教學(xué)目標(biāo): 1、了解民歌及民歌分類 2、初步學(xué)會(huì)演唱《龍船調(diào)》并進(jìn)行簡單的歌表演教學(xué)重點(diǎn)：了解民歌中的山歌，初步會(huì)唱《龍船調(diào)》教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)行簡單的歌表演
簡單地說，民歌就是民間流傳的、具有民族風(fēng)格的歌。
它是勞動(dòng)人民在長期的勞動(dòng)和生活中為了抒發(fā)和表達(dá)自己的情感、愿望而即興創(chuàng)作口頭流傳的 歌曲，是勞動(dòng)人民集體智慧的結(jié)晶。
勞動(dòng)號(hào)子： 山 歌：小 調(diào)：
旋律優(yōu)美流暢。表達(dá)含蓄委婉，多用借寓來表達(dá)，表現(xiàn)力較強(qiáng)。
即興演唱，抒情氣質(zhì)強(qiáng)烈，地方色彩濃郁，開頭常有吆喝性喊句，節(jié)奏自由，音調(diào)悠長
旋律柔婉流暢，樂曲結(jié)構(gòu)簡樸，歌詞形象鮮明，演唱形式豐富多彩
歌曲簡介: 《龍船調(diào)》是在湖北利川廣為流傳的一首民歌，利川是民歌的海洋，被世人譽(yù)為“歌舞之鄉(xiāng)”?，F(xiàn)有土家族210萬。歌曲特色濃郁，意境明麗，歌中的土家妹娃與艄公兩個(gè)藝術(shù)形象栩栩如生；詞句質(zhì)樸通俗，朗朗上口，襯詞很多，有著詼諧幽默的特點(diǎn)；音樂旋律起伏悠揚(yáng)，音域?qū)拸V而高亢婉轉(zhuǎn)，其抒情性與民間情感十分突出。
1—7小節(jié)： 歌曲的開頭帶有明顯的山歌風(fēng)味，它明亮且高亢、自由而直暢。這種山歌風(fēng)味的曲調(diào)，造成一種（遠(yuǎn)距離打招呼）的感覺。
注意歌曲的旋律走向和歌詞方言運(yùn)用及襯字襯詞
妹娃：妹娃要過河，是哪個(gè)來推我嘛？艄公：我就來推你嘛！
妹娃兒：土家族女娃兒火辣直率的性格展露無遺，想過河卻不能過河。表現(xiàn)土家族女人不矜持，不扭捏。 艄公：用方言鄉(xiāng)言表現(xiàn)了土家族男兒熱情，憨厚的一面。一個(gè)“嘛”字唱出了堅(jiān)實(shí)胸膛里那顆別樣溫柔的心。
對(duì)白部分所表現(xiàn)的人物形象：
表演唱：19——25小節(jié)
請(qǐng)問這首歌曲的情緒如何？
想想歌曲表現(xiàn)的是什么情景？

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龍船調(diào)

版本： 人音版

年級(jí)： 七年級(jí)下冊(cè)

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