教學(xué)內(nèi)容：二年級(jí)第四冊(cè)音樂(lè)課《打花巴掌》教學(xué)目標(biāo)：1、在完整聆聽(tīng)歌曲《打花巴掌》的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)歌曲，體驗(yàn)歌曲內(nèi)容和感受音樂(lè)情緒，表現(xiàn)歌曲。2、能準(zhǔn)確地按節(jié)奏拍擊，邊唱歌邊做拍手游戲。3、能在音樂(lè)實(shí)踐中創(chuàng)編合適的律動(dòng)動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn)：1、體驗(yàn)歌曲內(nèi)容和感受音樂(lè)情緒。2、能準(zhǔn)確地按節(jié)奏拍擊，邊唱歌邊做拍手游戲。教學(xué)難點(diǎn)：能在音樂(lè)實(shí)踐中創(chuàng)編合適的律動(dòng)動(dòng)作，表現(xiàn)歌曲。教具準(zhǔn)備：多媒體課件  鋼琴教學(xué)過(guò)程： 一、游戲?qū)搿?/span> 1、師生問(wèn)好2、同學(xué)們，你們平常課間都喜歡玩哪些游戲呢？ （生答）3、師：老師小時(shí)候也喜歡玩拍手游戲，大家都會(huì)玩嗎？誰(shuí)愿意上來(lái)一起來(lái)玩一玩？師：下面的同學(xué)，同桌兩人一組玩拍手游戲。師：真棒！我們先玩到這，你們玩的開(kāi)心嗎？（生答）師：今天老師為你們帶來(lái)一條新的節(jié)奏。（1）師示范節(jié)奏，請(qǐng)生說(shuō)出節(jié)奏與以往的節(jié)奏有何不同？（2）學(xué)拍附點(diǎn)節(jié)奏。（3）拍整條節(jié)奏。二、教學(xué)新歌1、出示課件：介紹《打花巴掌》 師：同學(xué)們，你們快樂(lè)的拍手游戲把北京的小朋友也吸引來(lái)了。北京的小朋友也喜歡玩拍手游戲。他們?cè)谕娴臅r(shí)候還唱著歌呢。讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。師：這首歌好聽(tīng)嗎？這就是今天老師給你們帶來(lái)的新歌曲名叫《打花巴掌》。全班齊讀歌名。介紹《打花巴掌》：《打花巴掌》是北京地區(qū)一種傳統(tǒng)的兒童游戲，兩個(gè)人一組，邊拍手邊按季節(jié)數(shù)著花的名字。 2、學(xué)歌詞： 師：這首歌曲和我們以前學(xué)過(guò)的歌曲相比，有什么不同？（師從演唱方式上引導(dǎo)，找出有說(shuō)，有唱的演唱方法。）
      生：邊說(shuō)邊唱。    師：這首歌曲前半部分是說(shuō)的，后半部分是唱的，我們把這種歌曲叫做說(shuō)唱風(fēng)格的歌曲，接下來(lái)請(qǐng)你們認(rèn)真的聽(tīng)一聽(tīng)他們都說(shuō)了些什么？（生答）（1）學(xué)讀說(shuō)的歌詞打花巴掌  呔dai, 一月 一，  小  朋   友們     在一  起。（2）、學(xué)讀說(shuō)的后三段歌詞。（3）、分組賽讀。（4）、男女生賽讀。三、學(xué)唱歌曲： 1、師：接下來(lái)愿意和老師配合一下嗎？你們讀說(shuō)的部分，老師唱后半段。聽(tīng)一聽(tīng)，歌曲中都唱到了什么花？2、生：回答。 3、師：下面讓我們一起來(lái)欣賞這些美麗的花。出示六種花的圖片 （茉莉花，海棠花，臘梅花，野菊花，玫瑰花，牡丹花）
    4、師：同學(xué)們我們采了這么多美麗的鮮花，你們的心情是什么樣子的？ （生：開(kāi)心、快樂(lè)、愉悅）2、師：下面我們帶著開(kāi)心、快樂(lè)的心情來(lái)讀歌詞。3、全班有節(jié)奏跟讀歌詞。4、師生合作讀歌詞。　全班齊讀歌詞。5、那么帶上你最甜美的聲音隨琴用lu模唱歌曲旋律。6、學(xué)唱歌曲。7、解決難點(diǎn)。8、（說(shuō)唱結(jié)合）練習(xí)，師給予指導(dǎo)。　?。?/span>、全班齊唱。四、表演及創(chuàng)編歌曲。  1、創(chuàng)編動(dòng)作：師：剛才我們說(shuō)的部分用拍手來(lái)表示。想一想，唱的部分可以加個(gè)什么動(dòng)作？A、“提著籃子去采花，茉莉花呀海棠花”B、“江西臘那個(gè)野菊花，采朵玫瑰花呀” C、“采朵牡丹花牡丹花。”2、同師一起邊唱邊學(xué)做動(dòng)作。3、全班跟著音樂(lè)邊唱做動(dòng)作。4、欣賞北京童謠《拉大鋸》。五、課堂小結(jié)師：這節(jié)課我們就上到這里，你們回家的時(shí)候可以和爸爸、媽媽或者同學(xué)們繼續(xù)玩打花巴掌的游戲。六、師生再見(jiàn)。

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小學(xué)音樂(lè)人教版二年級(jí)下冊(cè)電子課本

唱歌 打花巴掌

版本： 人教版

年級(jí)： 二年級(jí)下冊(cè)

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