1.下面屬于不文明行為的是（ ）。
A.擠上公交
B.有序排隊
C.上下樓梯靠右行
D.公共場所小點聲
2.下列不屬于參與公益事業(yè)的作用的是（ ）。
A.為身處困境的人雪中送炭
B.為貧窮的人捐獻(xiàn)物資
C.為抵御突發(fā)災(zāi)害匯聚幫扶力量
D.為自己的父母打洗腳水
3.生活中我們提倡的行為（ ）。
①乘坐公交車依次排隊，有序上下
②高鐵上，怕對方聽不見，高聲說話
③在小區(qū)里文明養(yǎng)犬
④商場購物結(jié)賬時碰到熟人，大聲寒暄
⑤把自行車長時間放在樓前的無障礙通道上
A.①③ B.②③④ C.②④⑤
4.下列哪些行為是破壞文明和諧的公共生活？（ ）
①高速公路上從車內(nèi)向外拋物
②寵物在大小便
③在公園里大聲喧嘩
④公共汽車上車時排隊有序
⑤排隊買票
A.①②③④ B.③④⑤ C.①②③
5.在影劇院里，下面做法不正確的是（ ）。
A.把吃過的瓜子皮扔在地上
B.提前到達(dá)，有秩序的入場
C.觀看時不大聲發(fā)表議論
二.填空題(共5題，共18分)
1.不論是（ ），還是（ ）單位或組織，都需要遵守公共秩序，共同營造良好的（ ）。
2.在公共生活中，我們的行為是（ ）的，我們要注意自己的言談舉止，展示良好的（ ）。
3.建設(shè)和諧美好的社會生活，需要彼此（ ），相互幫助。
4.在公共生活中，我們要注意自己的（ ），展示自己的（ ）。
5.維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要匯聚（ ）的力量。
三.判斷題(共5題，共10分)
1.文明禮貌不是空洞的口號，體現(xiàn)在每個人的一言一行中。（ ）
2.組織要遵守社會秩序，個人不用遵守。（ ）
3.社區(qū)有沒有活力是社會的責(zé)任，與社區(qū)成員無關(guān)。（ ）
4.社區(qū)中有些成員是社會秩序的受益者，有些成員是社區(qū)秩序的建設(shè)者。（ ）
5.小學(xué)生年齡太小，不宜參加公益活動。（ ）
四.簡答題(共6題，共42分)
1.生活中，我們參與的公益活動有哪些？
2.你準(zhǔn)備怎樣過好自己的公共生活？
3.當(dāng)賽場上冉冉升起五星紅旗，奏響中華人民共和國國歌時……；在博物館參觀，聽講解員介紹展品時……；參加社區(qū)組織的看望老人或愛護(hù)環(huán)境的公益活動時……我們在不同的公共場合下應(yīng)該怎么做？
4.維護(hù)公共秩序，是每一位公民的責(zé)任，請你說說，遇到下列情況，你會怎么做？
（1）在火車上，你發(fā)現(xiàn)自己的位置上有人坐了，并且他拒不讓座。
（2）等地鐵時，你發(fā)現(xiàn)有人站在黃線里面等待。
（3）工廠向河流排放污水，導(dǎo)致河流污染。
5.小林認(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭早已經(jīng)過去，學(xué)不學(xué)無所謂，他這種想法對嗎？為什么？應(yīng)該怎么做？
6.現(xiàn)代提倡共建共享，你知道就目前而言的共享生活有哪些？
五.綜合題(共1題，共4分)
1.公共生活中，我們可以為身邊需要關(guān)愛的人做些什么，請補充完整下面情景句子。
①遇到問路的外地人，我們可以（ ）。
②去餐館吃飯，服務(wù)員給我們上菜，我們可以（ ）。
參考答案
一.選擇題
1.A
2.D
3.A
4.C
5.A
二.填空題
1.公民個人；社會；社會
2.公開；形象
3.關(guān)愛
4.言談舉止；形象
5.社會各方面
三.判斷題
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.簡答題
1.①為災(zāi)區(qū)捐款。②資助貧困學(xué)生。③照顧孤寡（空巢）老人。④參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動。
2.在學(xué)校里和同學(xué)老師和睦相處，每天抽出一定時間與伙伴一起鍛煉身體；適當(dāng)時間和父母一起出去旅游；經(jīng)常參加社區(qū)的公益活動等。
3.升國旗時，我們要衣裝整齊，立正站好，行少先隊員禮，并且目光跟隨國旗移動；
去博物館的時候，我們要保持安靜，不隨意撫摸博物館中的文物，認(rèn)真聽工作人員講解；
在敬老院看望老人的時候，我們要給長輩讓座，懂得禮貌。
4.（1）這個時候可以向乘務(wù)員尋求幫助。（2）主動勸阻，說明站在黃線內(nèi)的危險。（3）可以撥打環(huán)保投訴電話12369進(jìn)行舉報。
5.不對。因為鴉片是一種麻醉毒品，人一旦吸上了癮就很難根除，它會使人體力竭，意志消沉，骨瘦如柴，甚至喪命，應(yīng)該積極宣傳鴉片的危害。
6.我知道的有以下幾類：共享單車、共享書屋、WiFi共享、滴滴打車、社區(qū)充電樁、按摩椅等。
五.綜合題
1.熱情的告訴他正確的道路；禮貌地說聲謝謝你

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