1、通過欣賞，了解湖北民間風(fēng)情，感受當(dāng)?shù)孛窀栾L(fēng)味。2、了解對唱的演唱形式。3、通過分組活動，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考進(jìn)行創(chuàng)作的能力，樹立團(tuán)隊(duì)合作精神；讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)編過程中的快樂。
《龍船調(diào)》是湖北利川的一首花燈調(diào)，原名《種瓜調(diào)》，是在湖北廣為傳唱的一首民歌。 20世紀(jì)80年代《龍船調(diào)》被聯(lián)合國教科文組織列為世界25首優(yōu)秀民歌之一和《中國民歌40首大聯(lián)唱》優(yōu)秀民歌。 歌曲中由一男一女表演，演唱有半說半唱，有互相對答，加上富有情趣的襯詞，更增添了歌曲的生活氣息和詼諧的格調(diào)。
民歌：民間歌曲簡稱民歌，是勞動人民集體創(chuàng)作的一種藝術(shù)形式，民歌來源于生活，民歌旋律明亮、高亢，有著自己的方言以及襯詞。民歌的分類：山歌、小調(diào)、勞動號子。
1.歌曲中的過河者是誰？劃船者是誰？
2.他們是怎樣對話的？你能用湖北方言來模仿一下嗎？
用方言歌唱是民歌最大的特點(diǎn)。
《龍船調(diào)》屬于民歌的哪一種體裁？
請思考：1、這首歌曲的演唱形式是什么？
2、歌曲中表現(xiàn)了什么樣的情緒？
用自制打擊樂器為歌曲伴奏：（音型參考）
沙　錘：２/４?、、?、、?br/>串　鈴：２/４?、　、?、　、啃」?jié)的第二拍搖）
鼓?。骸。?４?、　。啊?、　。?br/>歌曲中是怎樣對話的呢？

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龍船調(diào)

版本： 人音版

年級： 七年級下冊

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