1.下面不是為居民健身提供的公共設(shè)施的是（ ）。
A.公園里的健身器材
B.社區(qū)里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
C.小明家的跑步機(jī)
D.廣場(chǎng)上的籃球場(chǎng)
2.參與公益活動(dòng)，我們不可以（ ）。
A.為新冠肺炎災(zāi)區(qū)捐款
B.資助貧困學(xué)生
C.扶老人過馬路不走斑馬線
3.“點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者，也不會(huì)給自己帶來黑暗?！苯芨ミd的這句話表明（ ）。
A.關(guān)愛別人就一定會(huì)得到別人的回報(bào)
B.關(guān)愛別人的目的是為了得到別人更多的關(guān)愛
C.關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己
4.生活中我們提倡的行為（ ）。
①乘坐公交車依次排隊(duì)，有序上下
②高鐵上，怕對(duì)方聽不見，高聲說話
③在小區(qū)里文明養(yǎng)犬
④商場(chǎng)購物結(jié)賬時(shí)碰到熟人，大聲寒暄
⑤把自行車長時(shí)間放在樓前的無障礙通道上
A.①③ B.②③④ C.②④⑤
5.下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。
A.我們應(yīng)該共同維護(hù)公共利益
B.只有保障個(gè)人的利益才能維護(hù)公共利益
C.人人有權(quán)參與公共生活
D.公共生活中，我們要講文明，有禮貌
二.填空題(共5題，共18分)
1.公益事業(yè)是（ ）、（ ）的事業(yè)。
2.有秩序的（ ）會(huì)讓（ ）更加舒適宜人，使我們感受到（ ）的美好，生活（ ）的提高。
3.每個(gè)人既是文明禮貌的（ ），也是和諧生活的受益者。
4.公共（ ）的保障，公共（ ）的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷。
5.公共生活中，人們的行為是（ ）的，所以人們更要注意自己的言談舉止，展示自己（ ）的形象。
三.判斷題(共5題，共10分)
1.維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要我們從規(guī)范自己的行為做起。同時(shí)，我們也有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。（ ）
2.在這個(gè)雷鋒已離我們遠(yuǎn)去的時(shí)代里，雷鋒精神也已經(jīng)過時(shí)了。（ ）
3.為了引導(dǎo)，提示大家自覺維護(hù)和遵守公共秩序，人們?cè)O(shè)置了個(gè)人標(biāo)志。（ ）
4.生活中的小小善舉最終可以匯聚成社會(huì)生活中的濃濃大愛。（ ）
5.用餐僅僅是為了滿足人們的基本需求。（ ）
四.簡答題(共6題，共38分)
1.生活中，有人圖方便將私家車停在消防通道上，這將帶來哪些嚴(yán)重的后果？為了避免這些后果你認(rèn)為該怎樣做？
2.社區(qū)是我們美好的家園，有人說：參與社區(qū)建設(shè)，為社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn)是大人們的事，我們小學(xué)生做不了什么。你有什么想法建議？（請(qǐng)列舉4條）
3.設(shè)計(jì)一份“公共生活秩序單”。
4.維護(hù)公共秩序，是每一位公民的責(zé)任，請(qǐng)你說說，遇到下列情況，你會(huì)怎么做？
（1）在火車上，你發(fā)現(xiàn)自己的位置上有人坐了，并且他拒不讓座。
（2）等地鐵時(shí)，你發(fā)現(xiàn)有人站在黃線里面等待。
（3）工廠向河流排放污水，導(dǎo)致河流污染。
5.現(xiàn)代社會(huì)人們積極倡導(dǎo)共享，出現(xiàn)了很多共享的生活方式，你能舉例說說嗎？
6.設(shè)計(jì)一份“公共生活秩序單”。
五.綜合題(共1題，共5分)
1.周六，有一些小朋友在濱海公園里大聲喧鬧，互相追逐打鬧，你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎？你認(rèn)為應(yīng)該怎么做？
參考答案
一.選擇題
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空題
1.凝聚人心；增強(qiáng)正能量
2.公共生活；社會(huì)環(huán)境；生活；質(zhì)量
3.踐行者
4.資源；設(shè)施
5.公開；良好
三.判斷題
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.簡答題
1.一旦發(fā)生火災(zāi)，會(huì)影響消防車救援。為了避免這些后果，應(yīng)該這樣做：①應(yīng)該提高居民的消防意識(shí)；②小區(qū)物業(yè)加強(qiáng)管理；③加大對(duì)私家車的處罰力度。
2.這種說法不對(duì)。社區(qū)中的每個(gè)成員既是社區(qū)建設(shè)的受益者，也是社區(qū)建設(shè)的參與者。我們都應(yīng)該積極參與社區(qū)建設(shè)，為營造良好的社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量，社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家。我們應(yīng)做一些力所能及的事，例如：
（1）探訪社區(qū)老人、陪老人聊天等。
（2）清除社區(qū)墻壁上的廣告。
（3）撿拾社區(qū)草坪里的垃圾。
（4）澆澆花草。
3.①當(dāng)我們過馬路時(shí)，我們要走斑馬線、綠燈行，紅燈停；②當(dāng)我們參加社區(qū)活動(dòng)時(shí)，我們要有序排隊(duì)，不擁擠，不推搡；③當(dāng)我們?cè)趯W(xué)?？吹缴龂欤牭阶鄧钑r(shí)，我們要停下來肅立，行注目禮，唱國歌。……（答案多元，不唯一）
4.（1）這個(gè)時(shí)候可以向乘務(wù)員尋求幫助。（2）主動(dòng)勸阻，說明站在黃線內(nèi)的危險(xiǎn)。（3）可以撥打環(huán)保投訴電話12369進(jìn)行舉報(bào)。
5.現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)了很多的共享的生活方式，如：共享單車、共享書屋、共享wifi、共享滴滴打車，飛機(jī)候機(jī)室還有共享充電寶、共享按摩椅等。
6.①當(dāng)我們過馬路時(shí)，我們要走斑馬線、綠燈行，紅燈停；②當(dāng)我們參加社區(qū)活動(dòng)時(shí)，我們要有序排隊(duì)，不擁擠，不推搡；③當(dāng)我們?cè)趯W(xué)?？吹缴龂?，聽到奏國歌時(shí)，我們要停下來肅立，行注目禮，唱國歌?！ù鸢付嘣?，不唯一）
五.綜合題
1.這種作法不對(duì)。我認(rèn)為在公共生活中，不要大聲喧鬧，不要影響他人。

