教師姓名 單位名稱 填寫時間 學(xué)科道德與法治年級/冊六年級（下）教材版本部編版課題名稱第一單元 《學(xué)會反思》難點名稱    通過反思，我們可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好難點分析從知識角度分析為什么難從反思的內(nèi)涵、反思的意義、反思的方法，以及反思的影響這幾個方面去理解反思。反思是一種內(nèi)心活動，比較抽象，學(xué)生比較難以理解。從學(xué)生角度分析為什么難六年級的孩子，雖然有了一定抽象思維，但仍以形象思維為主，要把反思作為一種自我教育的手段，需要在體驗中不斷地內(nèi)化。 難點教學(xué)方法1. 這節(jié)課的內(nèi)容應(yīng)化抽象為形象，深入淺出。 2.通過討論及問題探究，將之與孩子的內(nèi)心活動與實際體驗結(jié)合起來。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程導(dǎo)入1.聽音頻：深刻的檢討2.討論：你有做過檢討嗎？檢討的實質(zhì)是什么？知識講解（難點突破） 3.以問題推進(jìn)課堂：（1）什么是反思呢？（結(jié)合最平常的一些心理活動，引導(dǎo)學(xué)生理解反思的內(nèi)涵）反思進(jìn)行時：圖片展示進(jìn)行反思的方式。①自從我認(rèn)真學(xué)習(xí)后，進(jìn)步可大了。②為什么我總是考不好？③我為什么這么害怕“山羊跳”？提示：當(dāng)你這樣回憶和思考的時候，其實就是在反思。總結(jié)：反思，聽起來感覺很抽象。其實，我們都進(jìn)行過反思，都有一定的反思能力。當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)時，就是在反思。（2）小學(xué)階段你印象最深刻的一件事是什么？為什么這件事給你留下這么深刻的印象？（結(jié)合自己的實際經(jīng)歷，去感知其實反思一直陪伴著我們的成長。）①競選班長落選這件事令我印象最深。當(dāng)時我很難過，也從中知道了自己的不足。②我印象最深刻的是第一次參加夏令營。第一次離開父母，生活中的問題都要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)自己有很多事情都不會做。③我印象最深的是，去年跳繩比賽前，我練了半個月，成績提高很快。真的是一分耕耘一分收獲。（3）反思有什么意義呢？（通過對比對待反思的不同觀點，引導(dǎo)學(xué)生感受反思的意義，學(xué)會正確、科學(xué)反思。）觀點一：晚上，白天的事情經(jīng)常在我眼前“過電影”，我總是想到自己的失敗和錯誤。反思這件事一點都不讓人開心。觀點二：過去的事就讓它過去唄！想來想去也不會有多少改變，還有什么好想的呢，多累??！交流、反饋：對以上的兩個觀點，你怎么看呢？a.通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步提升自己；也可以看到自己的缺點與不足，更好地完善自己，還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)。b.如果反思的方向不正確、過度反思也會帶來一定的消極影響。但這并不說明我們不需要反思，而是應(yīng)該在不斷反思的過程中積累經(jīng)驗，進(jìn)行更加科學(xué)、合理的反思，從而更好地完善自我。c.反思小搶答：通過剛才的反思，我們對反思這件事情有了更加深入的了解和認(rèn)知。那么，下面我們一起來搶答（題目見課堂練習(xí)）。 （4）怎樣反思，養(yǎng)成反思的好習(xí)慣，做一個善于反思的人？①我的反思小故事：說說我的反思經(jīng)歷。思考：請你結(jié)合自己的反思經(jīng)歷，說說反思是怎樣的一種過程，它起到了怎樣的作用？總結(jié)：反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。反思的方法:掌握反思的方法，可以讓我們更好地進(jìn)行反思。a.選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。b.在這件事情中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經(jīng)驗？c.在這件事情中，哪些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓(xùn)？d.如果能夠重來，或以后遇到類似的事情，自己會怎樣做？②在平常的生活中，你喜歡反思嗎？你會通過哪些方式進(jìn)行反思？我喜歡完成作業(yè)后，把當(dāng)天的事情在眼前“過電影”，這時候反思正合適。晚飯后，我經(jīng)常和爸爸媽媽一起散步，聊聊一天中發(fā)生的各種事情，互相出出主意，這也是一種反思。③你有專屬自己的反思時間嗎？反思時時都能進(jìn)行，在特定情況下，反思尤其必要。反思時間無須太長，每日堅持，必有收獲。生活中需要反思的情況有很多。反思一開始也許有難度，一旦形成習(xí)慣，做起來就非常輕松了。④怎樣正確地對待反思的結(jié)果呢？反思的過程很重要，反思的結(jié)果更應(yīng)該記錄下來。? 4.課堂延伸：從《曾子自省》故事中，體會反思對自己人生的重要影響。5. 課堂反思通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會了什么？都有哪些收獲？  課堂練習(xí)（難點鞏固） 反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方，下次繼續(xù)努力。反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。反思的內(nèi)容不僅僅是失敗與錯誤，還有經(jīng)驗和教訓(xùn)。反思雖然不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情，但是可以改變未來的路。反思可能會帶來一些情緒上的波動，不過這不是沒有意義的，它可以使我們更清楚地認(rèn)識到自己的不足。 小結(jié)通過反思，我們可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。 

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3 學(xué)會反思

版本： 人教部編版 (五四制)

年級： 四年級下冊

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