1、在教師的指導(dǎo)下，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏.熱烈、歡快情緒。
2、了解柯爾克孜族的民族文化和民俗。
教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確、有感情地演唱歌曲《幸福花兒開心上》
教學(xué)難點(diǎn)：能唱準(zhǔn)歌曲中后十六分音符的節(jié)奏及八分休止符的時(shí)值。
教學(xué)過程
1.導(dǎo)入
學(xué)生在歌曲《幸?；▋洪_心上》的背景音樂中開始學(xué)習(xí)。做騎馬動(dòng)作進(jìn)入課堂。
師：播放歌曲《這里是新疆》視頻。
師：我們騎上了千里馬來(lái)到新疆，我是你們今天的導(dǎo)游。很高興來(lái)美麗的新疆。聽到的這首歌曲是一首新疆維吾爾族歌曲，我們柯爾克孜族不但熱情好客而且能歌善舞，所以在重大節(jié)日里，我們都會(huì)聚在一起載歌載舞，歌唱偉大的祖國(guó)和幸福的生活。
柯爾克孜民族以從事畜牧業(yè)為主，柯爾克孜族是生活在新疆的西南部及北方的一些地區(qū)。以游牧、畜牧業(yè)為主。而且，是我們中國(guó)北方最古老的游牧民族之一。 新中國(guó)的柯爾克孜草原出現(xiàn)了興旺景象。《幸?；▋洪_心上》就描述了牧民們過上幸福生活的喜悅心情。
柯族人在路上相遇時(shí)，要用手撫胸躬腰互相問好。他們說“你好”時(shí)說“西漲西”。跟我示范一下：請(qǐng)同學(xué)們用柯族禮儀及柯族語(yǔ)同桌之間互相問一次好。我們了解了柯族的文化和民俗，你們想不想聽一聽柯族的歌曲怎樣唱??？
師：老師今天想在這跳一段舞蹈可以嗎？
生：好！
師：播放《幸福花兒開心上》伴奏并且做律動(dòng)。要求學(xué)生會(huì)學(xué)到2到3個(gè)動(dòng)作。
師：既然是東道主美食肯定少不了。（拿葡萄干請(qǐng)同學(xué)吃），今天我也要把最好聽的歌曲獻(xiàn)給你們。
一、學(xué)習(xí)歌曲
1、聽范唱，感受歌曲熱烈、歡快的情緒。
2、再次聽音樂要求：歌曲為我們描述了哪些美景？（羊群、草原、太陽(yáng)、葡萄、酥油）
師：這么多的美景，有草原，有羊群，有葡萄。有這些美景的地方，就是祖國(guó)的西北新疆地區(qū)，我們柯爾克孜族人們生活的地方，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這首歌曲吧！
2、引導(dǎo)學(xué)生有節(jié)奏地讀歌詞，注意歌曲中的節(jié)奏難點(diǎn)。
引導(dǎo)學(xué)生在教師的伴奏下有節(jié)奏地讀歌詞，解決后十六分節(jié)奏難點(diǎn)及唱準(zhǔn)八分休止符。
3、請(qǐng)學(xué)生用筷子伴奏，用筷子節(jié)奏唱2句旋律
3 3 3 3 l 2 2 1 0l和1 1 1 1 l 7 7 1 0 l，請(qǐng)學(xué)生模唱
4、加上旋律演唱歌曲。
5、重音記號(hào)的認(rèn)識(shí)（教師示范重音記號(hào)的演唱）
6、完整演唱歌曲第一段（注意引導(dǎo)學(xué)生有感情地進(jìn)行演唱及歌曲中的重音記號(hào)的演唱）
在準(zhǔn)確地熟唱歌曲后，啟發(fā)學(xué)生感情的投入。
7、完整演唱歌曲第二段。
二、合作拓展
1、指導(dǎo)學(xué)生用上幾個(gè)簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作，練習(xí)，邊唱邊表演。
2、用筷子打擊樂器為歌曲打節(jié)奏。
3、歌舞器樂表演
三、小結(jié)
這節(jié)課我們游覽了柯爾克孜族，了解了柯族的生活，風(fēng)俗文化等，還學(xué)唱了一首柯族民歌，學(xué)會(huì)了一句柯族語(yǔ)。今天的柯族之旅就到這里吧！

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