
1.飯店服務(wù)員為你端茶倒水時(shí),你會(huì)( )。
A.這是他的工作,沒什么可感謝的
B.說聲謝謝
C.無動(dòng)于衷
2.“己所不欲,勿施于人”體現(xiàn)了( )。
A.尊重他人
B.寬容他人
C.人要學(xué)會(huì)反思
3.“吾日三省吾身”,這個(gè)非常注重反思的人是( )。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
D.老子
4.炎熱的夏天,一些城市里隨處可見男人赤膊露肚,穿件短褲,趿拉著鞋,人稱 “膀爺”。對(duì)“膀爺”現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是( )。
A.衣裝不整是道德品質(zhì)低下的表現(xiàn)
B.對(duì)人不禮貌就會(huì)對(duì)人造成明顯傷害
C.穿著是個(gè)人的自由,與他人無關(guān)
D.損害自己的形象,是不尊重自己的表現(xiàn)
5.下列圖片中的文字強(qiáng)調(diào)反省自己的是( )。
A.
B.
C.
6.小芳練習(xí)了半個(gè)月鋼琴,發(fā)現(xiàn)沒什么進(jìn)步,她的做法正確的是( )。
A.反思一下自己做得對(duì)和不對(duì)的地方,并加以調(diào)整,再繼續(xù)堅(jiān)持一段時(shí)間
B.直接放棄,不再繼續(xù)把時(shí)間浪費(fèi)在鋼琴上
C.在以后的鋼琴練習(xí)中,遇到跟以前類似的問題,還同樣處理
D.找到問題的原因,但只堅(jiān)持幾天
二.填空題(共6題,共18分)
1.當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到( )或( )時(shí),就是在反思自己。
2.尊重自己包括自尊、自重、自愛和( )等方面。
3.《中國人民共和國憲法》規(guī)定:中華人民共和國公民在法律面前一律( )。國家尊重和保障( )。
4.生活在( )的世界中,不同的人有不同的成長環(huán)境、興趣愛好、觀點(diǎn)看法。學(xué)會(huì)( ),尊重他人的不同,是寬容的必修課。
5.( )三冬暖,惡語傷人六月寒。
6.金無足赤,( )。學(xué)會(huì)原諒他人,其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。
三.判斷題(共6題,共12分)
1.寬容等于縱容。( )
2.尊重自己的人往往不能接受批評(píng)。( )
3.張亮不小心把水灑在了我的衣服上,我原諒了他。( )
4.小明和同學(xué)們一起玩的時(shí)候,被一個(gè)淘氣的同學(xué)起了一個(gè)難聽的外號(hào),小明很生氣,決定以后再也不理那個(gè)同學(xué)了。( )
5.反思的內(nèi)容僅僅是失敗和錯(cuò)誤。( )
6.自卑就是不尊重自己的一種表現(xiàn),我們不應(yīng)該自卑。( )
四.簡(jiǎn)答題(共6題,共38分)
1.在學(xué)習(xí),生活中,你是怎樣寬容他人的?談?wù)勀銓?duì)寬容的理解?
2.小剛的文具盒被同桌麗麗摔壞了,于是小剛拿起麗麗的文具盒也摔在了地上,說這就叫“以眼還眼,以牙還牙。你認(rèn)為小剛的做法對(duì)嗎?為什么?
3.寬容對(duì)生活有什么意義。
4.在與人交往中,怎樣適度維護(hù)自己?
5.如何對(duì)待別人的不寬容?
6.你認(rèn)為反思有必要嗎?為什么?
五.材料題(共2題,共16分)
1.從前,有個(gè)人到鄰居家的菜園偷菜,恰好被菜園主人看見。菜園主人不但沒有制止,反而轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的家門,還把門關(guān)上。偷菜人說:“我被你看見了,現(xiàn)在沒法做人了?!敝魅诵Φ溃骸澳阏f什么話呢?咱們是鄰居,你只是想知道我那兒的菜為啥長得那么好,對(duì)嗎?我那兒的菜,好看,也好吃,不信?你嘗嘗?!闭f著,他真的從籃子里抱出兩捆菜,硬塞到偷菜人手里。后來,這個(gè)偷菜人成為眾口稱贊的好人。
(1)菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為,反而要送他菜?
(2)偷菜人為什么會(huì)成為眾口稱贊的好人?
