五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)雙減政策下3.7分析一個(gè)實(shí)際的環(huán)境問題同步摸底練習(xí)班級(jí)________姓名___________學(xué)號(hào)____________等級(jí)_______一、填空題1、(      )是我們唯一的家園。 2、地球?yàn)槿祟惖纳嫣峁┝耍?/span>      )。 3、海洋為人類的生存提供了(      )。 二、選擇題    )4、下列各種情況中,可能會(huì)引起水污染的是(▲)。        ①過多使用衣藥          ②未經(jīng)處理的生活污水             ③過多使用化肥          ④未經(jīng)處理的化工廠排出的廢水        A.①③          B.②④       C.①②③        D.①②③④    )5、2021年初持續(xù)干旱的皎口水庫幾近干涸,如圖所示,節(jié)約用水,防治水污        染應(yīng)成我們的自覺行為。下列節(jié)水措施不可行的是(▲)。           A.減少每個(gè)人每天的飲用水量             B.洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭        C.用淘米水、洗衣水沖圓                 D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,推廣滴灌技術(shù)    )6、科學(xué)小組準(zhǔn)備去考查自己家鄉(xiāng)的自然水城,以下哪種注意事項(xiàng)是不正確的? (▲)。        A不單獨(dú)去水域邊進(jìn)行調(diào)查研究    B.取樣時(shí),小心岸邊濕滑,不要到深水區(qū)        C不在水域邊追逐打鬧            D.取樣時(shí),直接用手觸碰水    )7、當(dāng)面對(duì)一個(gè)具體問題需要提出解決方法時(shí),比較合理的是(▲)。        A.只從自身角度開展調(diào)查研究,提出建議        B.需要平衡協(xié)調(diào)其他成員的意見,兼顧其他小組的建議        C.各自提出解決辦法合理即可        D.不需要考慮其他小組意見    )8、處理好環(huán)境問題需要從多方面進(jìn)行分析,因?yàn)榄h(huán)境問題是(▲)。        A.簡(jiǎn)單的     B.復(fù)雜的      C.單一的      D.淺顯的三、實(shí)驗(yàn)探究題9、          杭州太子灣景區(qū)的垃圾問題2019年3月26日,浙江省杭州市,雖然是工作日,杭州太子灣景區(qū)仍迎來了大批游客入園賞花。不過,大量游客在景區(qū)內(nèi)“瘋狂”吃喝,給景區(qū)環(huán)衛(wèi)工作帶來了巨大壓力。在景區(qū)內(nèi),很多游客就地吃著各種小吃。有景區(qū)工作人員甚至調(diào)侃,每年春天在杭州部分景區(qū)內(nèi),游客們“瘋狂”旅游,“瘋狂”吃喝,而環(huán)衛(wèi)工人則只能沒日沒夜地“瘋狂”清理、轉(zhuǎn)運(yùn)游客所遺留下來的垃圾。據(jù)工作人員介紹,太子灣景區(qū)花期期間,由于入園游客人數(shù)巨多,工作日每天產(chǎn)生200多桶垃圾,周末更多,達(dá)300多桶。景區(qū)環(huán)衛(wèi)工人需要不間斷地清理、再清理。成桶的垃圾需要進(jìn)行裝袋處理,一整桶垃圾能裝滿三個(gè)黑色塑料袋,每個(gè)袋子足足有十幾千克。一位清理工,每天需要開車折返數(shù)十次,將景區(qū)裝袋的垃圾運(yùn)往垃圾集中站。清理工蘇師傅說:“太子灣每年的花期持續(xù)將近45天,這段時(shí)間我們天天高負(fù)荷工作,前來游玩的游客眾多,今天才周二,產(chǎn)生的垃圾就差不多有600多袋,要是趕在周末,每天少說要清理1000多袋垃圾!”(1)以小組為單位,從太子灣入園游客、小吃店店主、景區(qū)負(fù)責(zé)人三個(gè)角色中選擇一個(gè)并用自己的話填寫下面的記錄單。(答案不唯一,合理即可)           (2)我們小組的解決辦法:(答案不唯一合理即可)解決辦法一:·對(duì)城中湖環(huán)境改善的有利影響:__________________________________________。·對(duì)我們小組的不利影響:__________________________________________。·平衡協(xié)調(diào)的辦法:__________________________________________。解決辦法二:·對(duì)城中湖環(huán)境改善的有利影響:__________________________________________。·對(duì)我們小組的不利影響:_________________________________________。·平衡協(xié)調(diào)的辦法:__________________________________________。解決辦法三·對(duì)城中湖環(huán)境改善的有利影響:_________________________________________。·對(duì)我們小組的不利影響:__________________________________________。·平衡協(xié)調(diào)的辦法:_________________________________________。                            參考答案:一、填空題1、地球2、基本的條件3、多種資源二、選擇題45678DADBB 三、實(shí)驗(yàn)探究題91      2)解決辦法一污水處理凈化后再排放、成本增加,利潤(rùn)減少、污水集中處理;減少污水的產(chǎn)生。    解決辦法二腐爛的食物集中堆放然后請(qǐng)人運(yùn)走,丟到垃圾房、成本增加利潤(rùn)減少、每天按量購買食材,可少不可多避免浪費(fèi)。    解決辦法三將廢棄的油、調(diào)料集中收集處理、影響店面和店里的環(huán)境、每天集中處理炒菜后的油,可以賣到養(yǎng)殖場(chǎng)。       

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小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)電子課本

7. 分析一個(gè)實(shí)際的環(huán)境問題

版本: 教科版 (2017)

年級(jí): 五年級(jí)下冊(cè)

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