
1.我們身邊有一些弱勢(shì)群體,我們應(yīng)該( )。
①自覺(jué)維護(hù)他們的合法權(quán)益
②為他們提供力所能及的幫助
③理解他們,為他們著想
A.①②③ B.①③ C.①②
2.參與公益活動(dòng)意義重大。下列表述不正確的一項(xiàng)是( )。
A.可以得到表?yè)P(yáng),贏得好名聲,滿足自己的虛榮心
B.可以資助貧困學(xué)生,幫助困難家庭脫離貧困
C.可以參與環(huán)保志愿活動(dòng),保護(hù)生態(tài)環(huán)境
3.在生活中,我們得到別人的幫助后,下列做法你認(rèn)為正確的是( )。
①禮貌地向幫助你的人表示謝意
②理所當(dāng)然地接受別人的幫助,不用記在心上
③心存感恩,學(xué)會(huì)以同樣的方式回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)
④學(xué)會(huì)為他人著想,為更多的人提供力所能及的幫助,
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
4.下面哪個(gè)同學(xué)做到了文明有禮( )。
A.小明看景點(diǎn)游客太多,就找前面的同學(xué)“幫忙”買(mǎi)了門(mén)票
B.博物館禁止拍照區(qū)域,小雯還是拿手機(jī)拍了照
C.小強(qiáng)在公園長(zhǎng)椅上嗑瓜子,他將瓜子皮放進(jìn)垃圾袋,最后投到了垃圾桶里
5.小花與雙胞胎的弟弟都剛剛小學(xué)畢業(yè),其父母生意繁忙,于是不讓小花繼續(xù)上學(xué)而讓她留在家中幫父母做家務(wù),讓其弟弟繼續(xù)上學(xué)。小花的父母不讓小花上學(xué)的行為違反了哪部法律( )。
A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
B.《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》
C.《中華人民共和國(guó)殘疾人保護(hù)法》
二.填空題(共5題,共20分)
1.維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要我們從( )自己的行為做起。同時(shí),我們也有責(zé)任( )不遵守公共秩序的人。
2.公共生活需要共建,公共利益需要( )。只有共同維護(hù)( ),才能更好地享受( ),保障大家的共同利益。
3.有些人缺乏公共意識(shí),過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己的利益,妨礙甚至危害( )利益,不利于構(gòu)建( )的社會(huì)。
4.在公共生活中,我們要注意自己的( ),展示自己良好的( ) 。
5.活躍在全國(guó)疫情防控一線的( )。他們無(wú)償幫助宅家人員購(gòu)買(mǎi)生活必需品,他們是最可愛(ài)的人。
三.判斷題(共5題,共10分)
1.公共生活需要共建,公共利益需要共享。( )
2.我國(guó)法律明確規(guī)定,未滿18周歲的青少年不得進(jìn)入網(wǎng)吧,體現(xiàn)了對(duì)未成年人的保護(hù)。( )
3.下面圖形是禁止通行的標(biāo)志。( )
4.在公園里可以大聲唱歌。( )
5.社區(qū)中的每個(gè)成員都是社區(qū)秩序的受益者,但不是社區(qū)秩序的建設(shè)者。( )
四.簡(jiǎn)答題(共6題,共31分)
1.為什么在公共生活中,人們要注意自己的言談舉止?
2.列舉生活中的公共空間。
3.每個(gè)人都有兩個(gè)生活空間,一個(gè)是私人生活空間,一個(gè)是公共生活空間,在這兩個(gè)空間,人們的言談舉止有什么不同呢?
4.說(shuō)說(shuō)良好公共秩序的意義。
5.作為小學(xué)生,我們可以參加哪些公益活動(dòng)?
6.建立良好的公共秩序,你覺(jué)得小學(xué)生應(yīng)該怎么做?
五.綜合題(共1題,共6分)
1.請(qǐng)你根據(jù)你的生活實(shí)際列舉兩個(gè)參與社會(huì)公益活動(dòng)事例,并談?wù)勀愕氖斋@?
參考答案
一.選擇題
1.A
2.A
3.B
4.C
5.A
二.填空題
1.規(guī)范;勸阻
2.共享;公共利益;公共生活
3.他人和社會(huì);平等友善
4.言談舉止;形象
5.志愿者
三.判斷題
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.簡(jiǎn)答題
1.公共生活中,人們的行為是公開(kāi)的,人們更要注意自己的言談舉止,展示自己良好的形象。
2.電影院、博物館、集市、醫(yī)院、公園、廣場(chǎng)、體育場(chǎng)、超市等。
3.在私人空間中:我們可以比較隨意地生活,不必過(guò)分注意自己的言行舉止。
在公共空間中:我們要注意自己的言談舉止,展示自己良好的形象,不給他人帶來(lái)麻煩。
4.良好的公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障,是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。
5.可以參加的公益活動(dòng)有:為災(zāi)區(qū)捐款、幫助困難學(xué)生、照顧孤寡老人、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等。
6.主動(dòng)排隊(duì)、不高聲喧嘩、不擁擠、禮讓老人小孩等。
五.綜合題
1.分析:①去敬老院給爺爺奶奶表演節(jié)目②去公園撿垃圾
收獲:給老人演節(jié)目使老人開(kāi)心,我們也開(kāi)心。公園撿垃圾鍛煉了自己的勞動(dòng)能力,創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境。
這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版五年級(jí)下冊(cè)6 我參與 我奉獻(xiàn)精品課后練習(xí)題,共5頁(yè)。試卷主要包含了在乘坐地鐵時(shí),我們可以,下列不屬于占用公共資源的是,為什么要參與公益?等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版五年級(jí)下冊(cè)6 我參與 我奉獻(xiàn)精品同步測(cè)試題,共5頁(yè)。試卷主要包含了下列場(chǎng)所屬于體育場(chǎng)所的是,對(duì)于公共生活,下列說(shuō)法正確的是,下列行為正確的是,參與公益活動(dòng),我們不可以等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份政治 (道德與法治)五年級(jí)下冊(cè)第二單元 公共生活靠大家6 我參與 我奉獻(xiàn)精品同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題,共5頁(yè)。試卷主要包含了如圖所示公共標(biāo)志的意思是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功