2.李華同學(xué)總認(rèn)為自己外表、學(xué)習(xí)、能力都比不上別人,認(rèn)為沒有同學(xué)喜歡自己,也不主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng),學(xué)習(xí)上連作業(yè)都很少做,老師批評(píng)她時(shí),她小聲嘀咕:“學(xué)那么好,有啥用”?表姐考上了大學(xué),她有些羨慕,卻還在心里說:“我腦子笨,這種好事輪不到我”。
(1)李華是用什么樣的眼光看待自己的?你覺得李華是一個(gè)尊重自己的人嗎?為什么?
(2)如果你是李華的同學(xué),你準(zhǔn)備怎樣開導(dǎo)她?
六.綜合題(共1題,共4分)
1.有一個(gè)人去商店買衣服,他對(duì)售貨員說:“喂,喂!把那件衣服拿來我看看?!笔圬泦T沒理他,他又嚷道:“說你呢,聽見沒?”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成,他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說一說造成這種結(jié)局的主要原因是什么。
參考答案
一.選擇題
1.B
2.A
3.C
4.D
5.C
6.A
二.填空題
1.經(jīng)驗(yàn);教訓(xùn)
2.自我接納
3.平等;人權(quán)
4.充滿差異;和諧相處
5.良言一句
6.人無完人
三.判斷題
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.簡(jiǎn)答題
1.(1)比如在教室里,前桌同學(xué)不小心把我的文具盒碰掉了,我什么也沒說,自己把它撿起來了。
(2)①寬容就是理解、懂得換位思考,多為對(duì)方找想,多一分寬容就多一份快樂。當(dāng)然寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。②寬容是一種平和的心態(tài)。學(xué)會(huì)疏導(dǎo)自己的情緒,也適應(yīng)一些小摩擦,世界需要平和,人與人之間需要和諧。
③寬容是健康的“維生素”,寬容能夠釋放壓力,改善人體微循環(huán),促進(jìn)人體健康。它是我們和諧美好生活的重要基礎(chǔ)。
2.不對(duì),這樣容易引發(fā)更大的矛盾,麗麗摔壞小剛的文具盒不是故意的,所以小剛應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
3.寬容讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會(huì)生活環(huán)境,也使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得幸福、愉快。
4.①不過分敏感,保持情緒穩(wěn)定。
②客觀評(píng)價(jià)自己,既相信自己的能力,也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。
③理性對(duì)待他人意見,分析問題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。
5.別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同;每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤,多聽他人意見,才能集思廣益;不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分,在某些事情上,可以有多種看法;每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法,只有綜合大家的觀點(diǎn),看法才有可能更加全面。
6.(1)反思能夠幫助我們回顧、分析、總結(jié)過去,獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而促進(jìn)自身能力的發(fā)展。
(2)反思能夠幫助我們更好地理解和思考自己地生活、更好地把握現(xiàn)在和未來。
(3)反思能夠讓我們看到自己的缺點(diǎn)和不足,糾正自己的錯(cuò)誤,完善自己。
(4)反思能夠幫助我們明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
五.材料題
1.(1)菜園主人的做法維護(hù)了鄰居的自尊,他以善意揣度別人,以豁達(dá)的態(tài)度寬容別人的錯(cuò)誤,給人以改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),他尊重別人的做法也是自尊的表現(xiàn)。
(2)偷菜人的自尊受到了別人的保護(hù),他便心存感激,改掉毛病,成為自尊的人。因此受到人們的稱贊。
2.(1)自卑;不是;因?yàn)樽鹬刈约喊ㄗ宰?、自重、自愛和自我接納等方面,李華自卑,自我貶低,不相信自己的價(jià)值。
(2)①每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值,只有尊重自己,才會(huì)獲得別人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。②尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù)自己的形象,愛惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾。③尊重自己,并不意味著拒絕批評(píng)。要虛心接受老師的批評(píng),相信自己通過努力學(xué)習(xí),也會(huì)取得進(jìn)步。
六.綜合題
1.在生活中他不懂得尊重他人,他那不尊重的語言讓他人覺得不舒服、尊重他人是一項(xiàng)基本道德要求,也是一個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。不尊重他人的人也不可能得到他人的尊重。
這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)四年級(jí)下冊(cè)3 學(xué)會(huì)反思綜合訓(xùn)練題,共7頁。試卷主要包含了如果老師誤解了自己,應(yīng)該,一個(gè)懂得尊重他人的人就能夠等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2020-2021學(xué)年3 學(xué)會(huì)反思同步練習(xí)題,共7頁。試卷主要包含了下列說法正確的是,我和時(shí)間交朋友等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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