
備教材內(nèi)容
1.本課時復(fù)習(xí)的是除數(shù)是一位數(shù)的除法的相關(guān)內(nèi)容及教材110~111頁的相關(guān)習(xí)題。
2.110頁2題通過復(fù)式統(tǒng)計表,呈現(xiàn)要解決的“3個家庭平均每月用電量”的問題,復(fù)習(xí)“除數(shù)是一位數(shù)的除法”的計算(估算和筆算),同時鞏固復(fù)式統(tǒng)計表的相關(guān)知識。
3.本課時的復(fù)習(xí)既能使學(xué)生回顧除法口算和筆算的方法,增強學(xué)生的歸納和整理能力,又能提高學(xué)生計算和解決問題的能力,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
備教學(xué)目標(biāo)
知識與技能
1.通過復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固一位數(shù)除多位數(shù)的筆算方法,會用乘法驗算除法。
2.進(jìn)一步提高在具體情境中進(jìn)行除法估算的能力,并能夠解釋估算的過程。
3.提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決日常生活中簡單的實際問題的能力。
過程與方法
1.經(jīng)歷筆算的過程,進(jìn)一步鞏固筆算方法,提高筆算能力。
2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)、主動探究的過程,培養(yǎng)與他人合作、交流的能力。
情感、態(tài)度與價值觀
1.在學(xué)習(xí)活動中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲。
2.體驗數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。
備重點難點
重點:除數(shù)是一位數(shù)的口算和筆算的方法。
難點:綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決問題。
備知識講解
考點 除數(shù)是一位數(shù)的除法的筆算方法
典型例題 列豎式計算426÷7。
思路分析 除數(shù)是一位數(shù),先除被除數(shù)最高位上的數(shù),7除被除數(shù)百位上的4,不夠商1,就除被除數(shù)的前兩位,用7除42個十,得到的商是6個十,6要和被除數(shù)的十位對齊。被除數(shù)個位上的6除以7不夠商1,在個位上商0占位。
正確解答 426÷7=60……6
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