相關(guān)試卷

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)6 我參與 我奉獻(xiàn)精品習(xí)題：

這是一份人教部編版五年級(jí)下冊(cè)6 我參與 我奉獻(xiàn)精品習(xí)題，共4頁。試卷主要包含了下列做法中違反公共秩序的行為是，下面有公共意識(shí)的行為是，下列場(chǎng)所屬于體育場(chǎng)所的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版五年級(jí)下冊(cè)6 我參與 我奉獻(xiàn)優(yōu)秀當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題：

這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版五年級(jí)下冊(cè)6 我參與 我奉獻(xiàn)優(yōu)秀當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題，共5頁。試卷主要包含了下列選項(xiàng)中，不屬于公共場(chǎng)所的是，下列想法或觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版五年級(jí)下冊(cè)6 我參與 我奉獻(xiàn)精品課堂檢測(cè)：

這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版五年級(jí)下冊(cè)6 我參與 我奉獻(xiàn)精品課堂檢測(cè)，共6頁。試卷主要包含了我可以參加等方面的社區(qū)活動(dòng)，對(duì)下圖漫畫理解有誤的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版五年級(jí)下冊(cè)6 我參與 我奉獻(xiàn)精品當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題

小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版五年級(jí)下冊(cè)6 我參與 我奉獻(xiàn)精品當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題
人教部編版五年級(jí)下冊(cè)6 我參與 我奉獻(xiàn)優(yōu)秀測(cè)試題

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)6 我參與 我奉獻(xiàn)優(yōu)秀測(cè)試題
人教部編版五年級(jí)下冊(cè)6 我參與 我奉獻(xiàn)精品同步練習(xí)題

人教部編版五年級(jí)下冊(cè)6 我參與 我奉獻(xiàn)精品同步練習(xí)題
小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版五年級(jí)下冊(cè)6 我參與 我奉獻(xiàn)優(yōu)秀綜合訓(xùn)練題

小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版五年級(jí)下冊(cè)6 我參與 我奉獻(xiàn)優(yōu)秀綜合訓(xùn)練題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版五年級(jí)下冊(cè)電子課本

6 我參與 我奉獻(xiàn)

版本： 人教部編版

年級(jí)： 五年級(jí)下冊(cè)

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部