉(zhuǎn)盤剛好相對靜止,則有

解得
2)因為,所以細繩拉力為0
3)因為,則根據(jù)牛頓第二定律有

解得
由牛頓第三定律知物塊對繩的拉力大小為17.答案:12)線速度v30.088 kg解析:1)研究表格數(shù)據(jù)和題圖乙中B圖,不難得出,進一步研究知,題圖乙B中圖線的斜率,故Fv的關(guān)系式為。2)該實驗運用控制變量法研究物理量間的關(guān)系,根據(jù)向心力公式可知,為研究Fr成反比的關(guān)系,實驗時除保持圓柱體的質(zhì)量不變外,還應(yīng)保持線速度v不變。
3)因,。
18.答案:123解析:1)根據(jù)向心力公式
線速度為
周期為,
聯(lián)立解得.
2)小球受力如圖所示,向心力為.

3)由上面分析得,整理得,所以斜率表達式為.
 

相關(guān)試卷

高中人教版 (2019)第六章 圓周運動綜合與測試單元測試課后作業(yè)題:

這是一份高中人教版 (2019)第六章 圓周運動綜合與測試單元測試課后作業(yè)題,共12頁。試卷主要包含了單選題,多選題,填空題,計算題,實驗題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

物理必修 第二冊第六章 圓周運動綜合與測試單元測試課時練習(xí):

這是一份物理必修 第二冊第六章 圓周運動綜合與測試單元測試課時練習(xí),共12頁。試卷主要包含了單選題,多選題,填空題,計算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

人教版 (2019)必修 第二冊第五章 拋體運動綜合與測試單元測試練習(xí):

這是一份人教版 (2019)必修 第二冊第五章 拋體運動綜合與測試單元測試練習(xí),共13頁。試卷主要包含了單選題,多選題,計算題,實驗題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服,如若屬實,我們會補償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓,再使用對應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時請及時更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中物理人教版 (2019)必修 第二冊電子課本

章節(jié)綜合與測試

版本: 人教版 (2019)

年級: 必修 第二冊

切換課文
  • 同課精品
  • 所屬專輯4份
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費福利

    免費福利

返回
頂部